轩同学的面塑——刺猬。

轩同学每年的夏天都是海边度过的。挖沙是她年复一年的爱好。

去年的海边，去年的轩同学

    轩同学对《艺术创想》情有独钟，受其影响也自己做了一份所谓的“装置艺术”。将衣服、玩具、毛巾等组合一起，表现了小MM在太阳下拿着扇子牧场玩的情境。

    MM的黑头发是轩同学的裙子，黑眼睛是轩同学的袜子。即使MM的胸部也“里外兼修”地做了立体处理。

    曾经批评她的装置作品背景太零碎，繁杂。轩同学的理由是要表现农场，就该有田地，有动物，有成群的小狗。

    ——艺术作品贵在表达。我们需要的是与孩子的沟通，而不是单纯用成人的审美视角去评判。

这边的KFC开业了。轩同学的胃口已经远超大人。

只是赶上退牙期，满嘴空洞洞的

——消灭嫩牛是件很痛苦的事情。

轩同学一年级过六一，大跳印度舞。

    一年级课程要结束了，很遗憾轩轩没有一次考试成绩是双百。虽然，平常做教师我也会开导家长，不要看重分数，关键是看能力。但面对自己的孩子我也思索，在某些能力或者习惯上，轩轩的确是有差距的。

    今天试卷又出现错误了。批评以后让她去房间复习功课。一会看到她又在画这些小兔子了。

09年五月轩同学的踏青。

看到孔雀后，轩同学回家特意创作了一幅记忆画。

请忽略轩同学手中的垃圾桶。“环保小卫士”走到哪里都记得清除垃圾。

上一年级就要学习临摹了。

主要还是希望以此培养她的观察分析能力，培养耐性。