赛翁失马：赛翁的儿子很想得到一匹马，日想夜盼，恰好有一友人送给了赛翁一家一匹马。众人都很开心，特别是赛翁的儿子。这时，赛翁在自语旁说，“未必是一件好事。”

得了马，儿子不会骑马，练习骑射之际，不慎将腿摔伤。众人很是伤心，而赛翁越说，“未必不是一件坏事。”

官府征兵，赛翁的儿子因腿被摔断了，免去了上战场的命运。此为赛翁失马，焉知非福。

在学生求学过程和职业选择的问题上，我想赛翁的故事是非常有借鉴价值的。

闲聊之际，文威跟我提出，他的女友追随他来到英国牛津大学，但是面对几个问题，第一虽然女孩的成绩也很好，但是做出这个决定时早已过了“海外院校的最佳的申请日期”，也就是为能和自己心爱的人能在一起，女孩也拒绝了也许对自己更

吴慧冬老师7月至11月受邀到英国10所顶尖高校访问，期间与牛津和剑桥杰出学生代表会面，视频包括他们谈话的部分内容，在生活和学习上对中国在校学生以及想出国留学的同学有深远的启发，敬请关注视频和文章。

     记得有次和几位同是从事教育工作的朋友们聊天，期间，有人不无感慨的说，“而今大多数的人都在学习管理，工商管理，行政管理，人力资源管理，全民管理之势越演越烈，而当下中国最缺的也许就是踏踏实实会做事情的人，大家都去管理了，谁做事啊？！”

        70年代，能接父母的班到工厂上班就是一份非常令人艳羡的工作，与此同时，身为小商小贩为人所看不起；进入80年代，工厂一家接一家的倒闭，工人一车间接一车间的下岗，改革开放的小风吹满地，一部分人先富了起来，暴发户，那不是骂人，某种程度上来说，那是种称赞；进入90年代，暴发的人们认识到文化知识的重要性，对孩子们来说，海外留学，考研，公务员，似乎都变成了通向成功的条

吴慧冬老师7月到11月受邀英国高校访问，期间与牛津和剑桥杰出学生代表会面，视频是他们的谈话的部分内容，可以在生活和学习上对中国在校学生以及想出国留学的同学有深远的启发，敬请关注。

吴老师，我也想回国来着，可是没有合适的国内企业接受我，而且他们的那套 跟我在这里所学的格格不入。

是不是你自己的定位太高了？

也许吧。在英国的企业里，我会拥有一个较为公平的晋升环境，举个例子来说，虽然不能指望做到什么高层，但是说白了，慢慢的还是有指望熬成个中层管理的。国内的企业，说得直白一点儿吧，打压的势头很严重，比如国内的领导就想了，什么？牛津大学的，比我还牛，不行，不行，这个不行，不能安排他实际的工作，否则作出成绩来还不连我也不放在眼里。（他模仿国内官僚的样子

    和牛津等英国TOP10大学的莘莘学子们在一起交流，未来的职业取向问题是必谈的话题之一，特别是在国内整日洋溢着 “海归派渐成海待派”，“国际化理论知识与本土化实际应用严重脱轨”等海归无用论的舆论大旗的终日呐喊下，更需要身为教育者的我们，学术界，企业界，媒体等社会各界以一个冷静的心态去考虑如何应对这样的一个问题，而绝不是草草了事的简单扔下一句“我们应重视海归派的本土化融入问题”就完事大吉了。有哪个去考虑如何融入了？有哪个去发现融入过程中出现的问题了？当融入失败，有哪个去试图做点什么了？我们现在逐渐认识到的一点是“不要盲目的送孩子出国，选择适合自己的学校”，那么“选择学校，毕业之后”的问题是不是也是时候该提到我们的议事日程上来了？！不是读了好学校，就等于成功的未来！（甚至个别时候都不等于一份好工