加载中…
个人资料
北京东岛
北京东岛
  • 博客等级:
  • 博客积分:0
  • 博客访问:79,198
  • 关注人气:12
  • 获赠金笔:0支
  • 赠出金笔:0支
  • 荣誉徽章:
评论
加载中…
留言
加载中…
访客
加载中…
图片播放器
友情链接
邮购部
联系人:杨金海
 
联系电话:010-86179099
百度搜索
好友
加载中…
分类
博文
 

 下编 来自考场作文的经典素材

(3)

 

三  俗语典故

【素材展示1】   

    齐白石的虾,徐悲鸿的马似乎成为了画界一条不可逾越的高山。若刻意模仿,必定邯郸学步。但是齐白石之后,又有多少虾随意舞动那一纸清波;徐悲鸿之后,又有多少骏马任意奔驰出一卷平川。我们要做的仅仅只是表现出自己,展现自己的风采。(选自06年全国卷一高考满分作文《给自己一方天空》)

【所用话题】

    展现自我(由寓言故事产生的话题之一)(06年高考全国卷一作文题)

【素材点拨】

    文段承上,从反面说理,

阅读  ┆ 评论  ┆ 转载 ┆ 收藏 
 

 

下编 来自考场作文的经典素材

(2)

 

第八章 中国名言、俗语、诗词、典故

 

一  名 言

【素材展示1】

    古人云“书似青山常乱叠,灯如红豆最相思”写得是沉醉灯影书香的境界;今人也说“给我一本好书,一杯清茶,一壁炉火,吾愿足矣”,表达的是对书的情有独钟;法国女作家玛格丽特还说:“只愿我走到香丘尽处的那一天,有人放几本耐看的书在我的棺材里,就是下地狱也没什么了不起”。可见书是她的伴侣。古今中外,像这样的书迷、书虫真可谓数不胜数

阅读  ┆ 评论  ┆ 转载 ┆ 收藏 
 

《考场作文资料包》

(高中版)

 

目  

序 

 

上  编 用于考场作文的时鲜素材

第一章  关注自然         

第二章  关注社会         

第三章  关注自我         

第四章  关注人生         

第五章  关注文化        &nb

阅读  ┆ 评论  ┆ 转载 ┆ 收藏 
 

《作文资料包》

(初中版)

 

目 录

第一编  关注自然

关键词一:环境

关键词二:资源

关键词三:河山

关键词四:名胜

第二编 关注社会

关键词一:和谐

关键词二:财富

关键词三:质量

第三编  关注自我

关键词一:追求

关键词二:青春

关键词三:体验

第四编  关注人生

阅读  ┆ 评论  ┆ 转载 ┆ 收藏 

第一编 关注自然

 

关键词——环境

 

一、素材链接:

一、 言语类

 

(一) 名人名言

    1.大地给予所有的人是物质的精华,而最后,它从人们那里得到的回赠却是这些物质的垃圾。                                      

                                         

阅读  ┆ 评论  ┆ 转载 ┆ 收藏 
 

《满分作文十大关键词》

(高中版)

 

目 录

第一部分 内容部分

第一章  关键词一:切题

第二章  关键词二:充实

第三章  关键词三:真挚

 

第二部分 表达部分

第四章  关键词四:文体

第五章  关键词五:严谨

第六章  关键词六:流畅

 

第三部分 发展等级部分

第七章  关键词七:深刻

第八章  关键词八:

阅读  ┆ 评论  ┆ 转载 ┆ 收藏 

 

《高分作文十大关键词》

(初中版)书稿

 (1)

  序  

 

    六月将至,考试在即,时间被严格地分解成七大板块,我们已无暇多看多练,而自己的作文又如此糟糕,让我们急得像热锅上的蚂蚁。高一级学校的美丽诱惑强烈地撞击着我们的心灵,望断天涯路,我们是多么渴望找到迅速提升作文水平,在考场一举夺魁的法宝!

    莫怀戚先生的话更坚定了我们寻求的信心,他说:“写作才能是可以被训练出来的,但训练之中得有度。其一,训练须是科学而生动的;其二,接受训练者须甘于被训练。”于是我们编写了让读者爽心悦目的法宝,——《高分作文十大关键词》以飨读者。

    该书

阅读  ┆ 评论  ┆ 转载 ┆ 收藏 
 

《发展等级达标与训练》  

高中版

(2)

 

经典佳作

镜中日本

湖北考生

    当大唐盛世的瓦当不再锃亮,当歌舞升平的霓裳不再绮丽,昨日繁华渐渐褪去。一叶带着一个叫徐福的术 士和追随而至的童男童女的扁舟,向一个小小的渔岛驶去,一个名叫日本的民族在中国的臂弯里成长。可这小小的渔岛,却见证了泱泱中华的 悲欢荣辱。

    前天,当驶向西域的驼铃叮当作响,笨重的骆驼身上滋滋地冒出热气,碧眼的狐狸四下张望,闭关锁国的 清政府不过是一个戴着罂粟花冠的瞎眼老人。可是,另一个腐朽的帝国却在“明治维新”之后睁大眼睛,张开臂膀,接受挑战,重唤生机。于 是,古老的中华开始惊醒,在“维新变法”“洋务运动”中寻找重新崛起的机

阅读  ┆ 评论  ┆ 转载 ┆ 收藏 

 

第三节  善于运用修辞手法(1)

 

【能力点睛】

    有一位初中生写了一篇500多字的习作,其中使用了51个“死了”,如“热死了”“吵死了”“烦死了”“急死了”……整篇文章堆砌的都是十分简单的词语,没有一点文采可言。许多语文界人士也在呼吁要加强我们的语文教学,让孩子的语言丰富起来。

    其实我们孩子语言贫乏的一个最重要的原因,就是在平时的语文学习中没有掌握修辞的方法。

    我们可能还记得学过的《紫藤萝瀑布》那篇文章吧,在这篇文章中,作者多种修辞手法的巧妙运用为这篇文章增色不少。作者发挥自己出色的想象力,在文中大量运用了比喻、拟人等修辞手法,细腻传神地描绘紫藤萝花。描写花瀑,“从空中垂下,不见其发端,也不见其终极”,仿佛“在不停地生长”,以“瀑”为喻,从总体形象上赞美花繁花盛;“紫色的大条幅上,泛着点点银光”,“仿佛在流动,在欢笑”,“在和阳光互相挑逗”,以“欢笑”“挑逗”将花瀑拟人化,仿

阅读  ┆ 评论  ┆ 转载 ┆ 收藏 

 

第二节 句式灵活(1)

 

【能力点睛】

    我们的思想、思维、情感是博大丰富,富于变化的,与此相对应,我们在表达时,句式也应该灵活机巧,变化多姿,这是语言“有文采”的重要内容。句式灵活,文章才能文采斐然;句式缺少变化,文章则显得板滞沉闷。

当然,要变得漂亮,展示汉语之美,还要有所依据。

    一、要服从表达的需要。

    譬如,写景时应该多用一些长句,把读者“消化”一个句子的时间拉长、节奏放慢,恰似一种从容漫步山水的心情;而写感悟,则多用短句,以适合表达感情的急促与热烈。或用长句把一串短句轻轻托住,或长短句错综出现,使长短相间,错落有致,快慢相节,形成一种起伏的韵律美。

    二、要了解句式的特点。

    譬如,长句和短句也各有其妙,长句的修辞效果是表意

阅读  ┆ 评论  ┆ 转载 ┆ 收藏 
  

新浪BLOG意见反馈留言板 电话:4000520066 提示音后按1键(按当地市话标准计费) 欢迎批评指正

新浪简介 | About Sina | 广告服务 | 联系我们 | 招聘信息 | 网站律师 | SINA English | 会员注册 | 产品答疑

新浪公司 版权所有