2009年6月27~28日,ACM/ICPC国际程序设计大赛中国●东北赛区的比赛在大连理工大学举行。我们学校派出了一个参赛队,由三名队员组成,英文队名“innocent”,中文队名“很傻很天真”。
我们于26日0:12分乘火车去大连,大约早6点到达大连火车站。然后坐901至新新宾馆,到达大连理工大学北山学生公寓。学生住4#561,教练住后勤部宾馆。当日所有人员去星海公园、星海浴场、星海湾浴场、星海广场游览。由于季节未到,教练只下海游了几次便上岸。
Figure 1. 比赛现场
次日,早9:00~10:00,在研究生大厦举行开幕式,领导和前参赛队员讲话。然后是抽签仪式。这次大连理工大学大学采用有奖抽签---末位是9的奖品是4G优盘,末位是8的奖钥匙扣,末位是7的忘了。我队抽得96桌,未中奖。之后是教练会,教练提出了一些要求,
1. 很多事情其实无关紧要
许多令我激动、担忧或殚精竭虑的事情,到最后都变得不值一文。只有很少的事情确实关乎我们一生的快乐。我多么希望
近日用LATEX写一篇论文,需要在双栏版式中加入跨栏的图形。经多方查找资料,终于发现:原来在\begin{figure}中加入*即可,即用\begin{figure*}!
现将原文摘下,以备自己或网友查找。
原文:http://cooooldog.ycool.com/post.1777886.html
本文转自《小木虫》网站,作者
cws1987银虫。
链接:http://emuch.net/bbs/viewthread.php?tid=1214158&fpage=1
每一篇我们投给编辑部的文章,期刊的编辑都会根据文章的内容或者作者自己推荐的信息选择合适的审稿专家审理这篇文章。审稿人拿到待审的稿件后,会根据自己的科研经验认真的分析这篇文章,最后给出自己的判断,认同或者反对。很多人很惧怕审稿专家,怕审稿专家不能看透自己自己文章的惊人意义,怕审稿专家把自己的科研价值歪曲了,怕审稿专家把自己文章的硬伤指出来,怕审稿专家把文章给枪毙了。。。
原文出处:
http://blog.csdn.net/microsoft360/archive/2009/01/08/3736120.aspx
今年的生产实习和往年大不一样了,今年所有学生都到“东软IT人才实训中心”进行Java开发培训,共计6天。由于设计实习费用、过程等问题,故写此文以备忘。
可能是12月15日左右,通知到财务借款。先到办公室领取借款单,共三份,分别为
1)培训费:300*71(支票)
2)交通费:3000(支票,质量工程帐户出)
3)专家讲座费:2000(现金)
副院长、院长签字后,再找教务处副处长、处长签字,最后财务处长签字,交给会计科长,审核完毕,即可领取支票及现金,注意支票不许折叠。
因与东软签订培训合同一事,需要到校办盖学校戳,故到办公室开介绍信,院长签字后,找副校长签字,副校长要求教务处处是证明,于是教务副处长写出纸条,最后才签字,然后到校秘书处盖章。
12月19日,在学校即将封帐前,根据发票和学生补助签字单,到财务处报销。流程同上,只不过最后副校长签字(因含有学生补助)。大事完毕,等待实习开始。
12月24日左右,东软派人进行摸底考试。
12月29日,实习第一天,讲解Java基础知识,类,继承、封装、多态等。
看了这篇文章,你还会炒股票么?
http://finance.qq.com/a/20081029/001100.htm
上证指数从去年10月16日的6124点一泻千里,直到昨日上证指数最低点1664.93点,最大跌幅近73%;而伴随着股指节节下滑,两市市值亦如洪水决堤,一发不可收拾。据统计,从去年高点至今市值已经蒸发了近24万亿。哀叹不已的股民不禁疑问,我们的真金白银究竟都去了哪?
24万亿意味着
现在的大学生可谓多矣,但大学生毕业后真正掌握了应有专业技能的,确实愈来愈少了。用人单位抱怨当今大学生不中用、素质低,更加印证了大学生不掌握专业技能之一事实。人们不禁会问,是什么造成了我国高等教育如此失败的境地?是扩招?是中国式的家庭教育?是社会环境的诱惑力?笔者认为,造成这种局面的原因还是中国高等教育体制的问题,尤其表现在大学里的应试教育。
众所周知,如今的大学生,从小学到高中,学习知识无不通过考试来检验,这就是中国臭名昭著的应试教育。这种教育在小学、初中、高中本无可厚非,或无奈之举。但在具有严格详细的学科、专业的大学教育,应试教育如此普遍且顽固地存在,确实让人难以理解中国高等教育的模式。
国外的大学教育无不以应用为主。就是说,学生学习的目的是掌握某学科专业的知识和技能,为毕业后从事某职业生涯打下基础。学生是否具备了相应能力是学习的主要目标,也是检验学习是否达到目标的唯一标准。拿计算机教育为例。学生是否具备编程能力,提供解决某专业领域的问题解决方案应该是计算机专业教育的目的。