——全国著名教育专家会诊高考志愿
策划：《高考金刊》编辑部
嘉宾：《高考金刊》专家资源库权威专家
怎样区分高校的类别和层次
油炸食品 油饼、油条、炸糕、炸鸡、炸薯条、汉堡等油炸食品，不但会增加肠胃的负担，还会影响下一餐的食欲和吸收。
刺激性蔬菜 韭菜、芹菜、洋葱等刺激性蔬菜也不利于考生考前食用。
粗粮 考试期间，考生不适宜大量食用粗粮，因为粗粮会延长胃排空的时间。
甜食 奶油蛋糕、冰激凌、巧克力等甜食不能吃太多，否则可能会引起胃管反流和反酸。
坚果 很多家长认为核桃、芝麻、瓜子对孩子健脑有好处，但是这些食品在短期集中服用不仅起不到健脑的作用，还会适得其反。这些坚果类食物油脂含量比较高，大量食用会导致考生上火，搞不好还会伤胃。
2006年作文既不是命题作文,也不是材料作文,更不是纯粹的话题作文，属于“半供料半话题”作文。作文命题宽泛,开放性增强，但又有所限制。从阅卷来看，作文存在以下10类不足。
审题不当，忽略命题限制
仔细审题不难发现，命题中仍然暗含限制，这成为区分考生作文质量高下的一个标尺。限制有两处，一是“这些词语既是社会生产现象或人生经验的概括,又隐含着一定的文化意蕴和人生哲理”；二是“注意‘三’在词语中的含义”。从中可以看出，区分考生作文高下的度就是“文章要隐含一定的文化意蕴和人生哲理”。可不少考生忽略命题条件限制，仍停留在话题作文要求阶段，将其当作话题作文来写。
表现1：有考生以“团结就是力量”为话题来作文，从开篇到结尾只字不提“三”字，虽然阅卷老师猜测这句话可能是从“三个臭皮匠顶个诸葛亮”中感悟得来，可是作者就是不提及，仅当作话题
五年前的2001年夏天，我应邀参加了省上的全国高考语文统一阅卷工作，虽说现在大多省份已实行了网上阅卷，但就是作文阅卷而言，电脑再聪明，也不能代替人的劳动。现就那次阅卷过程中的几点体会写在这里，希望能够对组织作文复习的同行特别是准备应考的学生一点实际的参考或启示。
我被分在作文评卷组。那年的作文题目是《诚信》。
开始首先是开会，讲要求讲纪律，并由有关专家对作文题目和评分标准进行分析解读，接着开始试评，试评的五六份试卷是考试中心资深专家提供的各个等级的样本作文，先由阅卷教师根据自己的判断打分，然后阅卷组长公布专家给各个样本作文的评分，再由阅卷教师调整自己的评分误差，这个环节主要是对不同类作文评分的总体感受与把握。
