7月14日我有幸参加了泰山区教育局组织的校长培训班，聆听了专家教授的讲座，受益匪浅，现谈几点浅薄的体会：

一、卢士桢教授关于青少年的教育问题，卢教授深入浅出，罗列实例，幽默诙谐谈了青少年的思想品质的养成问题，卢教授提倡把青少年的教育落实到实处，不要假大空的东西。我一直是在做学生的工作的，我们一直是把培养学生的行为习惯，促进学生的人格养成当作学生工作的一件大事！

   原来学校的星级管理，就是从学生的德、劳、绩，艺、体、美等八方面，对学生进行评价，学生某一方面做得好，就在相应栏目内，贴一颗红星，五个红星，换一颗金星，到学期末根据得星的多少评出金星队员。这一举措的实施打破了单一以成绩评价学生的格局，让每个孩子都尝试到成功的快乐，公平的评价每一个孩子。

  这几年来，我们泰山冯玉祥小学也是把学生行为养成当成学生工作的重中之重，学校为学生提供了丰富多彩的能展示自我的平台，每星期一的升旗仪式，学生主持，学生演讲，课间操举办了小小广播站，通过这一平台，锻炼了学生能力，让学生能落落大方，具有一定的演讲能力。

  同时，学校举行了一系列的活动，如每年的艺术

  昨日，学校一席人欢聚在一起，给即将离开我们学校远走她乡的几位老师送行。

  席间，虽然谈笑风生，杯酒言欢，但是那种淡淡的离愁慢慢地滋生，悄无声息地在空气中蔓延。离人眼中充斥着离别的泪！

  其中一位同事是交流过来的，另一位是来校三年，因为生活的原因要回家乡去。这几位老师都是学校的脊梁，都是学校的中流砥柱！忆当年初来学校，为学校的发展大展才华；看今朝离别在眼前，为个人的前途离别故人，哪能不让人岑然而泪下呢？“晓来谁染霜林醉，总是离人泪。”

  “劝君更饮一杯酒，西出泰城无故人。”

  “莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”

  “但愿人长久，千里共婵娟！”

   我最见不得这种送别的场面，因为这种悲悲戚戚的场面，多年以前，我也亲身体会过。“柳丝榆荚自芳菲，不管桃飘与李飞；桃李明年能再发，明岁闺中知是谁？”

     近日，身体欠佳，星期天在家睡了一天，一天没有进食，晚上又呕吐不止，星期一早上，真是爬不起来啊，但是，星期一要升旗的，还有学生临近考试了，如今，是“一节课值千金啊！”，再说，如果我请假了，我的搭档就会独自顶上一上午，会辛苦的！于是硬撑着到了学校。

  当老师的就是这样，一个是责任，一个是一个萝卜一个窝，丫头不吃剩饭，事情早晚是你的，所以不能随便矿工啊！老师连生病的时间都没有啊！上帝是不是因为太忙把这忘了给安排？

  这几天一直是强拖着病体上课，下午回到家后，去医院输液。

  真是“病来如山倒，病去如抽丝”,身体是革命的本钱啊！身体不好，什么事情都抛到九霄云外，什么肥瘦......

  身体上小恙不断，工作上小恙亦连连，每天虽然马不停蹄，就像一个钟表不停地旋转，但是漏洞百出，贻笑大方。

  身体上的小恙能通过自身免疫恢复，那工作上的小恙该如何回天呢？

  在多年以前，听朋友介绍就喜欢听这首歌，近日，头脑老是萦绕着这首歌的旋律，老歌重听，别有一番风味，那荡气回肠、伤心欲绝的旋律，那优美的歌词让人流连往返！
  怎你走后心憔悴
  白色油桐风中纷飞
 落花似人有情这个季节
 河畔的风放肆拼命地吹
 不断拨弄离人的眼泪
 那样浓烈的爱再也无法给
 伤感一夜一夜

   最近，在《读者》上读到一篇文章《你是人才还是人力》深受启发。

  文中说：有一女生上学期间在一律师事务所做研究助理，工作很卖力，而且待人接物态度也非常好，但是毕业后没有被留下来，而是另寻出路，当里一名推销员，当“我”问“我”的律师朋友时，朋友告诉“我”他需要的是人才而不是人力。

   文中云：关于人力与人才，确实是我以前没有想过的问题。我一直以为只要够投入，就能把事情做好，去忽略了专业性与准确性。人才才是最重要的，
　如果方法不不对，就只是白费力气；如果不能让自己更专业，就无法成为人才，只能沦为人力。人力随处可得，人才却需要发现，需要培养。* g1 p& u) w; i) i- c/ B* |: \
　看了这篇文章，我深受启发，我也扪心自问，我是人才呢？还是人力？

  那么作为教师的我们在教学中是人才还是人力呢？我们在教学中教法怎么样？是不是我们的因材施教，备课时是否因地制宜？是不是选择适合本班时机的教法呢？

  作为教师的我们怎样才能让自己更专业，使自己成为教学的人才呢？

  在春暖花开的季节里，我们泰山冯玉祥小学迎来了香港屯门官立小学的考察团。香港考察团，在我们学校参加了我们的升旗仪式，香港学生走入我们的课堂和我们的学生共同学习，中午回我们学生的家共进一次午餐，让香港学生感受我们大陆学生的学习和生活。香港的英语老师给我们学生上了具有香港特色的英语课，并与我校的英语教师在教学上彼此交流。双方学校校长就彼此的教育进行了切磋。这次，两个学校的短时间的彼此交流让我们大有收益，收获颇丰，感慨也万分。

  今天，在泰山教育网上，看到了一篇安晓新老师的一篇文章《儿时忆事之三:摸螃蟹》，这篇文章写得很美，很朴实，读后回味无穷，不由得使我想起了我家乡的小河。

  安老师文中所提到的“新村”应该离我们村不远，应该是隔路相望，同样的家乡，同样的小河，同样的乡情。

  我的村子叫做“安家林”，她坐落在安家林水库下面，就是现在美名其曰“碧霞湖”的那个地方，可谓是依山傍水，“近水楼台先得月”，我们村是“近水楼台先得水”，因为有水库的缘故，我们村的小河，常年流水不断，我们村也算是有水则灵了。

   家乡的小河，分两条支流，一条是从水库正面的水闸下面流出的，另一支流是从预洪道里流出的，除了夏天时节，小河永远是潺潺的样子，呈现在你面前的永远是温柔、缠绵的一面。

  记得很小的时候，大雨过后，我们最大的乐趣就是站在河边看大水，站在河边，看着河水汹涌澎湃地而下，溅起很高很高的水波，水波泛起

  春天来了，美好的春天！

 “春风不寒杨柳面”暖暖的春风，轻轻地吹拂着！真可谓是：“暖风吹得游人醉！”春风，吹绿了柳树，吹醒了百花，吹来了一个花红柳绿的美好季节！

  杨柳青青，杨柳依依！柳树抽出嫩绿的叶子，那种悠悠的，淡淡的绿，轻轻柔柔荡入人的心田！柔软的柳条随风摇曳，沉醉在春风里！

  在这美好的季节里，各种各样的花也不甘落后，竞相开放！杏花开了，那一树的粉色略呈白色的花，绛红色的花蕊若隐若现！杏花开得纷纷扬扬，开得恣肆得意！香气阵阵，吸引了无数的蜜蜂花间飞舞！微风吹来，一树的杏花摇摇缀缀，充满动感！那一树的鲜花让人看了伤心悦目，驻足不前！

   迎春花开了，鹅卵黄，“无力蔷薇卧晚枝”般地舒展着柔软的枝条！

   梅花开了，粉红的，大红的，漫山遍野！

   玉

   一天，到校后就打扫办公室，拖完办公室后，就拿着拖把去涮拖把，我走到学校操场，一名五年级的学生,名字叫闫中浩！看到后，走过来说：“老师，我替你涮吧！”我心里很惊讶，为了不负他的好意，我说：“可以，谢谢你了！”

   无独有偶，我走回办公室的路上，碰到了到我校实习的小冯，他对我说：“杨校长，今天中午我想打扫校长室，麻烦您把校长室的钥匙给我吧！”，听后，我就把校长室的钥匙给了这个小伙子。

   这两件事对我触动很大，那名学生是全校有名的，学习不是很理想而且是一个问题男孩，就是这样一个学生能主动请缨，能不使我为之所动吗？

   我想：这个孩子在将来，在不久的将来这个孩子走向社会的时候，有这种积极向上，有主动出击的意向，干任何事情能不出类拔萃吗？这个孩子可能将来学业上无所建树，但是我想它本身具有这种优秀的品质，可能在事业上有所成就，自己会成就一番事业！

   那位小伙子，那位实习的小伙子来到一个陌生的地方，能积极面对，能主动找事情，能主动地发现事情做，他来我们学校后，尽量地找事情做，送路队，中午在托管盛饭，在此，他不是被动

  奥运会那段时间看过一场中央电视台的一场文艺演出，一个节目给我留下了深刻的印象，是一个俄罗斯的男歌手唱的歌曲，当时，那个歌手身着一袭白色套装，歌声婉转，悦耳，小伙子清新，帅气，让人耳目一新，当时他的歌声就倾倒了在场的观众，那种荡气回肠的帅气当然更引电视跟前的女观众竞折腰！我想，当时，有很多的中国人为之倾倒！

  一直以来，那首歌就在我的脑海里萦绕，苦于不知歌手的名字，也不知道歌名！一直以来也无闲暇，于是就把这事放下了。真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫！”今年在春节晚会上，在蔡明的小品中出现了这首歌的音乐，当时我就想，从百度搜索一下，应该能找到那首歌吧？尝试了一下，没想到已经有很多网友问这个问题了，看来不光我找这首歌啊！

  “众里寻他千百度，蓦然回首他在灯光阑珊处！”，通过百度，不但找到了好听的歌曲，