博文
| 分类：教育管理 |
老师们，同学们：大家好！
今天国旗下讲话的题目是：加强校风校纪建设，营造安全和谐的校园。
学校校风校纪建设、安全管理工作事关全校生活、学习秩序，事关学生生命安全与健康，事关校园的稳定。长期以来，学校高度重视校风校纪建设，高度重视校园安全工作，并将两者紧密结合起来，充分体现了以“学生为本”，全力营造安全和谐的校园环境。
新学年开学已有两个星期了，在这两个星期中，绝大多数同学能严格要求自己，自觉地遵守学校的各项规章制度，努力学习科学知识，不断克服各种困难，取得了一定的成绩和进步，学校教育教学及生活秩序基本稳定，这是必须肯定的。
但是，我们也不能盲目乐观，在看到成绩的同时，不能忽视当前存在的各种问题。应该说，有些问题是十分严峻的，必须引起我们高度的警惕，否则，就会出现更大的问题。
在前两周，在学生中间也出现了数起打架现象。尤其是上周末，在同一时间段内接连发生多起，不仅直接影响了校园秩序，而且对同学们的身体和安全造成了威胁。这是学校决不允许的。
在前两周，在学生中间也出现了数起打架现象。尤其是上周末，在同一时间段内接连发生多起，不仅直接影响了校园秩序，而且对同学们的身体和安全造成了威胁。这是学校决不允许的。
| 分类：学校经营 |
紧贴经济建设，发展职业教育
北京市昌平职业学校校长 段福生
北京市昌平职业学校校长
北京市昌平职业学校建校于1983年，现开设园林花卉、汽车运用与维修、计算机、航空服务等11个专业，40个专门化，在校生3925人，在籍学生超过5000人，在编正式教职工218人，校内占地216亩，校外实训基地400亩。进入新世纪以来，学校在硬件建设和内功建设上实现了跨越式发展。2000年学校建筑面积25，160平方米，现已达到75，866平方米，是2000年的3倍；2000年在校生数1054人，2006年在校生数是2000年3.72倍；2006年计划招生900人，实际招生1486人，完成招生计划的165%，实现了历史新高。就业率始终保持在98%以上。
作为一所国家级重点职业学校、北京市现代化标志性中等职业学校，昌平区唯一一所国办职业高中校，在处于职业教育发展的重要战略机遇期的关键时刻，我们审时度势，更新教育观念，率先提出了“变管理学校为经营学校”的理念，并将其转化为深化改革、自主经营、自我发展的教育理念，率领广大师生共同行动，开拓学校可持续发展的新路。
变管理学校为经营学校，就是要根据市场发展与需求，筹划和运作学校。要将教育规律、经济规律和社会发展规
作为一所国家级重点职业学校、北京市现代化标志性中等职业学校，昌平区唯一一所国办职业高中校，在处于职业教育发展的重要战略机遇期的关键时刻，我们审时度势，更新教育观念，率先提出了“变管理学校为经营学校”的理念，并将其转化为深化改革、自主经营、自我发展的教育理念，率领广大师生共同行动，开拓学校可持续发展的新路。
变管理学校为经营学校，就是要根据市场发展与需求，筹划和运作学校。要将教育规律、经济规律和社会发展规
| 分类：感想体会 |
在第22个教师节上的讲话
陶西平
陶西平
尊敬的段福生校长、各位来宾、同学们：
| 分类：学校经营 |
尊敬的各位领导、来宾、朋友，敬爱的老师们、同学们：
秋风送爽，昌职芬芳，在认真落实科学发展观，全面实施“十一五”规划的开局之年，在喜迎建国56岁华诞的庆典中，在金秋的收获季节里，我们迎来了第22个教师节。值此，我首先代表学校向播种知识、播种智慧、呕心沥血、辛勤耕耘的教师们表示最真挚的问候和最美好的祝福；对一直关心、帮助学校发展的各级领导、支教单位、各界朋友表示最衷心的感谢和最真诚的敬意！对今天受到表彰奖励的先进集体及个人表示最诚挚的祝贺和殷切的期望！
在“十五”期间中，学校在改革发展中取得了骄人的成绩，发挥了示范作用和窗口作用，把教学活动与生产实践和经济服务紧密结合起来，真正做到了育人兴业，赢得了社会的广泛赞誉。
在过去的2005-2006学年度，
| 分类：学校经营 |
我果为洪炉大冶，何患顽金钝铁之不可陶镕？
我果为巨海长江，何患横流污浊之不能容纳？
| 分类：学校经营 |
-
以经营学校为理念，大力发展职业教育
-
以“成”字教育为核心，全员编织德育网络
-
以课程改革为重点，全面提高育人质量
-
以安全健康为基础，保持良好教育环境
-
以全体学生为对象，全程培养职业习惯
-
以综合能力为目标，切实开展素质教育
-
以服务社会为宗旨，着重培养职业精神
-
以对口就业为导向，充分满足行业需求
| 分类：感想体会 |
学习《江泽民文选》的体会
《江泽民文选》出版发行，是我党、我国的一件大事。学习其中的文章，对于我们深刻认识改革开放，认识社会主义社会发展的内在规律、认识我党一贯坚持的认识论和辩证法，都具有重要的指导意义。
江泽民担任党的总书记13年，担任军委主席15年，多次坦露心迹，“事非经过不知难”，特别是在1999年到2004年的5年间，他三次提到了这句话，可见对此有着深刻地认识和体会。
学习这一时期的论述，至少给我这样三点启示：
1.事非经过不知难，要想知道梨子的滋味就要亲口尝一尝。任何事业都不会一帆风顺，都会面临艰难险阻，特别是中国的改革开放，是前人没有走过的道路，是没有经验可供借鉴的，是小平同志讲的“摸着石头过河”，必须要大胆地试，大胆地闯，不能固步自封，不仅浅尝辄止，更不能被困难吓倒。面对艰难曲折，“事非经过不知难”。我们学校的教育教学改革又何尝不是如此呢？专业要有特色，就要走在别人的前面，要敢于创新，善于创新，有新的思
| 分类：教育管理 |
