1 清明上河图挺3D的;
2 爸爸的爸爸……的爸爸,原来是第十八代,建议下次去的人帮忙数一下是出现17个爸爸(第十八代),还是出现18个爸爸(十九代)?
3 广告中“在减肥啦”“有胆固醇啦”……“长鸡眼啦”共五个,电影中那串还要长些;
4 方言旁白,学《疯狂》?
5 片头一播我以为我走错放映厅了,比较新浪网介绍的也差不离。
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旅自去年台湾之旅开放以来,我也加入了观光旅游的大队,进行了为期八天的旅程,时光“口就”(按导游的口头禅)一声就过去了,不短的环岛旅行——太平洋、东海、台湾海峡,走之前一位美国老先生说十年前去做过生意,小地方,简单看过一本台湾旅游手册,别的无他,除了感慨队伍中同事妈妈最年长者仍然精神不错外,还有智商过三百的小朋友的考题,老中青少可谓全矣,每天坚持做早操,问早安、中安和晚安(意义小有暧昧哦),一路旅途可谓内容丰富,值得一记。
要毕业了,昨天荣幸地看到了热热闹闹地留念的他们,穿上理工或文科硕士学士博士服,往来两个校园,宝蓝的衣,漂亮的流苏,在绿色的草坪上或驻足,或手持相机,或摆姿弄态,或严肃状,不禁想起了闵行校区那宽阔的篮球馆,爬上两层高高的台阶,接过校长等领导一一授予的证书,多体味了些许庄严时刻,也少了些毕业前事务的杂乱纷扰。
坐在图书馆窗口的我,也领略了毕业生的留恋之情,更多的是询问敲离校章的同学,也偶有几位毕业生三三两两地来阅览室拍照留念,竞也邀我一起拍照的,偶滴心立刻表现出老态,“不拍不拍”,虽然自己毕业餐会上也疯过一把。临走时表示打扰阅览室安静的气氛的歉意,值得一提的是,一毕业生幽默了一把:“老师,我进去拍张照片马上‘滚’出来一刚”,这可不是把老师当外人看罗,呵呵,有心留恋这片书天地,却多了许多生份,图书馆何不来个供毕业生拍照留恋的景点呢?PS:学校里早就可以办理通用阅览证啊,而且也不复杂。
最近看到儿童游乐购物中心有卖一种所谓的减压玩具,就象那种旧时凭票买回家的缝纫机,外面包装的那种泡沫,密密麻麻象黄豆大小,用手一捏,啪啪滴响,小时候见别人玩个没完,还说好玩,现在小孩子也有此类商品买卖,标价十几块,据分析,有需求才会有产品,市场是根据需求来的。玩味着此类玩具的根源,竞联想到揉凌,撕成碎片些词儿,百无聊赖地拿张碎纸片撕阿撕阿,碎碎的纸屑屑落了一地,尽是碎碎的心,又有谁说是无聊呢,恰如有人有聊,已将这些碎片拼出张爱玲的心迹了,有书作证。
万事万物又何尝不是碎片一堆,反是整纸一张的呢?非我无心,实乃插柳也。
共鸣现象是一种非常普遍的现象,它发生的时候就会表现出来,即所谓的“无共不鸣,有共乃鸣”,这是一种非常有趣的现象,当然并非事事都会产生,所以当其突然出现时会特别惊讶,此所谓偶然而为之,当会导致必然的结果,只是真理尚且未掌握在手罢了,亦或者只是掌握在少数人手里而已,所以凡共则鸣是不很恰当的,当然也难免可能出现“不鸣则已,一鸣惊人”之迹,以致于共鸣也就在人们心中留下了“共鸣”。
纯纯发发感慨,隐隐地感慨,暗暗地感慨,深深地感慨,如此而已。
张学友有首歌唱到:等你等到花儿也谢了,迟开的花儿,不一定有香味,迟开的花儿叫人心中按下那段喜悦,仿佛它会逃跑一样,之后又期待着下一次花季,实在是一种叫不出的痛,喊不出的乐,那真叫个压抑,仿佛雷雨前的乌云密布。我的心绪儿也在跟着RSS的音符跃动,象是精灵舞动着指尖在弦上弹奏,休止符是昨天的主角,也是过去曾经错愕的省略号,我却摆不出最佳的POSE,到达那巅尖。小团圆倒是知道的甚早了些,现在对我却是无益了许多,唉,永远的期待何时了,无休止的花季梦阿。
BTW,天津来信了。
这象个难产的婴儿,终于出生了——问卷调查,在开放问题的回答中,其中有两个反馈特别醒目,象是内行的反馈:“1.卷不完善,题太多,问题选项不明确,不够通俗,问题有点偏,最后这个问题没意义;2.继续保持,有新突破,更好更广”。两种态度有点相左,不管如何还是很欣慰的,毕竟有人敢表态,就很真诚,正如媒介批判不是媒介批评,是评判还是批评要看读者的态度,当然也是我的原因,把那些问题抛给他们,让他们做选择,其实我的选项够开放的,最少选项是三项,最多的选项是九项,五个以上选项占多数,够开放的吧,全怪这是一个“有上千个名字的孩子”!何况又多了个限定语——图书馆呢?真不知图书馆界那些我所敬畏的人们怎么看呢?