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杂谈

上天给我们开了个天大的玩笑,希望只是玩笑而已!
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杂谈

 
一、
Word的页码设置很常用,功能也很强大,但一位老师在做教学设计时遇到了这样一个问题:他在文档中设置了封面,并通过分节让页码从第二页开始显示页码。但是有一个问题,就是总页数不想把封面算在里面,且不包括封底。

Word的页码设置很常用,功能也很强大,但一位老师在做教学设计时遇到了这样一个问题:他在文档中设置了封面,并通过分节让页码从第二页开始显示页码。但是有一个问题,就是总页数不想把封面算在里面,且不包括封底。

这个问题用分节符就能解决,以前曾讲过一个分栏设置页码的问题,道理都是用分节符,但这里面有个步骤的问题。

我仔细研究了一下,通过两步就能轻松完成:

第一步:先选择“插入→页码”,弹出“页码”对话框,去掉“首页显示页码”前的对号,这就使封面不显示页码了;接着要使第二页显示的页码为1,单击“页码”对话框中的[格式]按钮,把“页码格式”对话框中的“起始页码”改为0。

第二步:把光标移到倒数第二页,在最后插入连续的分节
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杂谈

今天安装SQL2000时,提示“以前的某个程序安装已在安装计算机上创建挂起的文件操作,运行安装程序之前必须重新启动计算机。”

   安装SQL Server 遇到错误提示如下图:

   但是找了半天,没发现什么程序,重启动问题如故,刚刚装完的windows2003系统,该机器上以前没安装过SQL Server。看看系统安装了什么软件,查了一下子了资料,最简单的解决办法就是:
   1、打开“开始”——>“运行”,输入“regedit”,打开注册表编辑器;
   2、找到目录HKEY_LOCAL_MACHINE\SYSTEM\CurrentControlSet\Control\Session Manager;
   3、删除其中的“PendingFileRenameOperations”键值(这个键值是安装程序暂挂项目,只要找到对应的应用程序清除掉就行了),关闭注册表编辑器。重新安装SQL Server 2000即可。

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(2008-08-05 10:39)
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杂谈

经常看到jsp的初学者问tomcat下如何配置jsp、servlet的问题,于是总结了一下如何tomcat下配置jsp、servlet,希望对那些初学者有所帮助。
第一步:下载j2sdk和tomcat:到sun官方站点
最新的jdk为1.5,tomcat为5.5,建议jdk1.4以上,tomcat4.0以上
第二步:安装和配置你的j2sdk和tomcat:执行j2sdk和tomcat的安装程序,然后设置按照路径进行安装即可。
1.安装j2sdk以后,需要配置一下环境变量,在我的电脑->属性->高级->环境变量->系统变量中添加以下环境变量(假定你的j2sdk安装在c:\j2sdk1.4.2):
JAVA_HOME=c:\j2sdk1.4.2
classpath=.;%JAVA_HOME%\lib\dt.jar;%JAVA_HOME%\lib\tools.jar;(.;一定不能少,因为它代表当前路径)
path=%JAVA_HOME%\bin

接着可以写一个简单的java程序来测试J2SDK是否已安装成功:
public class Test{
public static void main(String args[]){
System.out.println('This is a test program.');
}
}
将上面的这段程序保存为文件名为Test.java的文件。
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杂谈

这是一篇别人写的文章,摘自别的博友:

在大学近三年的时间里,我一直很迷惘,不知道自己将来要从事什么行业,不知道学习C语言,数学,汇编有什么用,总觉得理论一套一套的,真的要用于实际却是很难的。就像学了C,过了二级,自己又能做什么呢,打开电脑,看到WINDOWS操作系统里面一个又一个能够实现多种多样功能的程序,虽然我知道有不少是用C写的,但真的是用所学的C来实现?在我看来是不可能的,只知道这些软件好高深,好神秘,不是我们能做到的。我很疑惑,我真的很希望有人能告诉我或给我例子,让我明白实现的过程各方式,没有人告诉我,而我也没能找到答案,于是和多数同学一样,迷失了自己,上网聊天,玩游戏成了我的必修课,虽然我也常常反省:上网是不对的,家里的钱来得很辛苦,我这么做是很对不起他们的,但我真不知道自己该做什么,没有目标,没有方向,好像大海里的一叶扁舟,随波逐流,也好像天上的云,四处飘荡。在浑浑噩噩中挥霍了大部分时光。
    学习很重要,这是老生常谈了,也许在教育者眼里是,反正我不这么认为,也算是个愤青了,这不过是他们用来奴化我们思想的工具罢了

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(2008-06-19 23:23)
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杂谈

困扰了两年的事情也差不多可以了结了,两年来让我更加看清了一些人的真面目,也让自己对身边的事情提高了警惕,也许是上次碰到小偷给了我认识人的机会,更让我明白了一些道理,往往你不屑一顾的人或物确是伤害你最大最深的人或物,认识事物多一份留心。
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(2008-05-08 23:12)
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杂谈

突然间想着要把自己圈起来,彻底与外界隔绝,不想看见一些东西。

为了忘却的纪念!

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杂谈

工作就要满两年了,感觉没有一点收获,在工作当中似乎没有摸索出很多东西,如今到了个人的低潮期,事情很多,感觉压力很大,心情自然就不好了,每天忙完之后迎来的就是一种落寞,接下来又是一天繁重的事情,这样周而复始,每天做着同样的事情,看着同样的人,唯一要变的就是一年下来计算机学院辅导员又不知道要变动多少,在这里总不能达到自己满意的人员,我也快成了这里的老员工了,哎,什么时候能让我满足一次,能达到人员的标准比例。长期处于一种高负荷高压力下人的精神会高度紧张,人也就慢慢失去了激情,也许这些都是借口吧。

以前的冲劲和激情到哪里去了?

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(2008-03-21 21:03)
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杂谈

 07年年终,不对,应该是08年年初,即08年新年的第一天,给同事做了第一次伴郎,感觉还不错,就是什么都不懂,都是那些有经验的领导们告诉我要做什么,觉得自己真是很稚嫩。然而,有了第一次经历的我,再一次给朋友做伴郎的时候就很有经验了,甚至身边的伴娘都听我的(很有成就感,呵呵,她很小),两次伴郎的经历让我最庆幸的是没有喝酒,这是我最高兴的,08年我已经送出去了两次了,从此之后不再做了,呵呵。今后有同事要求的话,请朋友,同事们原谅!
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大学生曾经是象牙塔里让人仰慕的精英;曾经是享受国家干部待遇的高级人才;曾经是人见人爱的香饽饽。弹指一挥间,我们已经离开“过去时”走进“现在时”,那么大学生的现在时应该是什么样的呢?从自我的角度认识我们这一代,其实我们就是夹缝中挣扎的一代。

思想夹缝:

  我们生活在时代的前沿,几乎可以说是这个时代各种思想的集中体现。让人烦恼的是这个时代本就是思想纷繁复杂的时代。精习传统文化、恪守传统道德会被批判为封建卫道士,甚至被嘲笑为精神上的“堂吉珂德”;接受西方思想又会被批评崇洋媚外、抛弃传统,甚至被骂为卖国贼。在思想的夹缝中,我们强烈要求社会评论给我们一个自由思考的空间。

学习夹缝:

  学习既要求培养素质,又要有过硬的考试本领!冲进大学的时候我们的素质早已伤痕累累,因为我们逃脱不了应试教育的宿命,我们必须面临无数考试的竞争,稍有疏忽就可能一生溃败。如果要指责我们这代大学生的素质低,那么谁给我们培养素质的时间和空间!

生存夹缝:

  很早就开始说
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