》,觉得:其实生活就是这样。
人生不相见,动如参与商。
今夕复何夕,共此灯烛光。
少壮能几时,鬓发各已苍。
访旧半为鬼,惊呼热中肠。
焉知二十载,重上君子堂。
昔别君未婚,儿女忽成行。
怡然敬父执,问我来何方。
问答乃未已,驱儿罗酒浆。
夜雨剪春韭,新炊间黄粱。
主称会面难,一举累十觞。
十觞亦不醉,感子故意长。
明日隔山岳,世事两茫茫。
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玄之又玄,烨在心中!
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余光中写哈雷彗星—“你永远奔驰在轮回的悲剧,一路扬着朝圣的长旗!”不可抗拒的宿命!
我也怀着一种敬畏的,虔诚的态度去对待我心中的宿命,这些年的经历,更巩固了我对自己悲剧命运的默默承认。
命运的悲剧是一种终极性的存在,生活着的生活却是连续性的过程。所以不管怎样,我的生活要继续!只是,我会把苦尽可能的深深埋藏于我的心,而以微笑和快乐对立着我的灵魂!
一种悲剧的方式,却正对应着我的悲剧的人生!
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当全世界人都在为出国,考研狂热奋斗,为好工作孜孜不倦的时候,我却计划着重点临习完《勤礼碑》部分楷字后进行《九成宫醴泉铭》的初步临写;一口气买了20块的石头准备操刀进行第二轮汉印的练习;神经兮兮的因为兴趣找出最漂亮的笔记本一字一字认真记下《形式逻辑纲要》的每一条重要知识点,从来没这么认真记过笔记,即便知道这种行为浪费时间必无所用;甩看82集电视连续剧《贞观长歌》和以及电影文件夹里的大量百家讲坛;还有打印了《指南录后序》和《金石录后序》的文言文和现代文,准备挽救一下自己即将消失殆尽的古汉语语感---
是不是有点疯啊?追求精神本是好事,但千万不能由于缺乏物质资源而丢失了生存基础,空建出一个耸入云端的空中楼阁。所以疯则疯已,而且会疯下去,但还是要考虑考虑养活自己的工作,考虑考虑以后可能缺乏的人民币---
序:我在《练字》中说过:练字给我带来快乐,打球让我忘却烦恼。所以这两件事我最愿意做,也做得最多。呵呵,那么既然花时间写了练字,似乎就应该花时间整理一下我的篮球情结了!
一个爱好成为一种情结的过程其实是非常困难的,辟开这个问题涉及的心理学知识不谈,我自己的亲身经历就能充分说明这个问题。因为我迷过乒乓球,迷过羽毛球,迷过许多的东西,可是慢慢长大,自己才发现:曾经的爱早已如儿时的梦一样,随着时光飘然远去------细细整理心事,回味岁月,才突然想起篮球一直在我身边,才猛地觉察到自己心中深深的篮球情结-------
我记得我的小学设施很差,竟然没有篮球场。而分明又从电视上看到篮球运动员生龙活虎的身影。幼小的心灵真是私心羡慕,恨不能在电视里一显身手。等熬到初中总算有了两个篮球场——虽然一个还是煤渣铺的地——可惜繁重的学习任务开始袭来,难得打一下实在无法尽兴,再加上学校体育课很少有篮球的内容,老师也严格控制着我们的课余行动,因此那时只能常在课堂上闭上双眼,想象不远处篮球场的风风火火。我还傻兮兮的请爸爸帮我焊了一个篮筐,就在家抓着它在意念中傻傻的一场一场的比赛-----高中的升学压力更大,可是体育课总算正规了许多,这样课上还可以打半个小时左右。只是升学的魔爪似乎总能把你掐的死死的,有时候球瘾发作,抛开学习猛打一阵,就会突然觉得好堕落好堕落,有一种对不起人民对不起党,对不起家长老师培养的感觉。这就把好不容易得来的效用自责光了!不过也有不顾一切的时候。高三那年有一天我在体育课上打得投入了,兴冲冲的满头大汗浑身湿透闯进教室,察觉到数学测验已经开始。我被汗水浸的模糊的双眼依稀发现还是老班在监考,于是我那温文尔雅的谢老师冲着我笑着说:“你看,打球打疯了吧!”我就不好意思的低下头,却用跳得飞快的心脏分明看见数学卷子上怎么仿佛写着八个大大的汉字——因为篮球,所以不悔!
那时真是傻的可爱!不知不觉中就被学习束缚了那么些年。可是在那样的
世界上最难的事情是什么?一千个人会给出一千个答案。比如手无缚鸡之力的人就会说是拳击,目不识丁的人就会说是读书。因为回答这个问题时,不同的人总是比照自己的人生困境和缺点不足,从而打上主观烙印。可是从纯客观的角度来说,世界上最难的事情应该是透彻理解人!我把这个过程称作“读人”!
我也是根据自己的人生体验和前辈学者的论述而得出这个认识的:Ⅰ《傅雷家书》:“了解人是一门最高深的艺术,便是伟大的哲人,诗人,宗教家,小说家,政治家,医生,律师,都只能掌握一些原则,不能说对某些具体的实例一个人有彻底的了解。人真是矛盾百出,复杂万分,神秘到极点的动物。”Ⅱ张中晓《无梦楼随笔》:“理解一个人是艰难的事,必须对被理解者的全部经历、思想和心理感情状态都熟悉才有可能。这里存在着自己的见解、成见、经验等等的限制,也存在着心理感情的微妙变化和差别。对于经历丰富、思想复杂等等具有丰富人生内容的人,理解不仅困难,而且掌握很不易。知人者难,即此也,人如以己心度彼心,鲜有不偾事致祸败者。理解一个复杂的人等于读懂一本艰难的书。甚至更困难。” Ⅲ易中天说历史的作用因人而异,写给统治者看的,那叫《资治通鉴》;我们普通人读历史,看到的应该就是人性!而且他一直强调在政治斗争中胜出的,是洞察人心,洞悉人性的人!(其实我理解又岂止是在政治斗争之中!)
至于我自己的过往的经历,多且有的印象深刻。而且这种体会随时发生于生活中,注意这个问题就会有感触。就像前几天我差点侵犯了周主任的知识产权——不过还好周主任大人有大量,轻描淡写不与我计较,我也知趣的赶紧改了题目。我更庆幸这不是我们工作的时候,不然受困于各种因素,周主任会不会把我送上法庭?呵呵!;就像又听李主任一脸冷酷说出他的经典句型“我为什么要”------那一瞬间让我觉得天天在一个屋檐下睡了两年多觉的人此刻是那么的陌生。我自己进入大学后大体保持一个糊里糊涂,快快活活,说话很多,疯疯傻傻的形象,用自己内心的无邪去保持着对周围
佛家云:人者生有八苦,所谓“生,老,病,死,怨憎会、爱别离、求不得,五取蕴”。俊自思:一苦如此,况八苦哉?------
呵呵,我前天刚模仿宋人笔记笔法乱涂的一段话,到昨天晚上妈妈就开始“逼着”我到医院去。我恨透那个地方,当然坚决不肯并且措辞强硬。于是她便貌有忧色,不发一言。一会儿又开始把郁闷之气发泄在我爸身上,说他太懒不肯带我去。这是我最不愿见到的事。所以两人争吵之时我也终于心神大乱,大叫一声:“去,说去就去,明天就去!”后就气呼呼的躲进自己房间。
周小伷建议要忘却情感我是没法做到了,我天生已受感情羁绊。不为父母,生死何别?所以就算明知去医院是敷衍他们,也必须去一趟。
大学后我因为身体方面的原因有过那么一段黯淡的日子,但黯淡的日子中我也想了很多,尤其是将来,自以为大致做到心中有数。那段日子后我觉得自己成长不少,“生死由命富贵在天”的想法逐渐离去,埋藏在心中的对生命的理解成了“生又何欢死又何惧”?前者尚有丝丝无奈悲观,后者已至随便自然。所以即便牙疼已近两年,即便网上有消息说“无端牙疼两年原是鼻癌”,我也置若罔闻。
写完颜鲁公《多宝塔》最后五个字——“河南史华刻”时恰好刚过两点,按照我们地理学的理论,此刻正是一天中最热的时候。八月南京的高温并没有让我觉得烦躁。相反的,那种完成最后“一顿”“一提”的感觉真是“爽”,真是仿佛心里有一股冰凉。猛然想到从我决定进行正式书法训练时算起,一年的时间已经过了。我此刻“才尽”的大脑再也想不出新鲜的形容“时光荏苒”的诗句来,取而代之的只有一年中每一天每个练字时段的快乐回忆。钱钟书《论快乐》:人在高兴的时候,觉得活的太快;一至困苦无聊,愈觉得日跛了似的,走得特别慢。呵呵,在练字的一年中,我算对这句话稍有体会。
不过所谓“天生一个仙人洞,无限风光在险峰”,练字“快感”的获得其实并不容易,有时非但获得“快感”,还会获得“累感”。这是因为正常练字需要许多主客观条件。以文房四宝为例,它们是最基本的要求,可是买这些的花费是不小的。笔的价钱各异,写着顺手的笔必不便宜,而且坏的快。仅这一年就买了八枝笔;墨用“一得阁”的,小瓶的价格也在4.8元左右。周作人《买墨小记》:多买几两亦无妨,留着玩玩也是可以的。我就不能效仿他了;纸虽便宜,用的也快;砚有优劣,价亦不同。所以我现在用中等的笔,通常的墨,低质的纸,最次的砚。有时虽然手头宽裕,乱买一通;更多时候囊中羞涩,欲买不能。有一次逛文具店看到“笔帘子”不错,还是忍忍没有买下。学书法要博览碑帖,可字帖价格一般在10元以上,我自己忍啊忍,至今恐怕也买了近20本了。不过钱的问题尚可以人力影响,气候的问题就非人力能够控制了。练字倘在春秋,尚无问题。若在冬天,“一得阁”墨汁会被冻起来,所以写之前还要设法解冻;若在夏天,气温太高,砚中墨汁与水的比例由于水的蒸发不断变大,要不时调整。而且每次的墨汁必须写完,否则第二天写时砚中必有紧紧粘在砚底的墨片,根本无法调墨和用笔。有时剩墨过多,有“麝兰之香”的“一得阁”墨汁就会变的恶臭,实在让人难过。除上述条件外,练字要用垫子,因此最好买个毛毡;练字需要空间,因此要合理布置书桌;练字虽说对心情具有调节功能,但其实练字时心情不可太坏,否则练字过程必乃徒劳------至于练字最需要的品质:坚持不懈
小序:俊自记事起每每多逢厄运,可谓命途多舛,实神明之所弃也。然漫漫求学之路,终苍宇不忍,天意所怜,赐俊贤师。而红玲女士,尤为此中为俊所难忘者。俊虽年少,岂不知埋感激于心底,藏爱戴于胸中哉?况自高考别后,师生不复见已逾数月矣。乃感怀昨日,加之以款款想念深情,自当竭其所能,倾其所学,为文作赋,尽遣情愫也!
注:ⅰ玲玲:指玉碰击的声音。袅袅:指声音的延绵不绝。
ⅱ“恋恋红尘”是一首诗名,此处借用,“恋恋"实为恋恋不舍,想念之意。红尘亦特指高中被老师教的岁月。
ⅲ本文依明暗两线展开,分别是时间和老师的声音。
ⅳ读后可能觉得有些地方措词夸张。呵呵,我觉得以适当的艺术手法加以有节制的加工润色是必要的。至于感情基调,我甚至觉得还没有十足表现。
ⅴ老师照片:
我与老师初见于高一下学期暑假。那年学校组织高一年级学科竞赛的辅导,鬼使神差的将“食之有味,弃之可惜”的英语纳入其中。因此我只得顶着一千个不愿意又来到可恶的学校。在教室里还没来得及将我的浮躁,不满等等不爽上升到极点,一个从未见过的女教师就出现于大家的眼前,从而开始了我与老师的——算是“缘分”吧!
那时候老师还留着长发,显得相当年轻。瘦削的身材更与她的美丽相得益彰,因而自有一种玲珑潇洒,非比寻常的高雅气质。而等她开始讲话,等那初听就令人为之一振,仿佛玉片轻碰,空灵纯洁,实为天籁的声音开始缭绕于教室,我便从心底惊呼天人了!据说曾侯乙古墓出土的编钟音色极美,实是前无古人后无来者的宝物。我想若与老师的声音相比,也许要逊色三分!天啦,那节课我们哪是学习枯燥的英语知识,实在是在放纵着一种久违的艺术享受了!
正当我们沉浸其中不能自拔之时,一阵婴儿的哭声使教室里不安起来。老师却收起讲义,低着头略带羞涩似的走到讲台,说了声“i′m
sorry!”,便将包里的手机按掉!我们这才了解怎么回事,于是彼此相视一笑,并没有说一句话,不过想必早就诧异于老师的可爱了!
后来我们班的英语科代表告诉了我这个新老师的名字:王红玲。
人总是有贪婪的时候::我似乎就觉得暑假补课并没有完全领略老师风采,总还有一种莫名其妙的奢求。高二上的课表一出来,
李鹏——重庆小男人
李鹏是个重庆小男人,走起路来背有点弯,目光呆滞萎靡。可是他却有一个让人羡慕的大脑,数学课上总是抢老师的话说,就分明让我们显得呆滞了。
我之所以称它为“小男人”,是因为模糊觉得他似乎没什么竟是经世济国的大志向,却偏偏对吟风弄月,柳岸霸桥,女人——准确的说是那种写点小诗,唱点小曲的所谓“艺女”大感兴趣。山城的无数山川大岳并没有培养起他傲视群雄,一览众山小的伟岸,倒是江南的清风明月,小桥流水给了他足够的似水柔情和脉脉温情------他把沈从文的名言——“烟,酒,女人,一个浪漫派文人非此不能夸耀于世的三样东西” 奉为至宝,并把它发扬光大;他借的书都是和女人有光的。有一段时间专攻起名垂野史的“秦淮八艳”来,果真深陷其中不能自拔,目光呆滞,若有所思的日子就更多了!那几天我们一直把他叫做“中国妓女史研究的权威专家”,他也并不推托,大体微微一笑,不屑一顾。也许正是他的一个梦中的诱人职业吧!
李鹏为我作传两篇,都写得文采飞扬,尤以第二篇情意绵绵文笔舒缓用字风流。此篇她称我为矛盾的存在并想象力十足的想象出我各种行为背后的“深刻含义”,让我瞠目结舌。不过其实他自己竟没有觉察到那些在他身上的矛盾存在。他在大一时候又一句名言:这不是原来的我!说的多了我们才隐约知道可能以前的他是如何勤勉,而今的他是如何颓废!于是有时候骄傲的大叫“今天晚自习最后一个走的是我”的人是他,陪我昏天黑地的逃了一个月的宏观经济学况了n 局的人也是他!再比如,他明明亲口说过“大学四年不谈恋爱了”,却分明每每宿舍卧谈的话题是女人时,称为与朱桦难分伯仲的主讲,并忧心忡忡地向我们求取
怎样对待刚失恋的曾经是他的小情人的建议,还不知疲倦的用尽各种“阴谋诡计”诱导周斌讲出他的梦中情人——朱桦送给他的“503第一空虚男”的雅号实在有些道理------
不管怎样,李鹏为人善良,性格与我颇有相似之处。有