个人资料
分类
    内容读取中…
评论
读取中...
友情链接
LEGO世界

华语LEGO入门指南

QINCOM

最好的财经BLOG

西觅亚

LEGO教育中国官方网

音乐播放器
访客
读取中...
好友
读取中...
博文
PEERON的魅力(2007-03-13 23:05)
    LEGO作为一个拼插类玩具,一拼、一接基本代表了两大类材料, 其最吸引人的地方之一是: LEGO的颗粒都可以互相通用。
 
    甚至,到了一定时候,买套装,就是为了收集几个特殊的材料而已。 http://www.peeron.com 就是LEGO的材料的资料库。 
 
    输入LEGO代号,可以列出零件列表,点一下 SHOW PICTURES  可以看到零件的图片, 单点零件,还可以了解这个零件出现在那些套装中,很多零件,都附上了BRICKLINK的零件SHOPPING价格和店家。  夸张点说, 玩到零件这一级, 基本就属于中毒很深了。
 
    理论上,当你拥有足够多的零件时,你可以利用PEERON的零件表,DIY你没有的、绝版的LEGO,那种感觉好象赚到一样,只是,LEGO
'我的心不在这里 我的心在高原'
 
儿时读彭斯的这首诗, 莫名的就有一种神圣的感觉.  长大真去了高原, 缺氧.
 
长久生活和工作在安逸和秩序中, 也没有觉得平淡 
今天去谈一个项目,
突然发现紧张的都市生活, 还是很能撩拨一下自己内心的.
同样, 朋友也向往我目前的状况
 
围 城
 
每个人憧憬的就是自己未曾达到的状态
儿时乡郊生活的, 向往都市;
市井的, 喜欢田园
权贵的,要精神
草根,潜意识里会攀附
 
我们这个民族, 人人有大志向, 但缺乏小快乐
舞台很大, 可惜大部分人只有一个狭小的空间
 
我们要给孩子怎样的一个氛围才好?
或许纯度不要那么高,有些市井的乐趣也好
或许压力不要那么大,小小的快乐也能回忆很久
希望他能成为一块合金, 有力度 也有弹性
 
给孩子一颗善的种子
用大人的自律来浇灌
   TWLUG上放了很多LEGO迷经常浏览的网站,自己很喜欢http://www.brickshelf.com/
LEGO积木世界,因为有大量这样的公益性、免费网站而变得妙趣横生。
 
    不知道全世界有多少LEGO迷,但这个网站因为可以贴你自己有关LEGO的作品,从而受到很多人的欢迎,过几十秒,刷一下首页,就一定会发现 recent folder已经变了。
 
    多了不免繁芜,所以你既可以从右侧的各个专题进入,也可以直接选下方的most popular 进入,一层层深入,可以发现很多灵性的作品,其中,那位日本妈妈的个人作品集http://www.brickshelf.com/cgi-bin/gallery.cgi?m=MisaQa 是特别值得一看的。
怎么说呢,大而复杂的作品的确让人震撼,但这样灵气逼人的作品,也同样
三分培养 七分等待(2007-02-23 11:27)
      我们这一拨中年人,小时候大部分不知道LEGO为何物,喜欢LEGO,多半因为孩子喜欢,自己也爱屋及乌了。
 
      自己也有这样的经历,恨不得立刻多买些,加大力度,开发孩子的心智,现在想想,很多事情真是着急不得的。 
 
      我自己有一正一反两次体验。   孩子3岁时的性格比较内向,在集体生活中,显得有些孤僻,这一度让大家很担心,也成为我心里的一个疙瘩。  3岁多的时候,接触了一个很棒的幼儿美术教育专家,正好在暑假为几个朋友的孩子专门开了一个兴趣班,我想这真是一个好机会,老师出色,教育理念好,还可以和小朋友接触,于是就把孩子送过去了。可惜这一步迈得太大,吴老师的课程是“玩中学” ,第一次上课是在他家,有吃有玩,一整天, 等我们下午去接的时候,老师说,小家伙折腾的比较厉害,回到家,再也不愿意去了,甚至连对涂鸦的兴趣也锐减。而这个抵触情绪,到现在还没有完全被释放,反思一下,不是孩子的问题,是我们操之过急了。
 
  
    乐高积木这种“工业时代的玩具”能否在信息时代继续它的辉煌,就看其能否找到新生代消费者的命门。

  最近,一个名叫马莱·霍金的德国男子用30多万块乐高积木,砌成了美国尼米兹核动力航空母舰“杜鲁门”号模型,这个模型打动了杜鲁门号的船长,邀请这名德国男子来真正的“杜鲁门”上作客。

    这个模型作品的缘起,是马莱·霍金看了一部有关航空母舰的纪录片,产生了灵感,立即跑到储物室翻箱倒柜,找到了以前玩过的乐高积木开始付诸实践。像马莱·霍金一样,乐高积木开启了很多人对这个世界深入探究的情趣,全世界共有将近3亿人玩过乐高积木,儿童们每年花在玩乐高积木上的时间总计大约为50亿小时!今年,将要在美国芝加哥举办“2007砖块世界(Brick world)”乐高大会,到那时,千变万化的砖块世界将通过人们的想象力与现实世界进行一次奇妙的对接。

  人们之所以为那些积木疯狂,并不是因为建造模型时

      和很多朋友一样, 是和孩子一起认识第一套LEGO玩具的,而且是别人送的,  这么贵的玩具,自己很难去买,  而送人,却是比较有面子的。
 
      LEGO的好不是因为它的贵,而是因为其一流的品质和贯穿其间的“玩中学”观念。儿子3岁多时玩的第一套LEGO是 4096 非常可爱的小车,而且可以组合很多种,小孩子喜欢按图索骥,LEGO的品质又非常之好,一会就完成了一个任务,LEGO恰倒好处的在包装上写明是6-99岁的玩具,大人看到小孩子可以顺利的完成,多少有些惊喜,这种赞赏的情绪很自然就被孩子感受到了,于是孩子的自信心也大增,更加兴致勃勃。  现在想想,这真是一个非常好的互动。   
 
 
      后来,慢慢学习,才知道LEGO有其自成体系的“玩中学”理论基础,LEGO也分为LEGO 玩具和 LEGO 教育 两大独立的部门, 看了LEGO教育的大陆代理网站西觅亚, 顿时觉得眼前一亮, http://www.semia.com/  我一向喜欢 用最简单的方法传递最有
     写这些东西,有一个引子, QINCOM老师在大连拍的雪人: 构图有点歪、 曝光有点不足、 焦点有些散, 我估计是用手机拍的,效果不好。
 
     其实, 对于雪景, 很多南方人都有拍摄的冲动,但往往难以把握好效果。  下雪,天一定是灰的, 如果要表现落雪分飞的状态, 先要控制快门, 比如控制到1/60秒以下, 这样可以有模糊轨迹。 
 
     背景很重要,尽量选择深色的,比如房子、树,这样雪才能显出来。
 
     有条件的,可以借一些前景,比如树叶。
 
     条件恶劣时,尽量把人物装扮得鲜艳些,红、黄、蓝这些跳跃的颜色可以使沉闷的画面鲜活起来,当然,如果白茫茫中,袭一身黑色,也很有意境,《情书》 好象就是这么开头的。
 
 
     今天聊天,说到孩子下棋, 亲戚说什么事情玩玩就可以了,千万别专业。过年, 不想争辩, 但我的观点是,什么事情或许的确不必太在意结果,但最好能专业点,专业是一种精神和品质。  
 
     经常看见专业摄影记者端着长长的镜头(大炮)瞄来瞄去吧,长焦距镜头别的不说,至少有一条很好,控制景深。
 
     什么叫景深呢, 简单点说,就是画面内清晰的范围(纵深感)。大家看广告,大部分时候人物很清晰,背景很朦胧,这样效果很专业,可以在最短的时间内吸引别人的注意力。 
 
 
      我们日常拍摄人物,实现这个目标并不难,首先在选购DC时,最好能选择光学变焦在5倍以上的相机,拍摄人物的中近景时,尽量离人远点,把光学变焦的最大倍数用足,这样效果就比较明显了,如果室外光线太强,可以调整感光指数为50或100, 也可以调整电子快门,一个目的,把光圈数值尽量缩小(专业上,是变大)到F2.8 F3.5 F4.5(视相机指标而定) 这样,就可以实现这
    我们网虫的学习习惯是BAIDU或GOOGLE,可惜乐高中文名字起的好,可是LEGO在中文网络上做的很差,如果没有TWLUG.INFO里面几个朋友支撑,真是查不到啥好东西。
 
    LEGO公司的英文网站也很有意思,官方网站以销售为主体, http://www.lego.com/en-US/default.aspx   喜欢LEGO的朋友一般直接进入销售页面, 可惜没有中国版。http://shop.lego.com/Default.aspx
 
   
    而全世界LEGO爱好者经常去查询资料,了解标准定价的,却是一个非赢利性网站,http://www.lugnet.com/   http://guide.lugnet.com/set/  里输入LEGO型号,就可以了解美金价格。     
 
 

    读大学时, 听张宝安老师说过一个事, 香港摄影大师陈复礼去上海时, 两人兴致来了, 在酒店里比功夫, 找个角落, 目测一下,说出曝光参数, 然后用测光表量一下, 居然丝毫不差, 较量几个回合, 不分上下, 顿时惺惺相惜.  很多好片子, 是在技术无差错的情况下品构思, 反过来说, 技术细节有问题, 就不够品评的基本条件, 曝光就是这样, 差之毫厘, 谬之千里.


    现在的DC自动性能很高, 有很多模式可选, 一般情况, 我们都会拨到全自动档来操作.

    先注意一个问题, 在室内或者光线不足的地方, 请把ISO选项调整到 100或200,  如果这个参数是自动, 往往因指数自动调高导致画面颗粒变大, 当然抢拍不在此讨论范围内.  一般而言, 50 100的ISO指数可以获得比较细腻的画面.

    DC的测光基本原理是 对画面各个部分进行 平均, 算出曝光值.  我们要做的很简单, 对DC的曝光进行适当的补偿.  下面以家庭摄影拍人物(画面表现主体)为例:

    第一种情况: 画面内光线均匀 没有明显的明暗对比, 这时不补偿就可获得准确的曝光.

  &