六月，我们走进安全月

                                          文/心雨琴音

    刚刚送走激情、温馨的五月，六月的祝福已亭亭玉立在我们面前。13亿双期盼的眼光一起向“安全月”汇聚，在这个阳光铺满的季节里，铿锵走来了“安全月”的脚步。

   向莆线上，握紧的双手早已把会战的天鼓擂响，大桥建设者的心愿就是：让每一项工程都在安全中开始，也在安全中圆满。因为，安全是天！安全是福！安全是我们永恒的财富！

   工地上，日夜守候的岗哨：宣传牌、警示牌、提醒牌、标识牌、桥梁报、横幅、标语，28公里多的战线上，标准化施工，整齐划一，它们不仅仅是“安全月”的音符，更是我们建设者日日的警铃！

    安全是什么？安全就是生命！安全意味着什么？对于一个人，安全意味着健康；对于一个家庭，安全意味着和睦；对于

（日记）孩子与老人

二〇〇九年四月三十日  星期四  晴天

    决定“五一”回汉，提前三天购票，无坐。

    4月30日下午，拿着无坐车票，试着去找列车长看是否能加补到一张软座或卧铺，结果皆无。回到硬座车厢时，过道已被堵塞的水泄不通，硬着头皮挤到车厢的中部稍微松稀一点，倚靠在座椅的边缘处，得，铁了心做四个小时的站长吧。注意看一下，坐着的、站着的多是大学生。他们吃着从肯德基、麦当劳买来的鸡腿、汉堡，喝着大杯的可乐，开心地说笑着，谈着假日的旅行计划。原来这些大学生都是利用五一假日去武汉旅游的。

    站在车厢过道的除了这些学生，还有三、五个中年模样的人，一位大约60多岁却满头银发的老人被一位女生叫了起来，女生来晚了，拿着有座号的票对老人说，对不起，这是我的位子。老人一句话没说，立马从座位上站了起来。我至终很佩服这位老人，4个小时的车程，她一直站着到达了终点站。我想，这位老人或许是

就“诗意的工作”之所思（修改稿）

文/心雨琴音

    有人对我说，“我看到你工作在诗意中”。 从说者面带微笑与信任的眼光里，我当作善意的、赞美的玩笑。之后，每每想起此话，内心总有种莫名的内疚，因为我没有做到这一点。而说这话的不是别人，他是我们的总经理。

    记得，德国诗人荷尔德林说过这样一句话，“人，诗意地栖居在大地上。”有人说，这句话给了世人无限的遐想空间。而一直以来，我都以为，只有诗意的生活，没有诗意的工作。曾翻过亚历山大·柯尔沃夫的《如何掌控自己的快乐和工作》一书，此书展示的是关于快乐与工作，快乐与员工，快乐与管理者，快乐与企业的新型的管理理念。这位自称为世界顶尖的快乐工作专家，他的快乐理念和方法的确受到了众多企业的欢迎和推崇。亚历山大·柯尔沃夫认为，优秀的企业

我的，永久的恋歌
——写给向莆铁路东新大桥建设者和他们的妻子
诗文/心雨琴音

你，是一只飞翔的鹰
你的人生注定在远方
一次又一次送你远行
一次又一次等你回来
家乡的站台上，写满了我的期盼
守候，已是我的，永久的恋歌

你，是一只展翅的鹰
你的目标是那天边的“虹”
穿梭峻岭，飞渡江河
跨越天堑，超越自我
铸造精品，早已成为你的追求
造福人类，更是你的责任

你，是一只勇敢的鹰
你的使命是迎接挑战与顽强拼搏
我知道你飞行的滑道有

新 年 致词 与 问 候
文/心雨琴音

项目部全体员工以及亲爱的家属们：

冬日的早晨

——寻迹，在2008年冬季的第一场雪

文、图/心雨琴音

洁白在一夜之间铺满了我工地生活区里清幽的小院落

建设中付出偶许多心血的项目部驻地

“小半仙”陈琦
文/心雨琴音

    在向莆铁路工程东新特大桥八项目部中，有位“小半仙”，他，就是八项目部第三架子队队长陈琦。
    陈琦，面相憨厚，一张橄榄型黢黑脸膛，八字眉下嵌着一双黑亮的眼睛，高大个儿，开口说话就脸红、结巴，在人眼里，陈琦是一个较为木讷的人，除了埋头工作，言语不多，属于那种既艰苦朴素、任劳任怨的“黄牛”型人物，这与“小半仙”的雅号的确有些联系不上。
    08年夏，向莆铁路工程建设正式启动，作为八项目部的先遣部队，陈琦第一批赶赴工地，开始了艰难的前期筹备工作。
  

走 近 莲塘
    文/心雨琴音

    不知“莲塘”这个地名是否因“莲”而来，或与

热血铸师魂

——记录汶川大地震中的感人教师

文字故事来源于电视与网络     编辑/心雨琴音

5·12汶川大地震以最残酷的方式让人们领会了生命的脆弱与可贵，在这场人与灾难的抗争过程中，在废墟上发生的一幕幕感人故事和画面，不仅凸现了生命的顽强也呈现了可歌可泣的人间真情，演绎着人性的光辉、无私的大爱与伟大奉献，给了我们太多太多地感动。其中对我触动最大感动最深的便是教师这个伟大又神圣的名字。

也许因为自己曾经也是教师，也许因为太爱孩子，也许是对太多无辜的幼小生命的怜惜，总之，通过这场震惊世界的大灾难，我从汶川教师身上，真正感受到了

且不谈美德，只说作为人
文/心雨琴音

    对一位在地震中丢下教室里的孩子，独自逃命的教师。最近一段时间在网络以及身边，听到不少议论，当然几乎都是关于指责和抨击的言论。
    在汶川地震灾区，究竟有多少无畏的英雄，有多少感人的故事，我们数不清也说不完。但我们知道，教师，这个亲切又神圣的名字，便是其中感动了我们，感动了中国，感动了世界的典范！
    谭千秋、张米亚老师在地震坍塌的瞬间，毫不迟疑地伸出双臂用自己的血肉之躯保护自己的学生，献出宝贵生命；连蓉、聂晓燕老师为争分夺秒抢出班上的孩子，自己的孩子和亲人被压在废墟。在地震来临时，和他们一样不顾自己生命危险，积极救援学生的教师还有很多很多，正是这些优秀的教师为学生撑起生存的空间，他们不但为孩子树立了教师的形象和榜样，更以自己的言行给了孩子坚强的斗志和不屈的力量。
    其实，面临突如其来的灾难，多数人都会出现不知所措、惊慌、逃命、哭叫、甚至呆滞等等滑稽行为