洗完澡，九点四十五分，打算开电脑继续我的课程论文。结果开开这个网页，看看那个博客，上Q群插两句嘴，回头看两眼舍友，又浪费了一晚，论文还是没写完。 
   
     往日老师给我们布置课程论文时，我们总喜欢对着老师抱怨说，功课太多了，好多事情要忙，时间不够了。每逢此时，任课老师都会一笑置之，而院宝黄爷爷倒是在笑之余，一阵见血地指出：“别抱怨时间不够，提高你们的效率吧，别随便浪费时间。” 

     嗯啊，时间嘛，是橡皮筋，可松可紧，时间从来不是不够，只因为平时浪费太多。

 

   今天吃过晚饭，本来想找LISA做模特，拍个图片作业的，可惜光线欠佳，没拍好。

   无聊之际，便强迫LISA给我拍两张生活照。

   结果是……

   反正没拍出我想要的效果啦，貌似就只有前舍友CONNIE懂得我所要的图片效果了，所谓镜头真实，即拍下瞬间流露的感情。

    前晚，在别人的怂恿下，从一大堆光盘中翻找出了本科时候拍摄下来的活动照片，去报名参加一个图片展。 逐张逐张地翻看当时的照片，看到那一张张稚嫩却渐远的脸孔，那些往日的曾经犹如老电影的画面一帧一帧地跳进我的脑海里。我记起了大一，我们在A2楼前拍的集体照，我想起了白云上，大家列队行进的身影，我想起了中心湖畔小圆圈大快乐的场景，我想起了环城跑时，男生们的“裸奔”，女生们的自行车加油队，我更想起了我们在铭师林中亲手种下班树的情景。

 

   ……

 

  一切一切，是这么近，却又那么远！

 

   PS：今天在影视课上，我一边无聊赖地听老师讲着绘声绘影的用法，一边舞弄着电脑桌面的电子杂志软件，突然觉得玩上瘾了。 忍不住在想，什么时候我也像以前阿晓那样，用自己手上所存的照片和视频做一本电子杂志吧，好疏解一下我对本科生活的怀念。

 

很认真，很耐心地把《平民富翁》看了两遍，本来想写个影评，但是觉得这部片子里面包含的人文元素和影视元素太多，也太深了，一时间写不出来，所以暂且做个笔记吧。

 

1、碎片化的叙事方式：

    以贫民窟成员杰玛参与百万富翁节目为主线，在一问一答间还原其其童年所经历的非人生活。无论镜头剪切还是对白衔接都是天衣无缝，尤其是长大后的杰玛在节目现场一惊一乍的表情十分有效地还原了他回忆童年生活那种说不出苦的心情。

2、特殊视角的镜头运用。

   相信很多女性观众都会注意到，与其他剧情片相比，《平民富翁》的镜头艺术种类还是比较丰富的。除了常见的固定镜头和推拉摇移之外，片里用了不少高空俯拍、斜侧镜头、以及透视镜头，让本

 

    她曾努力制造小浪漫，企图挽回他的心，却被他一句生硬的“对不起”和转身离开的背影伤得体无完肤。

 

    结婚手册被吐脏似乎已预示了这段爱情注定是有污点，是该抛弃的。闭眼丢掉了结婚手册，却不敢回头，正反映出失恋初期的孩子不愿直面自己的失败，却渴望彻底解脱。

 

    曾经的失婚淹没了她的纯真与浪漫，却助长了她的妒忌和寂寞。孤单是一个人的狂欢，狂欢是一群人的孤单，疯狂的玩乐背后藏着的，不是别的，却是一种深深的寂寞和无助。想去勾引，想去占有，以为主动出击才会牢牢抓住爱情，却遗忘了爱的开始应该是陪伴，爱的成长需要彼此真诚的付出。

 

 

读者签售会现场

 

张悦然

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

    没有时间去感伤，因为明天还有课；没有心思去想念，因为明天还有展示作业；没有朋友可以撒娇，因为金融危机，很多人都失业。

 

    已经不记得这是自己过的第几个光棍节了，反正一直以来对情人节和光棍节都不怎么感冒，因为对于我来说两个节日并无太大区别，都是一样的茫然或者一样的孤单。

     半个学期过去了，导师决定结束对我们的“放养”了。今天下午的课后，他直接把我们三个叫到台前，说以后每半个要给他发一份报告，总结一下自己看书的情况和实践的情况，理论和实践都不能落下。

 

    我心里又喜又忧。喜的是老师终于下命令，督促我们搞功课了，忧的是自己的基础书籍看的太慢，担心到时候万一要写读书笔记，不知道该怎么办。
 
    ANYWAY，我还是喜欢导师提出的“半月记”方式。如果能加上集中讨论，可能效果会更好。

    很意外地，在今天的课上，老师给我们放了半个小时的《赤壁》。
   
    看着那熟悉的画面，听着那似曾相识的对白，脑海里隐隐地浮现出八月的画面。

 

    只是，这一次看是为了分析镜头美学，上一次看纯粹是感受影院效果。
 
    呵呵，不同地，不同人，自然不同感受。