你就像一首美妙的旋律，滋润着我的每个日出与日落。

                               &

儿童诗的鉴赏及教学策略

    语文教学中的儿童诗是指专门为少年儿童创作、符合他们的心理和审美特点的诗歌。儿童诗“以饱蕴情感的诗的形象、优美深邃的意境，引发少年

    重庆，是国务院公布的“文化历史名城”。壮丽的巴山渝水，在三千多年的历史长河中，养育了无数杰出的历史名人。参观名人馆与三峡博物馆一样，全都是免费的。

    暑假游三峡的时候，趁在朝天门码头等船的间隙，和儿子一起走进了这历史的时空隧道，感悟历史，细细阅读了这本重庆人文教科书。
    

    重庆历史名人馆

    读钱钟书《读伊索寓言》有感

    最近在看钱钟书的名著《写在人生边上》，不失为一本好书，看他的这本书实际是他阅读人生这部大书的心得。

    看过儿子写的一些读后感，都是在唱赞歌，少有自己的阅读批判。没有指导过中学生的阅读，

         

     儿童都喜欢读历史故事和童话，书中的精彩情节总让人回味无穷，书中的人物形象总给人以启示和教育。如果把这些历史故事，编写成课本剧，既丰富了知识，又提高了学习和写作的兴趣。