|
标签:杂谈 |
分类:我的残章断句(04年后) |
《小学生守则》
向蜗牛阐述包袱沉重的原因
帮漂泊的燕子筑巢
要它们宁可接受简陋
但坚决拒绝豆腐渣
给拥挤的蜂群修建疏散通道
警告它们保持有序,安静,不能
践踏对方
题记:
疑惑一:为什么妖精们总是吃不到唐僧肉?
疑惑三:为什么取经路上的孙悟空武功远不如大闹天宫时期的他?
第一篇(领导发言用的):
关于09届高考后的几点反思
写在前面的话 :5月分,学校开展物理组教研活动,本次教研主题是:过程与方法目标的设定与达成.三位老师公开课,一节是高一年级的《机械能守恒定律》,另两节是高二年级的《重核裂变》,课后在教研室王老师的主持下,展开了评课活动。本着重在参与,意在共同提高的目的,我第一个发了言,可能有些偏激、有些不当,还好,老师们对我都很包容,让我感到欣慰。现在根据发言,集中整理以下文字:
浅谈 “过程与方法”目标的设定与达成
——兼评主题教研课例《机械能守恒定律》
一: