一片冰心
紫云英/拍摄
2009.8清晨
于金色大地
“一片冰心在玉壶”，名字在古诗里藏着，一个采集朝花的人。几十年来，她矢志不渝地喜欢孩子，注重孩子的成长。她怀着对孩子炽烈的爱，去接近孩子，描写孩子，做孩子们的启蒙人。她就是我喜欢并敬重的儿童文学作家———冰心。
为何今天又想起她，因为最近在修改同事编写的阅读教材《如雨如痕》，如何引导学生去阅读诗歌，编者选编了冰心的几首小诗，作了简单的分析，穿插了小贴士，目的是激发学生阅读的兴趣，介绍阅读诗歌的方法，那就是诵读和
金色的微笑
立冬有好几天了，今天才感觉到有些冬的寒意，早晨走在学校的过道上感觉到北风还真的是呼呼地吹，说了好几天的“寒流”终于粹不及防的来了。风卷着雨点纷纷而下，有两三滴雨珠儿逃过伞的遮蔽，落在脸上，冰凉冰凉的，下意识地拉紧了衣服，赶快躲到办公室里去。
第一节没课，静静地批改孩子们
期中测试质量分析
紧张忙碌的前半学期已转眼即逝，由教研组统一出卷对学生所学知识进行了测查。下面就这次期中测试进行如下分析
一、总体分析
学生情况分析：
1、本班共有学生52人，从整体上来看，本次学生的学习成绩不太理想。90-100分的有17人；80-89分的有18人；70-80分的有14人；60-70分的有3人。及格率是100%，平均分83.5分。
2、在这些学生中有1名学生主要表现在接受能力差，对拼音不过关，学习不够积极主动，有时有不按时完成作业的现象，单亲家庭，父亲喜欢打麻将，家庭教育缺失。另外有2名学生属于及格边缘徘徊的，有一个孩子本学期才转来，基础较差，性格特别的内向，不愿与同学与老师交流。还有一个孩子表达能力较差，天生口吃，接受能力也较差。
3、他们的成绩上不去，直接影响班级整体成绩。这就要求在后半学期
黄玫瑰，我喜欢的花，初冬的夜晚，静静地一遍一遍听着，心中有一种想流泪的感觉。黄灿的歌声娓娓道来，用心灵唱出自己的忧伤，自己的感悟，那种感人至深的忧伤如小溪般淌进我灵魂的深处;柔情中的伤感，被黄灿唱
故乡的原风景 摄于2008.10
石板小路
与古韵风雅的石板小路相协调的，则是那些经年瓦屋。原本的青瓦蓝砖
这次到丰都去学习，感受还是颇深的，来听课的老师也特别多，那晚离会场较近的宾馆都住满了人，害得我们找了很久，才找到了一个有点儿偏僻的宾馆，幸好是自己驾车来的，不然要转好远也不知道。放好东西去吃了饭后，都快晚上11点了。
第二天，突然下起了小雨，本次活动是在“宏声文化宫“举行的，“宏声文化宫”是宏声香烟集团修建的，原来丰都是宏声烟的生产基地，经常看到老公抽“宏声
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