四岁的女儿经常有一些让我开怀的语言

女儿晚上仰望天空：妈妈我希望我们中国的天空种满星星，只有一个月亮，这样多好啊。

  妈妈：这件衣服太大了，你不能穿

   女儿：它大我也大。

女儿喜欢双休日能休息，对我们说：我喜欢爸爸妈妈和星期六、星期天。

   昨天（6月3日），轩轩第二次学声乐。

    6点50左右，轩轩正式上课，她还是有些拘谨，拉着我的手让我和她一起到老师面前。

   首先复习上一节课的内容“中央c”键在那里？2、3在那里？然后根据节拍弹奏。第二个内容是学习五线谱，当然老师是根据孩子的心理，用有趣的方式引导孩子……

   后来轩轩又进一步学习上一节课学习的歌曲，这是她比较喜欢的，但是她练完了之后，就不愿张嘴了，本来老师还要再让她学另外一首歌，可是她好像累了？厌倦了？就是不想学了。

   老师说这就很好了，连续学习了50分钟，她还是能够坐的住。

   下一节课我要给她录音。回去之后可以听一听。

    今天读二年级的侄女告诉我，六一儿童节，他们学校举行庆祝活动时，有同学晕倒了。

     我的记忆中，六一儿童节总是和庆祝活动联系在一起，每次过六一的时候，在台下的大多数是孩子，而有些所谓的领导往往要在开始之前讲上一长串的话，结果，孩子就是在领导讲话时，在舞台上晕倒的。我侄女也是文艺积极分子，表演了好几个节目，回到家和她妈妈说，过六一没什么意思，太累了。

    昨天下午我和孩子在幼儿园里过六一。

   4点30分到了幼儿园时，没看到孩子，她被老师带到教室里化妆，要跳开场舞《洗手》，而我也是“演员”，和他们班的7个家长一起跳《回娘家》，我也在一边忙着化妆、练习，就顾不上她了。等庆祝六一活动要开始了，看到一群穿着绿色裙子的孩子出来，一样的衣服、发型还化着装，我一时难以辨认那个是我的宝贝。好不容易找到，要给她喝水，嘴巴上还涂着厚厚的口

今天早晨孩子造的句子

“隐蔽:爸爸藏的很隐蔽，我都找不到他了。

活泼可爱：妈妈说我是一个活泼可爱的孩子

兴高采烈：这本书的名字是兴高采烈。”

29号，轩轩第一次到老师家里学习声乐。在这次去之前，我一经和她去过老师家两次，在路上还和她姐姐说，有关弹钢琴的一指、二指……。到了老师家里，主动向老师问好，我觉得这次没问题了。可是当真正来到钢琴前，要学习时，孩子开始往我怀里钻，并且还哭起来。我不明白这是为什么？害怕？害羞？紧张？（今天早晨她告诉我，她的手很紧张？）

过了好一会才在游戏中投入到学习中。

   老师先告诉她钢琴的键盘分组，然后又学习了一首歌，并且跟着老师练嗓子……我静静的坐在一边，感到很吃惊，能跟着老师唱高音，听起来听专业的样子呵呵。

  领导又让再写一个长的，匆匆写下。将在17号早晨7点30和下午3点播出。

 5月16日下午，桓台县起凤镇华沟村两名失踪9天的男孩，被警方成功解救回到家中。绑架这两个男孩的犯罪嫌疑人也已经被桓台警方拘留。

下面来听记者的报道：

 16号下午，在淄博市长途汽车总站，几辆警车格外引入瞩目，在一旁焦急等待的人群正盼望着马上就要回来的两个孩子。失踪男孩宋振吉的父亲激动的对记者说：

（录音：心里无法形容，非常高兴。没想到这么快破案，如果不是我们人民公安，我们非常感谢）

下午14点20左右，两个孩子分别在桓台警方和家人的陪伴下走下长途客车，失踪男孩宋高键的妈妈看到孩子马上把他揽在怀里，脸上洋溢着喜悦。当看到和走时没有多大变化的两个孩子时，他们两家人此时才一块石头落了地。

   今天下午，淄博的两个被绑架9天的8岁男童解救回家，当警察、孩子和他们的家人到达这个村里的时候，整条宽阔的马路上全是人，人们嘴里一边说着，“孩子呢、孩子呢？”往一边往前拥挤，同时还有鼓掌声，听到人们说，“感谢公安、感谢公安把孩子找回来”。这些如潮水一般的人群在锣鼓声、鞭炮声中一直涌到这两个孩子的家里。拥挤的人群将一位媒体记者的皮鞋都踩破了。

    今天（5月16日）下午，桓台县起凤镇华沟村两名失踪9天的男孩被解救回家。这起绑架案的犯罪嫌疑人也已被桓台警方刑事拘留。

   5月5号傍晚，桓台县起凤镇华沟村的两名八岁男孩一起在村里的大街上玩耍，晚上8点以后，村里人就再也没有见到这两个孩子。当晚孩子的家长报警之后，就一直在寻找两个孩子的下落。5月11号，他们接到一个从内蒙古打来的要15万元的勒索电话， 12号下午桓台县警方和两名孩子的亲属分两批赶往内蒙

   今天上午10点多，我去轩轩幼儿园给她送被子，孩子正在和小朋友们玩游戏，我给她示意我要上楼送被子，她点点头继续玩。下楼时我正在打电话，孩子也排着队准备上楼，我听她说，妈妈你有事吗，我打着电话也没法和她说话，就蹲下和她抱了抱，和她再见，她也愉快的和我再见。

   唉，孩子真是长大了，她知道这个时候是没法和我一起走，知道她此时需要待在幼儿园里，我想着去年的时候，给她送东西还不敢让她看到，怕她哭着跟着走，嗨现在可好了，我的可爱的小女生长大了。

    前不久，晚上她姥姥带着她的邻居到我们家玩，孩子非常高兴，等他们一落座，就让我给她穿上舞蹈服，说要给姥姥们表演节目，于是一边唱一边跳，还表演了在幼儿园学到的舞蹈基本功。姥姥们说要走她还不愿意，没表演够呢。

    五一节，和奶奶们到一个旅游景点旅游，看到许多旅游纪念品就要要，我们说，等往回走的时候再给她买，孩子还是非常理解，没有再哼哼唧唧的要。

   随后我们有到蒲松龄书馆参观，给她介绍蒲松龄是谁，告诉他，蒲松龄已经去世了，她非常不理解，问为什么？百闻不如一见，通过参观，蒲松龄给她留下了深刻印象，我想这是只看书是得不到的效果。

    我国儿童心理学工作者认为：4岁前，是儿童发展形象视觉和口语语音的最佳期;5岁是掌握数概念的最佳期;5岁～6岁是丰富口语词汇的最佳期;7岁是儿童品德形成的最佳期。如果在这些关键期里能对儿童进行及时的教育和培养就可以取得事半功倍的效果。

   我国儿童教育家陈鹤琴说：“从出生到7岁是人生重要时期，儿童的习惯、语言、才能、思想、态度、情绪等都要在此时期打好基础，如果基础不牢固，那健全的人格就不易造就了”。

 前天晚上，我和轩轩到她舅舅家，在小区里看到有两棵树上拴着绳子，轩轩说，不能在上面栓绳子，小树会生气的，说着她站在那里，表情是生气的样子，两只胳膊抱在胸前，对我说，看就是这样生气。我说对，就是这样。

她奶奶最近到我们家里来，第一次来的时候，第二天中午走了，她从

   1月23日，晚上要到一个学校采访留校学生聚餐的活动，孩子爸爸带她到奶奶家里，打回电话说，孩子晚上不回家了。孩子不回家感觉对我来说就像放假一样，因为平时孩子一到家就缠住我。

结果，孩子传染了病毒性感冒，到今天还不好，反而加重。

    24号我们一起到奶奶家，我就听到孩子咳嗽，对她爸爸说，去找医生看看。她爸说，没事去买点药就好了。我给她买的感冒冲剂。到了初一，孩子咳嗽的更厉害了。到了一家医院，医生说，这次孩子都是这样：咳嗽，感冒症状。是传染。开了鱼腥草口服液、红霉素、肺力咳。回家吃药。27号回到家时，孩子好像好些了，只是到了晚上开始发烧，39.5度，我密切关注她的症状，生怕她再有什么别的什么事情。还好，第二天她似乎好些了，她好像和病毒做了一晚上的斗争。

    可是，孩子的病并不是那么快就好了。28号晚上轩轩有开始咳嗽，而且更厉害，频率非常快。今天上午，她爸爸带她到市里最大的医院看，医生说，需要透视。我拒绝