http://blog.sina.com.cn/dzg51888[订阅]
个人资料
邓祖光欢迎你

 

 

 

 

 

友情链接
边缘之魂

精品博文
草根名博
 
分类
    内容读取中…
草根名博
公告

 

《自画像》

 

辽阔的故土是我的背景

我是这背景下的一个黑点

 

背景越大黑点就越大

大到极值时

黑点渐渐形成我这个“人”

 

背景越小黑点就越小

小到极值时

我已溶进故土的怀里

 

辽阔的故土是我的背景

我是这背景下的一个黑点

 

         1980\4\20

 

作者简介:邓祖光,“三明诗群”成员。二十世纪八十年代以来在省内外报刊发表诗作,有诗作选入《中国诗萃》《泉州文学50年作品选》《第三条道路》等,编有《沙县现代诗选》。诗观:诗不是宗教,但写诗是一种修行,诗艺在修行中圆满,诗在零度风景中保持诗的本质。

 

(如有朋友转用本博客文章请与我联系,谢谢!)

 

博客地址http://blog.sina.com.cn/dzg51888

通讯地址:365500福建沙县城西北路87号
网易邮箱:dzg768@163.com

新浪邮箱dzg_768@sina.com
手机:13062492761 

电话:0598——5840050 

 

指尖凝花

如卉凤苑
 
《答网友》
天上人间各不同,兄弟姐妹齐相融。网络奇情常记录,蓦然回首夕阳红。
小观音的无慢堂
无慢堂诗人
图片幻灯
音乐播放器
祈福地图
博文

《金钥匙·写作三字经》

 

      ·邓祖光 编

 

(一)一句话写作三字经

 

写作文,很容易;一句话,也可以。

讲格式,依次写;好标题,吸引人。

四素句,要记清;语句通,创意新。

先做人,后做文;立场稳,观点明。

句前空,要两格;看到的,听到的。

时时写,天天练;好作文,你能行。

 

(二)一段话写作三字经

 

写作文,有诀窍;讲事情,要周到。

有中心,有重点;言通顺,情真诚。

 

  2009年最具争议的高考作文《站在我家的门口》
  
    ——两阅卷老师评分相差40分
  
    湖北省高考语文阅卷21日结束。据悉,一名考生写作的“奇文”引来较大争议,文章几经辗转,最后得到50余分(属优秀作文)。
  
    据介绍,这篇作文题为《站在我家的门口》,写的是在“我家的门口”依次出现的流浪土狗、猪和“我”的形象。按湖北省高考阅卷规则,一篇作文同时由两名教师评分,结果一名教师给出了60分的满分,而另一名教师则给出了20分的最低档。
  
    由于两者评分值差高于9分“误差值”,文章被自动提交到第三名阅卷教师处,结果,评分与前两位教师均相差9分以上……最终,该作文被提交到阅卷点专家组讨论。
  
    讨论中也出现较大分歧。不支持这篇作文者表示,文章不知所云,甚至不排除有“恶搞”嫌疑,应该不及格;而支持者表示文章内涵深刻,颇有点小说家卡夫卡的味道:文笔明净而想象奇诡。几经争议,这篇文章得到了50余分。
  
    对这篇作文,专家

2009年普通高等学校招生全国统一考试(福建卷)

语   

一、古代诗文阅读(27分)

(一)默写常见的名句名篇(6分)

1.  补写出下列名句名篇中的空缺部分。(6分)

(1) 长太息以掩涕兮,________________。(屈原《离骚》)

故木受绳则直,______________。(荀子《劝学》)

(2) ________________,不尽长江滚滚来。(杜甫《登高》)

斜阳草树,寻常巷陌,___________。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)

(3) 蜂房水涡,_______________。(杜牧《阿房宫赋》)

月出于东山之上,________________。(苏轼《赤壁赋》)

(二)文言文阅读(15

《工作或失业》(2009-07-03 01:15)

《工作或失业》

 

傍晚,见某人独坐,凌空抓蚊子……信手拎来,记下……

                                     ——题记

 

·邓祖光

 

傍晚——

他坐在那里

凌空抓蚊子

总是,抓不住

 

国学启蒙经典《三字经》(小学版)自测试卷

 

一.填空(20分)

 

1、  人之初,           

2、  性相近,           

3、  苟不教,性乃迁。教之道,           

4、             ,择邻处。

5、  养不教,           

6、  教不严,师之惰。      &nbs

 

规定背诵内容1:一、为什么要学习

 

            人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。

            昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。窦燕山,有义方。教五子,名俱扬。

            养不教,父之过。教不严,师之惰。子不学,非所宜。幼不学,老何为。

            玉不琢,不成器。人不学,不知义。为人子,方少时。亲师友,习礼仪。

            香九龄,能温席。孝于亲,所当执。融四岁,能让梨

 

1、今天我们为什么要读三字经?

 

    一句话:强国离不开自己民族的核心文化价值。

   《三字经》以其独特的思想价值和文化魅力,一直以来被人们奉为经典,不断流传。即使在今天,也仍有着重要的现实意义和社会功用。“在今天这样一个高度现代化、高度全球化、快速发展的社会里我们如果要把国家真正建设成为一个大国最重要的是我们必须找到属于自己的核心文化价值,并且把这个价值传播出去。中国如果要建设自己的核心文化除了到传统文化的宝库里还能到哪里去找,只有从传统文化宝库里发觉出来的文化价值才能真正成为自己的核心文化价值,才能使这些文化价值牢牢的植根在我们的民族生命中,才能把这些文化价值向外弘扬,使全世界的人民共享,只有这样我们经过了三十年飞速经济和社会发展的中国才能成为世界上真正的大国和强国。而这个,这就是我们今天还

我在“金钥匙”夏令营教学《三字经》的开场白

 

        早期识字阅读背诵,赢在人生起步之时。

            了解中华经典文化,从学习三字经开始。

 

    为什么古人认为,熟读《三字经》便可知天下事,通圣人礼?而对于现代人来说,《三字经》还有什么教育意义呢?

   《三字经》是我国古代的儿童识字课本,是中国传统的儿童启蒙读物,自南宋以来,已有七百多年历史,在传统教育中,小孩子们都是通过背诵《三字经》来识字知理的。《三字经》内容包括中国传统的教育、历史、天文、地理、伦理和道德以及一些民间传说,广泛生动而又言简意赅。《三字经》早就不仅仅属于汉民族了,它有满文、蒙文译本。《三字经》也不再仅仅属于中国,它的英文、法文译本也已经问世.1990年新加坡出版的英文新译本被联合国教科文组织选入“世界儿

《上帝为我照相》(2009-06-19 16:28)

【励志故事】

  《上帝为我照相》

  有一个小女孩每天都从家里走路去上学。一天早上天气不太好,云层渐渐变厚,到了下午时风吹得更急,不久开始有闪电,打雷,下大雨。小女孩的妈妈很担心,她担心小女孩会被打雷吓着,甚至被雷打到。雷雨下得愈来愈大,闪电像一把锐利的剑刺破天空,小女孩的妈妈赶紧开着她的车,沿着上学的路线去找小女孩,看到自己的小女儿一个人走在街上,却发现每次闪电时,她都停下脚步,抬头往上看,并露出微笑。

  看了许久,妈妈终于忍不住叫住她的孩子,问她说:“你在做什么啊?”她说:“上帝刚才帮我照相,所以我要笑啊!”

  【心得】生活是一面镜子,你对它笑,它就会还你一个灿烂的微笑!

《一张获奖证书》(2009-06-18 08:53)

 

图片说明:2002年,我被聘为中国作家协会鲁迅文学院少年作家班辅导员(中国少年作家班前身),编号:02009。2003——2004年期间,先后辅导福建省晋江市两届学员参加中国少年作家班涵授学习。指导谢萍萍、许达乐、李传军等百余名学生荣获各级各种奖项