徐立科走了，但他用自己的青春和热血留下一段传奇，给后人读。
《论语o学而》云：曾子曰：'慎终追远，民德归厚矣。'今天，我们宣传、学习徐立科同志，不仅是为了表达对他的深深敬意和怀念，更重要的是为了告诫后人，要学习他崇高的为人品质、执著的献身精神以及他对党的教育事业的无限忠诚和无私奉献。借助那些穿越时空的文字，我们可以识得很多朴素的人生真理。细读立科短暂的一生，重温立科的人生理想，我们汲取的是更多的力量，源源不断地支撑起我们的信念，坚定我们的行为。'慎终追远'不但是儒家提倡的思想，事实上也是中华民族的一种优良传统。
中国的名人太多，而平凡的人更多。名人中的确有值得人赞赏的，可更令人感动的是那些在平凡生活中，做着平凡而又不平凡事的人。
徐立科同志，就是这样一位做着平凡而又不平凡事的教师，而且是一个在贫穷、落后的山区，带领妻子、女儿工作了整整二十一个年头的辛勤园丁。
他对生命、家庭、社会，对亲情、友情、爱情的追求与梦想，展现他对别人的关爱与付出，显示他面对困难的勇气和执著。这些寻常巷陌、生活点滴的故事可能就发生在你我身边，而
——追述我心中的立科精神
引 子
徐立科同志以他四十三年的光辉历程，谱写了一曲动人的故乡之恋，生死之恋。自从师范院校毕业至今，扎根山区二十一年，把自己的青春和热血洒在家乡这块红色的土地上。他是我们当地一位普通的教师，也是一位平凡的校长。但他热爱家乡，献身山区，忠诚教育的执着性格、忘我精神、崇高品质、优良教风，令人鼓舞，催人奋进。当校长奉献社会，做教师情注学生。充分体现了以徐立科同志为代表的广大农村教师对党和人民的教育事业的无限忠诚与无私奉献。
执 着
寒窗苦读雄心在，
学业有成誓归来；
不忘父母养育恩，
赤子之心放光彩。
徐立科是梁弄本地人，生于斯，长于斯。“朝为田舍郎，暮登天子堂”，这句话多少年来一直激励着农家子弟寒窗苦读，出山谋生。然而，一个从大山深处走出来的孩子，大学毕业后又回到生他养他的家乡，这在旁人看来那是既可敬，又可惜
徐立科同志是一个扎根山区二十一年的普通教师，也是一位普通校长。但他热爱家乡，献身山区教育事业的崇高精神和优秀品质令人鼓舞，耐人寻味，这是一曲动人的故乡之恋，生死之恋。
看到'就业'这个话题，不由自主地想到了我女儿的就业之路，虽然她去去年七月才刚大学毕业，但至今已有一年多的工龄了。在临近毕业的最后半年，她一边做毕业论文，一边就踏上了就业之路。从中，她面对现实，审时度势，放弃了自己所学的法律专业，毅然走上从事文字创作的传媒人之路。
众所周知，法律专业毕业生的就业率是很低的。一来'法律无边'，专业性特强，一般的本科毕业生是难以获得司法资格证书的；二来政法系统，行业要求高，一般的公务员是达不到这个水准的。于是，'山不转水转'。她选择了一家以文字广告为主的广告公司，专职从事'人物专访'和'海外旅游'的文字工作。初试锋芒，崭露头角，一年内已有多家媒体公司争想'挖'她。如今，她经过了两次'跳槽'后，在举目无亲，人生地不熟的杭州正式落户，进入杭州市人才交流中心，还办好了市民证，成了新一代杭州人。
回首女儿的成长历程，常在我脑海浮现的只有两个字：'自主'。
从读幼儿园开始，她就开始相对自主、独立地生活。在她四岁那年，我因一次工作调动，从丈亭到陆埠任职。那是八十年代末，两地虽隔江相望，来回却极不便利，沿途既有山路，又有水路，骑自行车来回也要一个多小
朱苏兰，我一位堂兄的妻子。因为这位堂兄在家里排行老大，又长我几岁，所以我们从小都亲切地叫她大嫂。她与我们虽然同姓，但不是同族姐妹，也就可以通婚。说句实话，我们的朱姓取名不大好听，尤其是我们“祖字辈”的，叫起来更加绕口，用土话说还好区分，在公共场合用普通话读，十有八九发音都不到位。然而用在她的名字上，读起来很好听，看起来也很时尚。她的父母是一字不识的农民，怎么会取这么好的一个名字，我想一定是村子里那位老先生给她取的，或许那年月我们与苏联老大哥的关系比较友好，在自己的名字里加一个“苏”字也算是一种新潮吧……
遗憾的是，这个美丽的名字一点也没有给她带来好运。构起这段往事的原因，是今春我们堂叔八十岁的生日聚会。那天我们晚辈们欢聚一堂，共同祝贺堂叔的八十寿辰。席间，大家欢声笑语，互致问候，又频频举杯，互道珍重。我知道今晚她肯定在，入座后我的视线在搜索她。没过多久，在大厅的西北角，一个苍老的背影，一头银丝白发，让我的眼神定格，令我的心跳加速。当年这位我们村子里的“村花”，如今已是子孙满坐，毅然成了一位受人尊敬的老者。于是，我迅速起身前去问候。握着她的手，一股心酸涌上心头。它让我
为贯彻、落实《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》，一场声势浩大的班主任全员培训活动正在举国上下蓬蓬勃勃地开展起来。文化引领，爱心驱动，服务至上，管理创新，已经成为新时期学校德育和班主任工作的一大主流。为此，我市教育局也先后下发了相关文件，分“通识培训、典型介绍、征文比赛、工作论坛”等四个层面组织实施了班主任培训工作。现将部分文稿集结成册，旨在弘扬优良师德，秉承校园文明，教书育人，明德至善。
通读来自一线教师的工作体会和学习心得才知道，原汁原味的体验原来“江山如此多娇”；才知道，“以身体之，以情动之”的心灵感悟得来“如此‘醇’不费工夫”。老师们的“工作体会”让我们深切地感觉到“国事家事天下事事事关心”的博大胸怀；老师们的“学习心得”使我们由衷地享受到“风声雨声读书声声声入耳”的园丁生活。读罢，大有一种“相见恨晚”的感慨。历史未来虽然不同，一样的追求让人感动。
实践证明，没有生命感动的教育难以走远——只有感动生命，教育才有魅力。
一个教师，如果没有感动自己生命的体验，何来力量去推动、摇动和唤醒学生，诱发他们的生命感动呢？自古道：君子的力量始
余姚市首批农村中小学教师“领雁工程”骨干培训班结业典礼上的讲话
各位领导、各位学员：
大家上午好！
今天在这里举行一个简短而隆重的结业仪式，借此机会，让我们再次回首两个月来的时时刻刻、日日夜夜，共同分享成功的喜悦与快乐，一起回味学习的艰辛与得失。
“我们肩负着振兴家乡教育事业的重任，我们承载着农村教育改革的理想，我们在这里集中学习、我们在这里放飞希望……”今年11月3日，浙江省农村中小学教师“领雁工程”，余姚市县级骨干教师小学语文、数学培训班就这样正式启航了。这些来自基层一线教师的心声，言简意赅，意味深长，让人感动，令人深思，至今仍在耳边回响。
教育大计，教师为本。乘着改革开放的东风，争创人民满意的教育，建设人力资源的强国，教师是关键的关键。当前，我市教育改革发展正进入了全面实施素质教育，全面推进新课程建设，全面提高教育质量的新的历史时期。在新的历史起点上，人民群众对优质教育的需求日益增长。培养和造就一支具有先进教育理念、良好职业道德和扎实业务素养的教师队伍，既是一项重要而艰巨的任务，又是一项光荣而崇高的使命。
实施浙
三十年了，余姚市教师进修学校走过了百废待兴，艰苦创业的寒冬；走过了播种希望，辛勤耕耘的阳春；进入了欣欣向荣，蒸蒸日上的盛夏；也迎来了今天这果实累累，收获丰硕的金秋。回首创业，风雨沧桑，三十年的磨砺，三十年的拼搏，我们学校就像一株幼苗，在智慧和汗水的浇灌下，枝繁叶茂，茁壮成长。
学校创建于1978年4月30日，原校址在人民路（现阳明东路）56号（现职工学校校址）。三十年来，学校破旧立新，四易其址，在追求中发展，在发展中超越，在超越中创新，办学规模不断扩大，办学设施不断完善，办学质量不断提升。
创业伊始，学校校舍简陋、缺少教材、设施滞后。但艰苦的工作条件并没有难倒老师们高度的责任性和事业性，在各级领导和社会志士仁人的关心支持下，全体教师发扬自力更生、艰苦奋斗的创业精神，筚路蓝缕，发奋图强，使我县的教师文化业务进修和教育教学研究迅速走上正常轨道。
当年，学校建立了中师函授站，负责全县教师的函授教育。1978年6月，先后调配四位教师，在一无教材、二缺设备的情况下，一边招生，一边自编语文、数学两种函授教材及自学指导参考资料，一边又开始教学工作，使函授教育迅速上马。年底
