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好父母 好孩子(2008-01-22 13:45)
第十三章:

    看了《给孩子留下什么》这章后,我很受感动。父母辛苦了一辈子,总想给孩子留下些东西。中国大多数父母的传统思想是要给孩子尽可能多的一笔钱。原来我也认为这是很好的做法,可现在随着年龄的增长和阅历的增多,我认为可留给后代的财富有很多。

    给孩子留一笔钱财,没有什么不好的,但不可太多。多了会令孩子养成挥金如土、奢侈浪费、游手好闲的浪荡子,生活失去了意义;给孩子一定的钱财,可使他们尽快地打下自己的基础,加上自己的努力一定可做一番事业;没有留给孩子钱财也没有关系,因为孩子成才的关键、成才的宝贵财富不是金钱,而是创造力。

父母给予孩子最好的礼物是教他成人、教他做人、教他生存的能力,钱再多也有用完的一天,但本领是生存的法宝,取之不尽的。有句话说的好:由奢入俭难,由俭入奢易。富裕的孩子就象寄生虫,一

活动反思(2008-01-21 14:58)

                       我和影子做游戏

  “我和影子做游戏”活动是根据中心话题:“自我认识”并结合季节特点而设计的体育活动。在这次的活动中,很大的激发了孩子们的探索兴趣,这些原本生活中所熟悉的东西,因为没有正确的引导,孩子们都忽视了,其实,这也是室外活动中一个很好的游戏。虽然活动的重复次数很多,但对孩子来说,走跑交替,只要让他们按自己的意愿参与活动,他们的积极性、主动性就会特别高。在这次的活动中,我们班的付嘉辉,应该是一个调皮又特别喜欢发现的小朋友,在不经意间,他跑到幼儿园的小水池边,我正要告诉他,危险的地方不要去。他却很兴奋的告诉我:“高老师,我在水里看到自己的影子了。”他的发现引起了其他小朋友的注意,在孩子们好奇心的促使下,一家人都跑到池塘边找自己的影子,接着便欢呼起来。“我

好父母 好孩子(2008-01-21 14:48)
第十二章:

    每个人都有缺点,父母也不例外。现在家长对孩子的期望值越来越高,甚至有些家长把孩子当成炫耀的资本、成功的砝码,失去了平常心、责任心和保护心,这是对孩子很不公平的。

    很多事情希望越大,失望越大。近期,我时常听到许多孩子说自己很叛逆,家长极不理解自己、简直无法沟通。为什么?通过很多个家庭悲剧,今天的父母应该擦亮眼睛,更换思想了。难道非要等到自己的骨肉跳楼、自杀,才肯流下后悔的眼泪吗?不要过多的干涉他们,让他们拥有自己、拥有快乐;不要误以为大人物是精心培养的,其实很多的成功人在幼年和普通人一样,只是他们做自己感兴趣的、喜欢的,渐渐成功的,平凡中出不平凡;父母应从自身教育找问题,不要过多盯着孩子的弱点和做得不称心的地方,要懂得欣赏孩子。

    与其逼着孩子做事、学习,不如放

好父母 好孩子(2008-01-18 09:46)

第十一章:

    花儿盛开需要阳光、空气、水和养料;庄稼丰收需要浇水、拔草和施肥;同样的道理,孩子的成长也需要适宜的条件:空气、理想、体验、沟通与肯定。

    一、 随着生活质量的提高,孩子们生活的空间越来越大了,可生活的空间、个人的空间越来越小了。作为父母,不应过多的干涉孩子的个人隐私,给他们充分的个人空间。比如,孩子的日记不要偷看,因为每个人的成长过程中,都有隐私。写日记是排解心理压力、发泄的一种很好的方式;如果家长连这一点也要限制孩子,那孩子的压力会无从发泄和排解。

    二、 让孩子看到生活的意义、成长的快乐。家长不要过多的看重分数,不要给孩子过重的负担;要让他们为自己而活,让他们荒芜的沙漠长成绿洲,让他们为自己的理想而努力。

 

好父母 好孩子(2007-12-25 10:44)

第十章:

    从20世纪到21世纪,社会发生了很大变化。不只是物质生活的改变,更多的是精神生活的改变。人们的心理、心态、对问题的看法等很多方面都有了巨大变化。

周围环境的改变必将引起人们思想的改变。过去家庭中的孩子三五个,现在孩子成了独苗,家长过高的期望与过分的关爱,使孩子的压力很大;社会的进步,致使家长不得不改变、不得不学习,否则与孩子的代沟也在加剧;最明显的是工作的竞争:21世纪当是科技、素质、能力的竞争,社会需要的不是高分低能的人,而是有真本领、真才干的人。现在的大学毕业生找工作就是最直接的例子。社会提供的岗位少,而毕业的大学生太多,导致了许多大学生肆业,找不到合适的工作、给社会造成了压力;其次,许多学生肆业的另一原因在于本身能力不强,胜任不了工作的需要。再者,大学生的心理承受力不强,遇到挫折不能迎难而上;归根到底中国的教育体制存在弊端。我们大力提倡素质教育,要让家长、学校、老师、孩子联合起来,共同协作,才能走出误区,真正地将孩子们教育成才、学以治用,为祖国贡献出应有的才能、发挥自己的才华,实

好父母 好孩子(2007-12-25 10:44)

第九章:

    我们已进入了21世纪,社会在发展,科技在进步,竞争在加剧。面对现代社会,人类要想立足脚跟、站得更稳,必须学会生存;学会生存,必须培养能力,尤其对下一代来说,他们更需要培养能力。

    1、现在的孩子生活太幸福,家长为孩子们做好了一切后顾之忧,以致他们缺少了主见、缺少了选择的能力;孩子们不知交什么样的朋友好。作为家长,应引导孩子积极上进,尽量在安全范围内让他们扩大交友范围。但前提是:与那些思想健康、心地善良、热情大方,对生活、学习充满信心的孩子们交朋友。

    2、还是由于孩子们太幸福,在家中稳定的地位,所以养成了一副坏脾气、承受力太差。和外国的同龄孩子相比,中国孩子的心理承受力普遍偏低,这与我国的教育、家庭是分不开的。作为21世纪的家长,思想已经开放,我们应向外国学习,锻炼孩

好父母 好孩子(2007-12-25 10:32)

第八章:

    望子成龙、望女成凤是家长们的心愿,但如何让孩子们走向成功,是个值得深思的问题。任何人的成功路上,都不是一帆风顺、一蹴而就的;都得经历风雨,才能见彩虹。

    综观古今中外,大多成功人士从小就注意培养成功的必备条件:首先是开发潜能。每个人都具有无穷的潜能,只要合理有效地充分利用,开发自身潜能,必将有所作为。但多数人忽略了这点。因而,作为父母能够尊重孩子,观察、关心孩子,发现他们的爱好、兴趣,鼓励他们,给其充分的发挥空间与条件,他们一定能有作为。如何创造条件让孩子成功?我个人认为:首先,在孩子不耽误学习的前提下,让他们参与喜欢的特长班或业余活动;其次,假期或周末带孩子到大自然转转,换换身边的环境,大人也需要放松一下;再者,平时生活学习中,当孩子遇到挫折应耐心地劝导他、支持他;当他成功时,更要鼓励他。尽量多地让孩子参与活动,参与竞赛。让他们不断自强,在众多

好父母 好孩子(2007-12-25 10:32)
第七章:

    国家要富强,民族要进步与每一个国民素质的提高是息息相关的。我们现在大力提倡素质教育;一个人素质的提高,在他的言谈举止、文明习惯中可以看出。

读完后,我也感触很深:日本整个民族的国民素质都很高,在日常生活的小细节中处处体现。相比之下,我们的孩子的举止行为真实有失得体。这令我想起了在我上大学时的情景。刚上大学时,天南海北的同学凑到一起,真可谓五湖四海皆兄弟。可日子久了,同学们渐渐疏远了一部分人。为什么?或许一个地区有他自己的生活方式,这是可以理解的。但在生活、平日处事中,许多同学体现出的是低素质、缺乏家教和极端的个人主义。我想这与家庭、父母从小对其的影响是密切相关的,而且很难改正。

    所以我们应对下一代从小培养良好的文明习惯,家长的言传身教很关键;做任何事情,不要只顾自己、只想自己,要

好父母  好孩子(2007-11-28 10:51)
第六章:

    记得小时候,一高兴我们喜欢说:太好了,太好了!其实这是一种积极的心里暗示。不只是对孩子而言,对大人也是如此。大人对孩子的影响很大,因而父母要想教育成功的孩子,自己首先必须注意心态。心态决定命运,积极的心态引导成功,消极的心态导致失败。

    让孩子从小有一个好的心态,不断地鼓励他、引导他;遇到困难时支持他坚持下去,遇到成功时告诫他不可骄傲,永远向前看齐。如果孩子犯了错误,不可以一味地埋怨,要教他正确的做法。失败是成功之母,很多事情都是从屡屡失败中总结经验与教训的。让孩子经受一些困难反而是好事。

    现在的年轻妈妈大都有知识、有文化、有涵养,这对下一代的影响很有帮助,要令孩子们从小就有自信。自信对人的一生影响很大,看看身边的同学,但凡小时侯自信的同学们现在大都事业有成,而

好父母 好孩子(2007-11-15 14:43)
 

第五章:

    看完第五章,说实话连我都很难相信:在偏远的山区有那么多的失学儿童,有那么多贫困的孩子,他们把一块橡皮当宝贝,把书包看得比自己还重。我们出生在幸福的年代,生活于富裕的地区,从小过着衣食无忧的日子,习惯了饭来张口、衣来来伸手的生活;思想中没有贫困的感觉、生活中没有饥饿的体验,每天在幸福中成长却从未看到过外面还有不一样的世界。

    是的,连我们都是如此,更何况我们的下一代呢?现在的生活条件更好、经济水平更高了,孩子们吃的、玩的、穿的、用的无一不是先进的。因此,“手拉手”活动对他们而言是一次非常有价值的体验;让城里的孩子十分惊叹:因为仅凭想象,说教作用太小,而让他们亲身实践的效果会截然不同。这种实践,会令孩子们印象深刻,在以后生活的点滴中不自觉的会想起那些贫穷的孩子,要为他们做点什么帮助他们;同样,让山区孩子进入大城市,看一下城里孩子生活的环境