作文评改（教学实录）

[人教小学语文第十册——积累运用4]

五年的小学生活是多么难忘。有不少的人和事给我们留下了深刻的印象。请你选择印象深的一个人，一件事，或者一堂课，写一篇文章，题目可以用“难忘的-------”也可以根据所写的内容自定。写完以后认真修改，使习作内容具体，语句通顺，叙述有一定的顺序，字数要在400字以上。

[教学目的]

     1：掌握作文评改的方法及步骤，增强赏析文章的能力。

     2：面批面改，合作学习，增进师生、生生情感的交流，达到取长补短的效果。

     3：打破传统的作文的评改的方法，实现师生、生生互评互改，调动学生学习的积极性、主动性，培养写作兴趣。

[评改流程]