中一班班级工作总结

                   2007年9月——2008年1月

   经历了由小班到中班的过度，一个学期的班级工作即将结束，回顾这一学期，我们做了大量的细致入微的工作，既有值得继续保持的好的地方，也有不足之处。现结合一个学期的工作进行总结回顾，梳理完善，扬长避短。学期初我们根据幼儿的年龄特点，依据《纲要》、《指南》并结合本班实际制定了学期班级计划，并分支月、周、日计划，安排了系统有规律和丰富多彩的各方面的活动。从以下几方面总结：

一、注重生活活动的预设，寻找生活活动的寻常时刻

   １、对幼儿进行正面教育，增强幼儿的生活自理意识。

谈话法：根据幼儿已有的知识，经验通过问答或交谈，丰富知识。如通过谈话“我是中班了”、“我学会了新本领”、“妈妈的小帮手……”等活动，利用提问

锁匠开锁,孩子们很喜欢的一个游戏,上面有不同的图形需要寻找匹配'

主题中生成的角色游戏贝贝照相馆,照相付钱需要按照牌子上的价钱计算

 在《我爱我家》主题中，我们创设了很多环境，以及区角和角色游戏环境，为幼儿各方面的能力发展提供了条件。

 

 

画画我的爸爸妈妈和我，仔细看，各不相同哦

 看完表演，我们在湖边的大石头上野餐。

丁当遇到一个很高的小丑

一个胖小丑

今天要去参加宜川六村幼儿园组织的世纪公园小丑节活动，昨天丁当就一直很兴奋，晚上睡觉的时候说，我真想快点到早上啊。

一大早爬起来，带上一堆吃的，我们三口出发了。幼儿园小朋友真热闹，坐上大巴，很快就到了世纪公园。

小朋友都高兴极了

手拉手，排排走

    大家好，我是王萌欣妈妈，很高兴郭老师给我这个机会跟大家交流。秋天到了，我发一篇去年写的文章，希望大家的宝宝都健健康康的。

 

    经过了炎热的夏季，秋天的脚步近了。在享受这个收获季节的同时，不要忘了家里有个小小的过敏性体质宝宝。如果你的宝宝曾经有过湿疹、经常流鼻涕、揉鼻子、揉眼睛、过敏性哮喘、一年中反复呼吸道感染等症状，或者大人有过敏史，那他很有可能也和丁当一样是个过敏性体质的宝宝。随着城市现代化程度日益提高，过敏性体质的宝宝也越来越多，对环境气候变化等特别敏感，很容易生病，轻则感冒发烧、重则引发肺炎、哮喘。去年秋天丁当的一次咳嗽演变成肺炎还历历在目，今年秋天即将来临，我们将防护工作放到了首位。做好各种准备工作，可以将宝宝对于季节转换带来的生病概率尽量降低，度过一个愉快的秋天。
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看看示意图,做做小家具 

拨拨电话号码,看我多认真!

用用小剪刀,练练我手部的小肌肉

 

          2007年9月24日       星期一      阴有阵雨

                      细微的教育关注到每个孩子

     在一个集体当中，总有几个孩子是永远“默默无闻”的，听不见他们像其他孩子那样说话，表现自我。我们班级的家杰，我印象中好像都没有看见过他的笑，孩子真的是这样的“乖”吗。虽然我现在是一个老师，在孩子的心目中是无所不懂，无所不惧的，可是回想起我的小时候，也是内向而胆小的孩子，渴望别人看到我，听见我的声音。所以当我面对这样的孩子，就像看到了自己的小时候，总有一种特别关爱的心情。在职业是幼儿园老师的这一名目后，身上更加多了一份责任。

    中班开始将近一个月了，在忙碌的间隙里，我总在思考，做些什么事情能调动起这些孩子的积极性，让他们和那些活泼，外向的孩子一起动起来，笑起来。

首先，我结合主题开始了“今天我

 

 

                    十月份主要活动

 

★  陪伴孩子们成长的足迹，一路走过的是谁呢？我们的哈兹是否会对陪伴他们成长的家人，满怀感激之情呢？本月我们将开展“我爱我家”的主题活动。此主题活动将引导幼儿尝试采用多种方式收集身边的信息，了解自己的家，尊重父母和长辈，感受家的温暖。通过：说说全家福，介绍我的家在哪里，夸夸爸爸的本领，回忆我在妈妈肚子里，我爱爷爷奶奶等一系列活动激发幼儿尊敬父母和长辈，感受家的温暖。

★  孩子们一天天在长大，他们逐渐树立了自信，尝试自己的事情自己做，如：独立穿衣裤，自己折叠小被，用筷子进餐等，他们也有为集体做事的愿望，如：做值日生搬桌椅，整理