这个课题的主要目的就是从赵老师的创作入手，寻找他创作的源头和文化资源，我们知道了他的源头是来自戏曲音乐，我们可以进一步去学习民间的戏曲音乐，来真正的掌握这种风格，而掌握了这种风格会对我们今后的笛子艺术的发展、包括演奏带来很大的帮助。赵松庭先生的笛乐创作对于我们今后的笛乐文化发展来说，都是非常值得借鉴的。赵松庭先生对20世纪整个笛子艺术的全面性的发展进步做出了突出贡献并且产生了深远的影响。我们作为新世纪的民族音乐工作者，很有必要对上个世纪竹笛发展的整个历史过程作一个回顾和总结。

　　赵松庭先生是著名的民族音乐家、笛子演奏家、创作家和教育家。他在发展竹笛艺术的各个方面，包括演奏、编创、教育、理论研究、乐器改革等方面都取得了很大的成就，而且对

返闻闻自性     初习竹管于回音大处   自觉余音袅袅   相传幽远   颇以为得   一日师至   请于师   师微笑   曰   初近音声往往为好   回音失真   心随音跑   不足奇耳   吾年少无知亦时为之   然音声之妙非此   先人习管   冬三九   夏三暑   数十载如一日   于自然界中择处而吹   大海边   瀑布旁   竹林里   河流处等等   迎风而吹   若能于此返闻竹管之音   何处来   何处去   来去无始无终   了知此音不离此心   此乃真音(心声) 也   渐渐心不散乱   念念住此   耳根