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杂谈

分类: 校本课程(乡土德育)
         

    驰名中外的湖北省五峰县“暑天冰穴”,近年已成为有关学者专家关注的热点。慕名而来的国际洞穴联合会的中外科学家均欲揭开这个秘密:雪线以下的中原地带,夏季为何出现冰穴奇观?身边有这么奇特的自然现象,我们有好些老师却不了解。

    社会是个大课堂。五峰民族高中利用周末时

(2012-04-12 14:53)
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教育

高丽

乐观精神

中国人民大学

竹杖芒鞋

杂谈

分类: 我的学生

     亲爱的文老师,好久没联系,您还好吗?我考上北大的研究生了,第一时间想把这个消息告诉您http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6726EN00SIGG.gif

谢谢您,四年转眼就过去了,但您乐观积极热情的精神却一直感染着我,支撑着我走到现在,很想您!请您一定要健康幸福快乐,来日学生回来看望恩师!高丽(1012-4-11 10:15短信)

    回复:真为你高兴!真诚的祝福你!有乐观精神的陪伴,有你自己的努力拚搏,你的未来一定很精彩!谢谢你的关心和祝福!今闻高丽入北大,昔日师友喜不尽。似锦前程善把握,一行白鹭上青天。

 

               http://s15/middle/4a45c50cgbd75dc25d73e&690

     

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乡土德育

分类: 校本课程(乡土德育)

                              激活乡土教育资源  提高学校德育实效

                                   ——五峰一中《乡土德育工程》汇报材料

     五峰一中在湖北省“十五”国家级重点课题“社区德育理论与实践研究”的带动下,结合学校及当地实际,于2004年创造性地提出“乡土德育”一词,并将其作为子课题申报,着手开展研究活动,发挥乡土资源在学校德育中的特殊功效,加强对未成年人的思想道德教育。我校在总课题组、县文明办、县教育局、县研训中心的指导下,开展研究活动,积累了不少有价值的经验,取得了阶段性的成效,特色鲜明,成果突出,在抓好山区未成年人德育工作方面做出了有益的探索。

     一、整合各种乡土资源&nb

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量变

质变

事物

必然结果

江海

杂谈

分类: 政治教学

事物发展的状态--------《量变与质变》教学设计

(浅谈哲学与成功人生)

课时安排

三课课时(学习新课2课时---世界观与方法论一起学习,练习1课时)

授课人

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

教学思想:1、生活化的教学理念

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教育

考研

元培实验班

高考文科

崔保朝

河南

杂谈

分类: 高考状元
 

 

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 文一:  尤卓越,文科。高考成绩:667分,河南省文科第一名。毕业学校:北大附中河南分校。第一志愿:北京大学。

  昨天下午4点30分,记者拨通尤卓越位于南阳市家中的电话时,尤卓越的母亲有些意外:“是真的吗?”她还不知道女儿的分数。她让记者半个小时后再给女儿打电话。

  半个小时后,尤卓越拿起了听筒,她显得很平静。她父母刚刚从学校印证了记者的说法。

  尤卓越说,按照她父母的估分判断,她应该是650分。为保守起见,尤卓越主动给自己估低了10分。

  事实上,无论是小学还是中学,包括郑州市高考前的几次模拟考试,尤卓越一直都是第一名,而且她也不偏科。尤卓越的高中学习比较自由,父母没有施加压力。班级里浓厚的学习氛围以及老师因材施教的

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教育

理科状元

估分

刘鹏飞

河南

杂谈

分类: 高考状元

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 2008年河南省高考理科状元简介:刘鹏飞,来自项城市第三高级中学,总分698,语文131,数学142,综合281,外语144,听力29(不在总分内)。目前已报考清华大学,首选专业是土木工程。 

    高考成绩一出来,周口市项城三高的师生们都为刘鹏飞感到高兴,刘鹏飞以698分的好成绩成为河南省高考理科第一名,他报考的是清华大学土木工程系。在大家看来,这个平时不爱说话的男孩子得到这样的成绩是理所应当的。

    踏实、努力是取得好成绩的关键

    刘鹏飞是项城三高的理科应届毕业生,今年高考总分是698分,其中语文131分,数学142分,英语144分,理综281分。

    这个成绩也让他成为今年河南省的理科第一名。

 

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教育

洛阳一高

安阳一中

理科

范佳琳

河南

杂谈

分类: 高考状元

http://gaokao.hadoe.gov.cn/UserFiles/Image/1182906191515.jpg

安阳一中的范佳琳以705分夺得河南理科第一名她认为不能带着功利心去阅读

安阳一中的范佳琳考了705分,是2007年全省理科第一名,得知这个消息她的爸妈紧张得说不出话来,可范佳琳却像没事一样说: “我不是黑马,没啥高兴的。”

  老师评佳琳

  “高考两天她一直面带微笑”

  705分,离满分仅差45分。范佳琳的分数结构是这样子的: 语文138分,数学146分,英语138分,理科综合283分。“想当头名,各科成绩都要非常优秀,一科出现短板就玩完了。”范佳琳的班主任李虎林老师说,范佳琳一个很大的特点就是各科成绩非常平衡,这四门考试中,佳琳仅有语文是全班第一,其他科目虽不拔尖但十分靠前,这些成绩叠加起来,她就能成为理科头名。

  这位年仅33岁的班主任一直对范佳琳寄予厚望。他说,范佳琳身上最值得一般学生学习的地方,就是学习用功。“学习用功”提过很多次了,但是人们往往忽视了“效率”。范佳

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教育

学困生

奴隶

主人

魏书生

美国

杂谈

分类: 教育教学

  魏书生教育思想中,民主化教学思想是最闪光的地方之一。他从教师要树立为学生服务的思想,建立互助的师生关系,发展学生的人性与个性,决策过程要民主四个方面,体现了他的民主思想,使学生成为真正的学习主体,从而培养了学生的学习兴趣,激发了学生的内动力。

 

  要学习的主人,不要学习的奴隶

  学生中一部分是学习的主人,一部分却是学习的奴隶。

  是学习主人的学生主要表现为:学习目的明确,有的理想还比较远大,学习积极性、主动性强。知识每天每月学哪些内容,都能选择适合于自己的学习方法,听课注意力好,自习效率较高。课余时间也有计划内的实事可做。这些学生和老师合作很好,但从来不抄袭,学习成绩好。学习对他们来说是一种内心深处的需要,是一种乐趣,是一种享受。

  是学习奴隶的学生主要表现是:为避免父母的指责或老师的批评而学习。他们缺少或没有学习的积极性、主动性,父母或教师推一推,他们动一动。有时他们想学习,可又不知从何学起,用什么方法学。上课时常为不能集中注意力而苦恼,自习或无事做,或明知有事却尽可能拖拉,作业得过且过。课外时间就更没自控能力,他们喜欢依

分类: 教育教学
 
让绿色充盈心灵——学习语文课程标准的体会

http://xiaoxue.ruiwen.com 小学语文教学资源网 2003-01-21


  《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》(以下简称《标准》)提出了“努力建设开放而有活力的语文课程”的基本理念,明确指出:“语文课程应植根于现实,面向世界,面向未来。应拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代科技手段的运用,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率,初步获得现代社会所需要的语文实践能力。” 

这样,长期禁锢着广大语文教师头脑的枷锁便从观念上被粉碎了,语文教学的改革便会冲决束缚,开创出汪洋恣肆的新局面:“教

  

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