小北现在每天很热衷于和我们玩老师同学的游戏。游戏中她分配给我们的角色都是同学，她自己有时是叶老师，有时是李老师，这是根据她要教的课程来决定的，教英文时是李老师，教中文时就是叶老师了。
    她把在学校里学到的、看到的全用在了游戏中，教我们坐成半圆形，让我们起立时抬手的动作，教我们做游戏，教我们做操，教我们唱英文歌等，总之，她把学校里学会的记住的全用上了。她也象个老师一样，让我们排好坐在她对面，她就有模有样的学着老师的腔调跟我们说话，我们表现好就会被封为组长，给组长的特别荣誉就是可以帮老师收拾东西。妈妈已经荣幸的当了两次组长了，奶奶一次还没有当过。每次做游戏都会让她忙得满头大汗。
    小北上学后的变化挺大，每天都有是高高兴兴去上学，回家后也会跟我们说很多同学的事情，记得很多同学的名字。某晚去超市遇到了杨文韬，两人打了招呼。过后爸爸妈妈说，北北现在有熟人了，爸爸妈妈出门都没遇到熟人，小北很自豪的回答是哎。第二天上学时又遇到陈元凯

写作业

姿势很标准。（照前对妈妈说：“我写作业就不能看镜头了。”）

爷俩儿

和好朋友萌萌合影。

小北第一个上台回答了问题，这是她得到的小奖品。

老师带领孩子们表演英文歌。

小朋友们都很投入地进行表演，小北因缺课，有的歌还不太会，但这并不耽误她和大家一起表演。

小朋友们都装扮好了，围在老师身边等着拍照呢。

活动就要开始喽。

 

    10月30日，妈妈带着兴奋的心情第一次参加了小北学校的万圣节亲子活动。
    提前几分钟到学校，已经有好多家长都到了。教室里，老师已经带着孩子们围做成半圆形，为了配合活动气氛，教师们也对教室也进行了一番精心布置。孩子们看到在外面等候的家长也很兴奋，向周围的小朋友介绍哪个是自己的家长。
    活动开始前，家长们先给自己的孩子装扮一番，然后就是第一个项目魔装秀，接下来的接糖果、吃饼干、击鼓传南瓜、不给糖果就捣蛋等活动，让大人和孩子玩得都很尽兴。老师还带着孩子们表演了几首英文歌，小北虽然很多天没去上课，但也基本能跟得上，跟大家一起又唱又跳。在活动过程中小北还给妈妈介绍了她的好朋友。
    击鼓传南瓜时，手里拿到南瓜的孩子就要表演一个节目，这可急坏了小北，看着别人表演玩了，就拉着妈妈说：“妈妈，他们表演完了，轮到我们了吧？”妈妈解释说要拿到南瓜的才能表演节目时，小北还有点点失落呢。回家后还很委屈地对奶奶说：“我今天没拿到南瓜。”
    这个周末在家，小北模仿着亲子活动的游戏，跟我玩了多

晚饭后小北在客厅玩

爸爸在看电视

妈妈一看时间不早了便过来招呼小北

：“北北该去洗澡睡觉了”

可无论妈妈怎么哄

小北就是置若罔闻不去洗澡

往常的那套不灵了

妈妈的火越来越大声音也越来越大

最后终于急了

大声说：“你现在是越来越不听话了，我看你是翅膀硬了”

小北头都没抬

更大声的说:'我要是翅膀硬了早就飞走了'

妈妈一时无语

小北得意的跟爸爸一笑

跑到卫生间去洗澡了

    小北休了近一个月的病假前天回到学校上学了。在家待了这么长时间，刚回到学校小北真是有点不乐意，在去学校的路上就一直跟妈妈商量：“我不喜欢学校了，我不要上学，我们把学校卖了吧”。妈妈问：“卖给谁呢”？小北想了一下说：“卖给给阿童木吧。”（上周末刚带她去看了《阿童木》的电影，小北很投入地看完了全场。）进了教室后小北还哭了一会儿。放学后妈妈给老师打了电话，老师反映总体不错，就早晨哭了一会儿，吃饭、睡觉都挺好。

    昨天去时已经好多了，虽然起床时还是说不想去上学，但玩了一会儿后跟爸爸比赛起床，也就忘了这事。早饭吃得也很好（这两天小北病好了后胃口一下子好了起来），然后爸爸妈妈一起高高兴兴地送她去上学。今天的情况更好，在家一切准备好后，到了门口自己穿上鞋，对奶奶说：“奶奶，我要走喽，再见。你今天第一个去接我哦。”到了学校后，跟老师打招呼，接受晨检，跟妈妈再见，走到教室门口回头看到妈妈还在又挥着手大声地跟妈妈说再见。妈妈绕到窗口想看看，正好看到了小北跟同学拥抱打招呼。看到这些妈妈心里真是很高兴，小北归队了。

    周五学校要搞万圣节的亲子活