人物画卷（旦旦国画作品选）

旦在画室学习新课后，兴趣大增，用王老师的话讲，可以一直在绘画的道路上前行。听到这里，旦兴奋得跳了起来。对照两周来新的作品，咋一看去，真的很不错呢！

加油，宝贝！

谁对谁错……（家庭教育讨论）

     旦爸中午大发雷霆，为旦作业完成的事情。

    旦哭得伤心，妈妈看着心疼，不禁也泪湿双眸。事情原本很简单，学校要参加省五年级统考，近日作业出奇的多。偏偏旦要参加小主人英语学校的口语大赛，培训紧张，作业没按要求完成。爸爸生气了！

    这是旦从周五晚到现在的时间安排：

    周五放学，旦去琴室练琴，回家已是晚九点半，妈妈刚好十点到家，匆匆吃饭洗澡，困了。睡。

    周六上午，是照例的睡懒觉，九点半起床。洗漱、早饭、整理收拾，磨蹭到十点半开始学习，写完英语作业，自学英语准备参赛。其它作业没写。

    周六下午一点半，英语学校上课至七点。七点半，妈妈为旦补过生日，请姐姐和旦及旦爸去百吉旺吃西餐。饭毕九点。堵车。回家写一张数学卷，困。十点照料小仓鼠达二十分钟，爸爸催促下才睡。

    周日上午补英语课，八点半到十点半。十一点起到午饭时，语文作业完成一小部分……

    旦爸目睹从十一点起旦的表现，那么不让人满意。大怒。

    爸爸的发火牵扯到旦最爱的小仓鼠，爸郑重申明：要把小仓鼠从家中请出去，反正你也不好好写作业，也不用花费时间照顾它了！

    旦大哭，爸大怒……

    妈妈认为爸爸过于苛刻，旦只是本周情况特殊才没有按时完成作业，也不是主观意识上的调皮。但爸爸肯定地认为，旦近日迷恋仓鼠，屡次没有按要求做好，务必要接受批评。

    旦的眼泪在飞，一周只和女儿有两天的共处时间，真的不愿她如此伤心，唉，谁对谁错呢？

    要放假了，这个假期，不知谁来陪旦一起成长……

国色天香（旦旦国画作品）

    自从调整到周日上午学习画画，旦一改往日睡个懒觉的小习惯，依然是早早起床，早早到达画室，早早一丝不苟地在大多数同学到来之前，准备好调色盘、画笔、洗笔筒等画具，迎接自己喜欢的国画课。这不，等妈妈和老师问过早安后，麻利的小丫头已胸有成竹地把画具放妥、拉开了阵式准备写毛笔字了！

    王老师喜欢这种状态下的旦，有激情、有自信、有热情，总是用欣赏的眼光给予孩子肯定，旦也会不负众望，充满自信地投入到每一次的课程中。

    上周是旦国画课的又一次新的飞跃——开始学习画“牡丹”了！

    站在画廊前，国色天香的美尽在不言中，孩子们笔下或浓艳或淡雅的牡丹缭乱了人的眼神，真的好棒！王老师说，这是孩子们的初稿，仅入门课作品，但妈妈们却在惊叹中欣慰宝贝们的进步了。期待下节课，旦的正式国画作品“牡丹”出炉……

 之一：国色天香

之二：丛林美景

我的两位男同学

    今天，我们在画室画了我的同学——张凯。

    他长着厚厚的嘴唇和一双小眼睛，不爱说话，平时喜欢和胡婷的哥哥坐在一起，和我们大家不怎么来往。上课了，张凯很有精神的端坐在桌子上，心情很放松，但是在我们画他的时候，他一会儿瞅瞅这儿，一会儿看看那儿，这让大家很难把握。王老师要求同学们一定要把他的特点画出来，比如眼睛和嘴唇，还有衣服上的皱褶等。我仔细观察张凯的特点，感觉最不好画的是眼睛了，因为他的眼珠总是来回转动，呵呵！怎么样，我画得好不好呢？

这是春节前画的另一位男生，他穿了过年的新衣服，头发上打了发胶，可酷啦！

温 暖 伞 下 情

（四年级旦旦作文）

    今天，下起了淅淅沥沥的一场雨，雨像牛毛，像丝线，像松针。看着这场蒙蒙细雨使我回忆起一件事。

    那天，我刚从学校放学，就下起了一场瓢泼大雨。马路上的行人都打着雨伞，穿着雨衣急匆匆地往家赶，没有人看到并理会我这个没带雨具的小同学。我急得眼泪在眼睛里直打转，眼看我就要哭了，突然听见后面传来一声清脆而熟悉的声音，我回头一看，原来是我的同桌：王乐尧同学。她用关心的口吻高声说：“旦旦，你和我共用一把伞吧！”我急忙回答了一声：“太谢谢你了，在你遇到困难的时候，我也一定会努力帮助你！”说完，就钻进了伞下。回家后，我把这件事告诉我妈妈，妈妈对我说：“旦旦，你也要学习王乐尧关心同学的精神，乐于助人，我们每个人都要做到这一点。”
   这件事使我的内心变得更加纯洁了，更加干净了，我一定要向王乐尧学习她的优点，用自己的爱心去帮助更多需要帮助的人！

鱼宝宝诞生啦！

    有一次，我和妈妈在商场看到柜台上的小纸杯里有几只刚生下来的小鱼，它们可爱的样子的我吸引住了，我心里羡慕极了，真希望我家的金鱼也能像这样生下来七八个“小不点儿”。那时我想：小金鱼如果要是真能生下小鱼，那不就等于两元钱买了一窝鱼嘛！

    上周日的傍晚，妈妈带我在观赏鱼市场里花两元钱买了一对小金鱼。 卖鱼的阿姨说：“两元钱买上一公一母两只就能下小仔儿了。”回到家，我急切盼望着两条金鱼能生下小宝宝，一闲下来的时候就趴在鱼缸边仔细观察。第三天的时候，漂亮的鱼爸爸突然死了，我难过极了。但是下午，我惊喜地发现伟大的鱼妈妈却生下了十二条可爱至极的小金鱼！小金鱼的样子真可爱，只有书本上的“逗号”那么大，大大的眼睛，个个都是胖乎乎的身体，长长的尾巴摆来摆去，像一只小蝌蚪在水中无忧无虑地游着。

   从那以后，我和妈妈精心呵护着小金鱼，给它们喂食、换水、保温，忙来忙去的。真希望它们能够健康的成长，也希望这十二条小鱼宝宝能带给我们全家更多的快乐！

开 心 的 一 天

    之一：“开心的一天”（似乎是妈妈逛街的缩影）

 之二：格林童话（——永不厌倦的大餐）

    开学第一课，女儿还是象以往一样对美术课有着极大的兴趣。回家的第一件事，也照例主动铺天盖地地找出好多盒画笔一气呵成完成两幅作品（老师是要求一幅就可以了……）

    旦妈哭笑不得，要是语文和数学能有这样高的积极性有多好！不管如何，总该是要表扬一下的。这个学期以来，旦旦在从各个方面都进步和提高着。还是个好孩子嘛！

我 与 红 领 巾

    在一个蝴蝶满天飞舞的季节，丁香花便开放了，空气里弥漫着沁人的花香。戴着红领巾的我闻着迎面而来的丁香花清香，顿时，想起了小时候的我与红领巾。

    记得有一次，我在幼儿园里同小伙伴一起做游戏，那时，我5岁，还有几位二年级的姐姐在那玩，她们都系着鲜艳的红领巾，我问她们：“姐姐，你可以把你的红领巾给我看看吗？”她们大声说：“小妹妹，你们长大就会有一条属于自己的红领巾了。”我一听，快乐极了，马上告诉了妈妈，妈妈说：“上学可累了，你不怕？”我说：“不怕，有红领巾陪着我呢。”说完，妈妈向我竖起了大拇指。我等啊、等啊，终于等到了可以光荣地戴上红领巾的这一天。这一天高年级的同学郑重其事地把红领巾端正地系在我胸前，从那天以后，我的心里总是甜滋滋的，像吃了蜜糖似的。

    但是，在我记忆的相册中，总有一幕让我念念不忘，十分惭愧。因为我做了一件很对不起红领巾的事。那是我上二年级时，一天放学回家的途中，在学校学习一天的身心疲惫，好不容易等来一辆回家的公交车，我迫不及待地挤了上去。刚过一站地，上来一位白发苍苍的老爷爷。我心想：给老爷爷让个座吧。又想：算了吧，我学习了一天，够累的。转念一想：还是让个座，这样回家妈妈会批评我的，老爷爷拄着拐杖，随着车的起动开始摇摇晃晃，站也站不稳。最后又想：还是算了，即使我不让座，也会有人让座的。到了下一站，上来一位比我小的少先队员，他也戴着红领巾，上来抢了一个座位，马上对老爷爷热情地说：“老爷爷，这个座位您坐吧！”老爷爷也用沙哑的声音说：“谢谢你啊，小朋友。”到站了，我该下车了，迎面扑来的清风扬起我胸前的红领巾，我心里十分内疚，不该不去让座。毕竟，我是一名戴着红领巾一角的少先队员啊。

    从那以后，我懂得了怎样做一名合格的、戴着红领巾的少先队员。记得那一次——我和小伙伴在花园里玩，路过水果店门口，我们听到了较大的吵闹声，走近一看，原来是一位老外要买新培育出的优质桃子。老外指着桃子不停地用英语重复着：“这些桃子多少钱？”而果农则丈二和尚摸不着头脑。我想：虽然我的英语水平有限，但这点问题总还可以解决吧。正准备上前，心里又掠过一丝胆怯：“万一我解决不了怎么办？”这时，胸前飘起的红领巾给了我勇气。我是少先队员，我有义务帮助别人。我上前对老外用英语说：“我能帮你吗？”老外脸上一下露出喜悦的神情，连忙说：“可以，我想买这些桃子，它们多少钱？”我翻译成中文告诉果农。果农说：“这一袋8元。”老外听后掏出一美元说：“买一些桃子。”果农说什么也不卖，因为他拿着美元没法花。我灵机一动，把我的8元零花钱递给果农，然后把一袋给老外，用英语对他说：“这些桃子送给你。”老外连忙说：“谢谢，谢谢！”

    我摸着胸前的红领巾，对它说：“红领巾，我会永远喜爱你。”红领巾随风飘扬，好像在说：“谢谢你，优秀的少先队员。”

妈妈的话：很惭愧，女儿的这篇暑假作文直到开学前才完工。原因很简单：老师要求写800字。不知是怎么完成的，在上初一年级的姐姐和网络的共同帮助下，拼凑如上。如此而已。我甚至不能确定有多少话语是旦旦自己独立完成，所以，忐忑中……在认真读书，期待有新的突破。

心 中 的 你

（旦旦2009年夏日速写作品）

旦旦之妙笔生花