(转)孩子,快抓紧妈妈的手(2008-05-19 13:10)
孩子,快抓紧妈妈的手
--为汶川地震死去的孩子们而作
孩子快
抓紧妈妈的手
去天堂的路
太黑了
妈妈怕你
碰了头
快
抓紧妈妈的手
让妈妈陪你走
妈妈
怕
天堂的路
太黑
我看不见你的手
自从
倒塌的墙
把阳光夺走
我再也看不见
你柔情的眸
孩子
你走吧
前面的路
再也没有忧愁
没有读不完的课本
和爸爸的拳头
你要记住
我和爸爸的摸样
来生还要一起走
妈妈
别担忧
天堂的路有些挤
有很多同学朋友
我们说
不哭
哪一个人的妈妈都是我们的妈妈
哪一个孩子都是妈妈的孩子
没有我的日子
你把爱给活的孩子吧
妈妈
你别哭
泪光照亮不了
我们的路
让我们自己
慢慢的走
妈妈
我会记住你和爸爸的模样
记住我们的约
笑着说一声:操!
哭着说一声:操!
愤怒着说一声:操!
无奈的说一声:操!
后来才发现操的是自己!!!
终于还是走到这一天,要奔向各自的世界,没人能取代记忆中的你,和那段青春岁月,一路我们曾携手并肩,用汗和泪写下永远,拿欢笑荣耀换一句誓言,夜夜在梦里相约。
毕业总是让人觉得如此忧伤。
散伙饭就这么吃完了,如果不是要赶着回来,我一定把自己喝躺为止,突然开始迷恋上醉酒的感觉,飘飘然,没有世俗的烦恼,突然开始迷恋浓浓的烟味,飘飘然,开始释放世俗的压力。总听人说大学如此美好,总听人说大学如此美丽,现在真的要离开,却发现有那么多放不下,发现还有很多事情自己没有做过,还有很多……自己已经没有机会了。
原来以为自己不会哭,原来以为自己已经长大,原来以为自己已经学会坚强,可是……
理想总是美好的,现实却是残酷的。眼看越来越多的人为了生活,放弃了曾经的理想,眼看越来越多的人为了生活,放弃了最后的挣扎。也有些开始动摇了,反复在问自己选择的路是正确的吗,反复在问自己执著的一切是有意义的吗。不是要一个明确的答案,只是希望静静的夜晚中充满思考。
该做什么样的新闻
学新闻概论的时候就没有好好听过,所以到底什么是新闻,我也从没有认真地想过,不过现在却是要认真想一想了。
新闻最简单的定义就是新近发生的事实的报道。新闻时时有,可是新闻却不是事事报,什么是需要的,什么是不需要的,什么是有价值的,什么是没有价值的,记者要自己分辨,因此记者对新闻的敏感性在很大程度上决定了新闻的价值。这么说尽管不科学,可我觉得事实就是这样。
不当新闻民工(四)(2007-03-04 09:25)
越来越感觉自己是一个游走在社会中的新闻民工。
寻觅
曾经对朋友说,我想当一名记者,一个正义的使者;曾经对朋友说,我有一天会铁肩担道义,执笔走天下;曾经对朋友说,我有一天要抬头挺胸走进报业大楼的门;曾经对朋友说……
曾经许下过无数诺言,其实只有一句话,我要当记者。
现实不是随便说说就实现的,现实就是这样的残酷。从去年登访报社,我就明白了这么一个道理——不是光有理想,就可以实现目标的。
现在非常希望一次考试,现在非常希望一次尝试,现在非常希望……
很长时间都没有更新,越发的懒了。年前想说点什么,一直在上班,没有什么时间;看完春节晚会想说点什么,又觉得再说有人云亦云之嫌;过完年,想对新年说点什么,又觉得挺无聊的;想……又觉得……于是就堕落了。过年期间,也在报社值了一段时间的班,但是没有写什么东西,老师倒是热心人,写什么都把我的名字带上.但是好长时间不出去采访,不动笔写点什么,总是对自己没有什么好处的。好事情总是来的太快,以前一天只跑一篇稿子,今天一早上跑2篇,刚刚老师进来说晚上再去暗访。今天的现场,写得比以前稍有进步,但是还有很多地方需要总结。今天有些个感悟的,抓紧时间记下来。快。不磨蹭。采访回来写稿子,总是想一定要写好,一定要写好,可是好慢。老师发火问怎么还没有写好……到老师那边,唰唰唰,删了好些东西。动作慢是不行的。悟。师傅领进门,修行在个人。悟对于我们这样的人来说很是重要,今天总想着以前的经验,但是还是疏漏了很多东西,修行还得继续。总结一下今天的问题
1、动作要加快 2、导语要简洁明了 3、写要全面
4、全面的基础要多听,多问,多记看似都是废话,实际还是非常管用的。本来想把今天的稿子贴上来,但是外面电
一个有头脑,会思考的记者,写文章的手法必定多种多样,不会以一种模式、一种文章结构去套所有的稿件。而文章的写法有千万种,任何一篇文章或一本书都只能管中窥豹,以见一斑。本文更不例外,仅以导语的几种比较常见的写作方式,探讨中国大陆新闻报纸文本(区别于美国新闻文本、香港新闻文本、台湾新闻文本与其他华语传媒新闻文本)模式的写法。以期抛砖引玉,向各界新闻前辈学习。
有一说一式
引用当事人原话或描写事件场面,再加以说明。是比较常见的一种导语写法。
用途:几乎一切社会生活领域。
例:“三次,好!成交!”拍卖师一声锤响,慕绥新的防弹奔驰被以160万元的价格拍卖。
又:“‘社区让我们低保户‘自愿’捐款,可谁敢不捐呢?’一位残疾人无奈地对记者说。”
又:“女儿接到大学录取通知书的第二天,母亲却用一条绳子结束了自己的生命。”
又:“古人有云,‘至人无己,神人无功,圣人无名’。历史上确实有许多这样的人,活着时默默无闻,死后一鸣惊人。”
文章写作要点:切忌用得过多过滥。
直击日期式
书到用时方恨少(二)(2007-01-31 22:49)
本来今天不想写了,从高淳回来实在太累了。但是想想,还是应该把这两天的经历小结一下。
两天的经历,一句话概之——书到用时方恨少。发现我对现场描写的能力太差了,对于文字的驾驭能力也显然很弱。而且在学校多年养成的坏习惯,现在发现实在需要改正。
1、现场描写要有现场感,紧张刺激,而不失人文关怀。
2、多用短句,少用长句。
3、对于不清楚的事情要核实,不能核实的要慎言。
4、尽量少用“记者”如何如何。
5、有些时候,还要对新闻再追一下,防止有新的情况发生。
终于还是选择了《金陵晚报》实习。早上几经周折,还是进了综合新闻部。看那个实习生登记名单上只有我和万是没有人介绍了,都不知道该是说我们很强,还是很弱。
刚到实习老师面前报道,刚把身上的包放下,跟几天前来实习的另一个女孩聊了几句,老师喊了一声把东西收拾下,跟我走……于是匆忙抓起包,噌的蹦了起来,想是第一次去采访还是蛮兴奋得。
结果是发现差距了。到了现场,人家报社和电视台都已经结束采访了,事故现场也打扫干净了。但是老师还是说你们采访下,跟人家聊聊,看看什么情况。在跟几个小店老板聊天之后,基本弄清了事故的原因和过程,但是那个老师随便说了几个问题,我发现都是我未曾顾及问的,显得我十分不专业,尴尬。
回到报社开始整理稿件。同时和那个小姑娘开始,人家刷刷写了N长,相当全面。我琢磨了半天,发现都不知道该从何处下手,既想把经过写的火爆点,又想写的不能太离谱,既想
1、告别
虽然还没有到毕业的时候,但当我在试卷上划上最后一个圈,放下手中的笔的时候,意味着一个时代就这样结束了。
从考场出来,走在回宿舍的路上一边给朋友打电话,告诉他们我就要离开的消息,一边看着学校里的每一个熟悉的角落,看着一张张熟悉又陌生的脸……
晚上最后一顿,许久不见的朋友都来相送,大家依然谈笑风生,大家依然无拘无束,但是我总有些失落的感觉。
早上拖着沉沉的行李,踏上归家的列车,再回头望一眼身后通向候车厅的高高的楼梯,只有无比的怅然。
2、期盼
在火车上坐定,心中又有窃喜,终于可以回家了,不用再过那种无规律的生活了。
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