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四年级下期语文期末复习计划
一、指导思想:
以教材和新《课程标准》为依据,根据学生目前存在的问题,系统性的复习。面向全体学生,切实抓好基础知识和基本技能的复习,使不同层次的学生都得到提高。
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今天观摩了 郭睿老师《减少丢弃,重新使用》一课,我明显感受到郭老师的教学设计关注了学生的发展,体现了“三化”课堂的理念。“三化”课堂教学设计的核心理念是“以学生的发展为本”,郭老师根据学生的年龄特征,联系学生的生活经验,创设生动的教学情景,引导学生观察图片,思考
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好书推荐:
读了《不抱怨的世界》一书,受益匪浅。抱怨是很多人生活的常态,抱怨的人是不快乐的,他永远只会在不快乐的出发点原地打转,没有意识到自己在思维和行为上需要的改变。抱怨是容易的,而停止抱怨,却需要意
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教学反思:
《太阳的话》是著名诗人艾青写的一首抒情诗。诗歌采用拟人的手法,赋予太阳人的语言与思想,展示了太阳渴望走进小屋,召唤人们敞开心扉迎接光明的急切心情。
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“构建生态化、活动化、特色化现代课堂”的点滴思考
课堂教学是学校教学的基本形式,也是课程改革的
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经典诵读(四):