新东方张卓的BLOG

想学好英文的，想通过考试的同学们，可以点击以下链接，阅读我写的相关文章。

英语学习必备习惯系列文章（持续更新中）

谁是

 英文学习的必备习惯31—由已知推未知

人生下来被最早开发的就是听力，所以它应该是我们最有优势的一项。

 英文学习的必备习惯30—影子跟读

前面提到过，如果处在初级阶段，不

2012考研作文简析

昨天

 英文学习的必备习惯29—带着任务精听

我们进入大学之后，往往会发现自己大学时候的听力不如初高中好，原因很简单，因为初高中我们反复训练得最多的是精听。而当精听到了一定程度以后，泛听就会像如鱼得水一样简单。这也就是为什么初一初二高一高二老师反复的播放课文，让我们分阶段分章节分任务来听，初三高三做题的时候，不需要怎么训练，也能搞定大半。而到了大学以后，大部分人就开始纠结那个四六级。很多人好不容易逃脱英语的苦海，试想谁会有兴趣一天到晚抱着四六级材料不放？等快考试了，就开始临时抱佛脚。上课的时候我经常说：”英语学习不像数理化那样，需要特别大的量，也不是量大了就一定效果好，”我下半句还没出来，就听到有人窃窃私语道：“幸好我什么都没做。”其实，是人都知道一定量是必须的。一劳永逸不代表不劳而获，何况用进废退是永恒真理。

如果真心想练好听力，精听是必然的。李阳英语成功秘诀的原因到底是什么？

 英文学习的必备习惯28—语音要这样练

连语音本身没有特别的捷径，只有模仿模仿再模仿。不过好多人只是放着录音，跟读啊跟读，也没有注意过自己的发声或者发音和别人有什么不同，久而久之就会产生一种幻觉—总觉得自己听过那些美丽的发音后，自己也成了他们（这种幻觉比比皆是，比如我们见过了某些牛人了以后，也会默默的认为自己也很牛；站在了巨人的肩膀上，就以为自己是巨人等）。可是那么多年了，语音还是练不好。于是开始报这个训练班，然后跟着老师从音标开始念，念的时候各种激情啊，有的人以声音大为美，有的人以念的快为美，有的人以念过了为美。最后自己也不太明白，自己的发音到底有没有进步，于是就去问老师，老师多半都是鼓励同学的，又为了证明自己上课有效果，所以各种励志的话就出来了。我一般上课的时候也会鼓励同学，不过我一般会让他先练三次我听听，然后告诉他哪一次最好。偶尔也夸夸人。被夸的人总是很高兴，我问为什么，有一个学生

 英文学习的必备习惯27—听关键字

中国大部分英语学习者在练习听力的时候都有一个神圣而远大的目标—听懂任何材料里面的每一个字。只要有一个字听不太懂，就会负面暗示自己没听懂。我上课做过一个实验。首先说为了测试同学们的听力水平，我年一个句子: she is beautiful。同学们都会非常鄙视地看着我，于是我接着念she is extremely beautiful. She is extraordinarily beautiful. She is irresistibly beautiful. She is incredibly beautiful. She is superbly beautiful. 然后问大家听懂了几句？戏剧性的一幕就发生了。说听懂5句的寥寥无几。然后大部分人都会说听懂3句或者4句。等我走下讲台随机首查同学的时候，就会出现1句甚至是0句的回答。这个例子我从高考听力班到四六级到托福雅思到中高级口译我都用过，结果都差不多。我忍不住想问，所有人都已经听懂了she is beautiful。但是我只是在中间加了一个词，4个字里面有3个是明明白白的，只有一个不确

Round 1: THW make fathers take paternity leaves.

Round 2: THW prevent politicians from making fact claims that while not technically lies, are substantially misleading to voters

Round 3: THW force large companies who leave an area to pay for the cost of any resulting structural unemployment.

Round 4: THW require individuals to use all their wealth beyond USD 5 million for philanthropic projects.

Round 5: THW require deaf parents to send their children (whether deaf or hearing) to mainstream schools for their primary and secondary education.

Round 6: TH supports politicians who pass progressiv

 英文学习的必备习惯26—听写？不听写！

写这一篇我纠结了很久，因为首先要批判的是我用了很多年的方法，也是大家几乎都在用的方法，也是很多老师都在教授的方法—听写。我首先要说的很简单：听写是英语高手和苦行僧的自虐方法（重点在自虐）。言简意赅，如果你不是高手，你不是苦行僧，你不打算自虐，就目前你的英语水平，你的英语毅力，你的英语学习心态，请你暂时放弃听写。

为什么？？？

一篇200字的短文，念需要两分钟左右，但是要听写下来每一个字一般人最起码需要10分钟，坑爹啊有木有！

传说中的听写可以练习听力，但后来发现一般

 微博上面的图实在是看不清楚，那么大家就来这里看看原文吧。希望对大家有借鉴意义。

张老师：

您好！我是您冲刺班的学生。由于我基本功比较差，考试时临时发挥可能时间不够，所以我还是决定使用模板。根据你上课的笔记，以及我的理解，我尝试性的写了几篇文章。我希望你能帮我批改下作文，最好能修改下我自己总结模板里的一些错误。谢谢!

       下面是我的作文，还有写完以后的总结的一些思路以及模板，希望老师能帮修改一下。再次谢谢！

1.     作文

题目是2007的网络的“远”与“近”，请老师严格批，虽然这是我自己修改了几遍的，但是肯定还是存在很多错误，我希望能现在就改正以免上了考场无法应对。

It is no surprise to see the topic of Internet, , is arousing much chatter. As is vividly demonstrated in the drawing above, all the people in the net are busy coping with their work on the computer. More specifically, it seems to be hard for them to get out of the net, while the Internet could do almost everything f