岁月如梭。03年9月28日至今，过去了整整6个年头。儿子也一岁半了，浮华褪去，所有的感悟，都在这对纪念戒指上铭刻：Let us share in joy and care。

周生生Ｖ＆Ａ系列靈感源自維多利亞與亞伯特博物館典藏珠寶。

皮皮在姥姥家，真是经历了好多在北京听也没听过的新鲜事，连我这个做妈妈的都觉得开眼，哈哈，记录一下，让皮皮长大了也瞧瞧这些自己当主角的热闹事。

我们老家山东兖州，那是古九州之一，孔圣人故里，历史悠久，名人辈出，民风醇厚，所以这里保留了很多古风习俗，这个节那个年的，中国味儿相当的浓厚。皮皮又是姥姥姥爷心目中的宝贝疙瘩，所以但凡祈福的辟邪的可以保佑皮皮的，姥姥姥爷是一样也不落下。这不，六月初一，过半年，兖州还有给一岁孩子“掉疙疤”的习俗，他们早早就准备好啦，只等着中午十二点开始仪式啦。

到底啥是“掉疙疤”，我也是刚知道哈：旧时，百姓家有儿童在春季出天花、生麻疹，有在大门上悬挂红（或绿）布条以示隔离的习俗，并在这天将布条送往庙里，俗称“送红子”。过去，为预防天花病，孩子小时都要种牛痘，俗称“点花花”。一般在幼儿的左臂上种一至三个或十字型、或井字型的牛痘，“发”后成“疮疙疤”，孩子的外祖母、姑、姨等亲戚，一般要在麦收前后来送烧饼、馓子、油条之类食品，还要给买一块6尺色泽鲜艳的布料，称之为“红子”，俗称“掉疙疤”，意在贺其痊愈。有的则撕半尺长的红布条挂在门槛上，称为“挂红子”，意

你是星期幾的孩子？

星期1出生的孩子--相貌很不错

星期2出生的孩子--充满喜乐

星期3出生的孩子--有较多的忧伤

星期4出生的孩子--要离开自己出生的地方很远

星期5出生的孩子--懂得爱和付出

星期6出生的孩子--要很努力的谋生

星期天出生的孩子--正直而有智慧，善良又快乐
--哈哈，查查万年历，老公和宝宝都是星期天出生的--正直而有智慧，善良又快乐，我是星期五出生的--懂得爱和付出，看来我们这个组合还不错哈！

     皮皮生下来时不怎么好看，小脸上毛茸茸的，红红的肿眼泡，小塌鼻子，颧骨显得很高，但是看到他才知道，“孩子是自己的好”这话一点没错，不管他长什么样，都是我们的心肝宝贝，我心里一点也不会嫌弃他。而且，从他爸爸老趁他熟睡的时候偷偷亲他来看，他也和我一样。

    不知不觉孩子长大了，偶尔从头翻阅照片，我们突然惊喜地发现，皮皮变好看了呢！越来越受端详：耳朵又大又厚，眼睛也越来越大，炯炯有神，小嘴红红的，唇线优美又流畅，眉毛棱角分明神采飞扬...暗自开心，也暗自思量，这是为啥呢？一篇文章给我启发：《孩子常听音乐能变漂亮》！

  “美国有关科研部门研究发现，常听音乐能改变儿童的容貌，使孩子变漂亮。

　　我们知道，喜、怒、哀、乐都是通过接受外界的资讯而产生的，即资讯通过耳、眼等器官传递到大脑，大脑再经过处理指派面部某个部位的神经发生变化。常接收悲伤、恐惧、惊吓等不愉快的资讯，与常接收喜悦、欢乐等愉快的资讯比较，儿童面部的某些肌肉有着根本的差别。因为大脑神经使面部某些肌肉长期处于紧张状态，久而久之愉快或悲伤的面部表情难以退去而固定下来。

皮皮13个半月了，爸爸来看皮皮了，看看皮皮现在都长了哪些本领啦？

现在的皮皮可以牵着一只手走路了，扶着茶几自己走来走去；也可以自己独自站立，高兴的时候还为自己鼓掌；

皮皮喜欢各种音乐，只要音乐一响，马上就得让人抱着颠颠颠儿，还挥动着两只手臂打拍子，小腿也一蹬一蹬的，跟着节奏上下窜，脸上带着满足的笑容，太享受啦；

认识家里的各种物件,各种钟表，电话，CD，电视，财神爷，福字等等，尤其对空调情有独钟，在大街上看见别人家的，也要指着啊啊叫，还也会拿遥控器，对着各种电器“遥控”；

认识常见的水果和蔬菜，在书上看见马上就指家里的这些东西在哪里；

认识红绿灯啦，见到就啊啊叫；

会说：爸爸，妈妈，没，不要，以及其他一大串我们听不懂的几里哇啦。我们皮皮俨然一个小大人啦，基本能听懂我的话（我觉得），离会说只有一小步啦；

皮皮会再见，欢迎，见到电视里有人鼓掌也会欢迎。皮皮还会“敬礼”！只是样子太可爱，忍不住笑！因为他只用一个指头对着脑袋，像枪毙，哈哈！

2个月没见爸爸了，竟然一点也不认生，冲爸爸笑，让爸爸抱，看见爸爸在旁边睡觉，还爬过去招惹爸爸，哈哈，爸爸

昨晚点卡递到，兴奋莫名，研究教材至深夜。躺下后也辗转反复睡不着，看着身边熟睡的宝贝，想象着他看到点卡会是什么反应呢？只盼太阳早早升，皮皮快快睁眼睛。

09.6.15日，早起床玩了一会，看他情绪不错，在蚊帐里，我开始给他闪啦！第一次，1-5，快速闪过。又重复一次。皮眼睛里果然闪出浓厚的兴趣，还要上来抢卡片。但是我必须见好就收，这是教材里强调的，要吊他的胃口，才能保持兴趣，所以赶紧把卡片藏起来了。中午，又闪一次，这次是乱序的，感觉他不如早上兴奋，但还是看完了。我有点怀疑自己闪的是不是有点慢。

09.6.16日，闪1-10，分两组。加入了点多的5张，打乱了顺序，兴趣尚可。每次也就3-5秒，马上收走，不知效果怎样，但牢记杜曼的话：这是一场只有赢没有输的游戏。要坚持。

09.6.22日，这几天其中有一天竟然忙得一次也没闪！每天除了晚上两小时工作，就忙活这一个孩子，也不知道忙什么，时间就过去了，汗呀!杜曼妈妈网的淘宝卖家果然认真，还跟踪问我学习情况，给予了一些指导，感谢!内容是增加字卡一起闪，一天闪6次。效果很好！点卡现在已经去掉了1和2，加入了11，12.字卡加了6张。继续努力！

皮一岁了，丫丫学语蹒跚学步，感觉进入了高速成长期，每天都有令人惊喜的新进步！日常生活中所学似乎已经不够，所以考虑给他找一些教材，快乐的学习。在这里一边寻找，一边记录，答案也会在此文截止的时候呈现。

为什么要对这么小的孩子早教？

1981年，戴维.休伯尔和托斯坦·威塞尔因在大脑方面的两个重要发现获得诺贝尔生理学医学奖。这两项重要发现是：

1．感官所获得的体验，能够对教会脑细胞如何工作发挥重要的作用。 　　

2．一旦过了幼儿期，脑细胞就会失去学习这项功能。

托斯坦威塞尔是哈佛大学的教授，也是洛克菲勒大学的前任校长，他这样评价上述发现：“这是非常重要的发现。因为从婴儿到少年是人类最为关键的时期。在这期间，孩子必须在充满视觉、听觉等多种刺激的环境中度过。为什么？因为他们将在这段时间里构筑起人生成长的基础。”

托斯坦·威塞尔教授的理论是这样的： “人生初始时期是最关键的学习时期。在此期间，大脑的构造很容易改变。人从出生到12岁之间的发育期，特别是出生后的3年是具有决定意义的重要时期，‘学习’这扇窗户开得最大。大脑贪婪地从环境中学习，思维、语言、观察等