我爱老公，对老公我真的没话说。以往，总说我嫁对郎，却嫁错家庭。我总说我是被他骗过来的。因为我不喜欢他家的复杂。他妈妈走了，剩下了爸爸。顾于孩子对父亲的孤独，他作为儿子，允许爸爸可以找个阿姨。唯一的条件就是那个阿姨不许带孩子过来，事情就这样顺理成章的成了。在跟他交往的过程中，女人的直觉告诉我说，他爸爸已经找了个女人，而且已经带到家中来了。那天我问他，他却说不知道。他欺骗了我，可能顾虑到我对这事有另外看法。

    后来，我见到了这个我所谓未来的婆婆，或者说我未来的阿姨。阿姨，一位离婚数年，一位在社会上经历多年的女人，她没有妈妈门这种养家，带孩子的气质，因为她是事业性女性，她为工作拼搏。老练，世道，风韵可以形容她。一位不象妈妈级那样亲近。不知道为什么，她让人感觉她很会做人，可以说是做作。对老公，外甥，姐姐很好。公公很聪明，介于我跟老公快要订婚期间，公开了阿姨。呵呵，有人总说，如果早知道他爸爸找这样的，想当初我就不用跟老公交往了。闲话可以把我们淹死，做为未来的媳妇，听到别人的风言风语，真的很难受，其实跟老公发脾气，归根到底还是这个原因。订婚

    老公,多么亲切的称呼.说真的，在现实的状态,我真的无约束的爱我老公,我把心中的爱全给了他。我好疼他哦。嘿嘿,,看 dia老公那肥嘟嘟的样子，觉得好可爱。因为爱，可能有点宠坏了。说了这么多我对老公好，其实爱都是相互的，正如姐姐说的，你对他好，他也对你很好。ou同事朋友都羡慕我有个好老公，每天送我上班。第一次替女人买内衣，而我呢没跟这过去，也不是我嘱咐他买的。第一次，他替女人买鞋子，拉着一般男人跑到鞋店给我买的棉鞋，同样我也是没跟着去。真是个好男人。他说，植树节，跟他去领结婚证。。。我答应了。

 

    夫妻间有亲密也有吵闹。一般都是我跟他闹别扭，他一般不跟我吵架，就一身不吭，让我唠叨个不停。其实每次跟他闹别扭后，都于心不忍，把他抱的很紧。。。昨天，我做的很离谱，居然要跟他分床睡，呵呵，后来我还是小孩样跟他同睡。跟老公闹别扭，也都源于他的家庭复杂，我不怎么喜欢老公死心塌地的相信复杂之人，我老公实在太忠了u，让我生气。。。

    肚子里多了个我们爱情结晶，快三个月，还没出生，大家都很宠他了。哈哈，他妈妈都快被宠了。。。奥

   1月2日，晚上老公开车随妈妈带我去东方女子医院，因为我肚子难受，做了个B超，这么一弄，花了将近500元的钱。

   1月3日，1月4日，一月5日，吃了就吐，难受的要死。。。恨不的打我孩子一顿。哈哈，还对自己说。如果生了儿子，下次还真不想生了。。。

   昨天，跟随外婆，开了几副中药，现在还算可以。。。

   公公还买了一箱苹果给我吃，还有鱼。。。

   老公，现在大家都把你宝，你自己也要照顾自己。。。

还有两周就结束了。。。。可以好好休息下了。。。

    因为头痛，可是呢，又深怕自己有身孕了，所以不敢吃药，拉着妈妈和老公去医院确定下是否怀孕。。哈哈，果真怀了。老公可高兴了。其实也没有想过这么早的当妈妈，可是想想迟早要生的，再说老公也想要。。。那就要吧。。。还是有点开心吧。。可是，知道结果后，还真不相信自己真的有哦。。。。当妈妈的感觉，我好象没特别的感觉哦。。。我身体有点弱，容易累，刚才量血压，医生说我血压很低，妈妈说晚上去给我买补品去。其实，蛮愧疚的，自己呢工资一个月花一个月，也不知道怎么花的，衣服也都妈妈给我买的，现在有了孩子，那更需要钱，都是妈妈这边。。。天下的父母对自己家的子女的确很好。希望以后跟老公结婚后，希望老公能象我一样孝敬我家的父母。。。

    老师不严厉学生不听话，原先不提倡体罚，现在发觉老师太善良的确不好。特别对高年级的学生。前天，打了六一班的学生，最起码有20来人，手都被打肿起来了，那棍子都吱响了。发现自己凶起来，的确很恐怖。。。

   今天第一讲课，本想不上的，心里没那个底。后来想想，领导班子让我们新老师上课，如果不上的话，印象不好。。。

   只有应付下把，来了6个老师，刚开始有点紧张。。。上完后，发现，真如那些老师所说的，多给自己一次锻炼，胆子 也大点，积累的经验也丰富点，的确如此。。。

    办公室里的汪老师，总对我：王飞啊，休息啊，人家都说没事去当老师，看你好忙哦，每天都低着头。别累着了。哈哈，我也没有办法啊，学校安排给我的课程，都是主课，每门都要改作业/有苦叫不得，大家都看在眼里，吴老师总说，这么累，又不是机器人，学校怎么这么安排的。去反映反映。。。我也只能笑笑，毕竟是代课，不想说太多。只想我的学生能乖，成绩棒棒的。

 

    感冒将近一个礼拜了，咳嗽咳的厉害。看到学生，吵吵的，真想把他们给批了。我瘦了，戒指都摘下来了，因为大了，怕弄丢。。。手链也大了。。

 

   数学，科学，英语，天啊，数学算我的主课，看着学生调皮的样子，虽然我一发脾气，他们就听我话，可是，有些学生做的作业真的一塌糊涂。班级与班级都有竞争力的，学生考不好，就说教师不好。。。大家都说当老师轻松，我并不觉得。各个都说自己累。心有余力不足。下周又得给他们进行考试，希望他们乖，考试好好的。。。

 

   人只有一份精力，一个人承担三门主课，哪有时间去顾虑。所以六年级的英语，都没怎么去。。

   看着BLOG友的留言，貌似我很幸福。。。

 

   也许我真的幸福咯。工作有了，小学教师；婚姻，爱情，也有了，拥有一个好好老公；而老公呢，在我们订婚后，买了车/在别人眼里，老公似乎有钱有车，有房。。。也许真的幸福吧。哈哈。可是，等我跟老公真正独立后，那才是真的幸福。因为老公现在还没有自己的支配权，公公好似在锻炼老公的能力，所以现在还没有不支配权给他，让他独立，可能等我们结婚了，成家了，那个时候，公公可能会放手让老公自己创业。。。

 

   针对我这个穷老师，也只是个代课的，大都都是那么的辛苦；总对老公，赶快赚钱，办家公司，我替他打工，换句话说为我们以后的家打拼。。。

 

   大家都是一样的，爱情，婚姻，事业，爱情，亲情，可能总有一项带有缺憾。。。为我们未来努力吧。。。

 

   

    单词教学是小学英语教学的主要内容，是必不可少的一个重要环节。如果单词掌握得不好，要熟练应用英语是不可能的。但英语单词教学并不是简单地要求学生死记硬背。这就要求教师要利用多样化的教学手段，充分调动学生的学习积极性，让单词教学与娱乐融为一体，让单词教学过程充满生机与活力。
一、单词呈现方式灵活巧妙
学生对单词的感知和理解程度，在很大程度上取决于呈现单词的方式。这就要求教师要注意教学方法，采用不同的手段来呈现单词。
1、利用实物呈现单词

    中秋节,学校给每个教师发了一百块....

    中秋节,晚上我有上课...

    中秋节,此时此刻,我一个人在家...

    中秋节,本有未婚夫的我 ,应该跟老公在一起的,可是...

     老公去灵昆了,很晚可能回来吧....

    也许少了一个人在，所以就想起去年的中秋,正好是10月6日,那天在西湖边过，的确很热闹,是有始以来中秋过的最开心的一天。..