特别篇：游戏 酒桌 这是前面经常提到的，但是必须再重点说说，因为它们实在构成了一个非常“堕落”的大学生活主体。可是呢？最后的牛要大声的说：自己最怀念的就是那些最快乐的时光。

 工作的头2个月，有很多孤寂的感觉，想起自己的景遇,写下了一些由感而发的词,虽然很粗糙的填写，但是毕竟有自己的真情实感。

如梦令

弹指四载瞬逝，酒酣狂啸挥斥。悲从心中起，佳酿伴分冷炙。淡弃，淡弃，月残影单无忆。
 2005年8月16日作，回想刚毕业的大学生活，留恋中。
   江城子

夏雨连绵愁似长，云遮天，景难忘。绿草如荫、孤芳无人赏。远在异乡独行途，纵驰骋，也惆怅。
忆在往昔情豪放，素桀骜，吾本狂。泰然自若、几曾有彷徨！相别一杯道珍重，天涯角，永难忘。

 2005年8月17日作，忽然想念众多好友，乃赠李飞、少富、黄伟。

水调歌头

夙夜梦未醒，惊起凉初透，三更怀事难寐，长叹路蹒跚。往事延绵缠绕，触动寸寸肝肠，忆起在心扉，猛省已淡忘。
华灯照，举杯叹，入喉寒，风雨过后，枯叶零落满平川。品尽酸苦甘甜，情有伤感离怨。人生纵苦短，把盏对皓月，只求片刻欢。

   2005年8月17日夜醒，无法入眠，遂于当天早上赋词。

 念奴娇

日落西山，晚霞红，雨后初晴余晖。立志远

  大三上学期慢慢的走到尽头,某天晚上最后的牛在凌晨2点时刚钻进暖和但脏乱不堪的被子时,同寝室的小胖超哥开始商量元旦快到的事情。天气异常的寒冷，这三个无聊的人觉得寝室里面好象阴气逼人，同寝室的阿飞不知什么原因夜不归宿，他们便边商量元旦的事情边在被子里面打寒颤。

  寝室有一个铁盆，很老的，上面生了锈。无聊的人总是会有无聊的想法，超哥建议说在里面烧火取暖，胖子也说家乡烤火很舒服，最后的牛从来都比较听从别人的意见，三个人一拍即合马上着手准备，小胖因为是学弟又是N系的外援，理所当然地负责搬运工作，将寝室里面所有的废弃报纸收集起来——这些报纸大都是超哥带回来的，他在晨报纸实习在所以这些报纸上很多地方都有他的名字。

  为了将温度升到最高，三个傻叉将门窗关得很严。小胖将一大摞报纸强行塞进了铁脸盆，同时把寝室里面的垃圾稍微往墙角移动了一下以免失火——这个其实并没有什么必要，因为寝室里面到处都是垃圾，要失火是避免不了的。生锈的铁盆被放在了寝室的最中间，点火！超哥手拿火机颤巍巍地将一片伸到盆外的报纸角点燃，当火势迅速蔓延到晨报上某医院治疗皮肤病广告处时，三人感觉到

不会弄博客,在转换文章顺序过程中不知道以前文章的评论都一起没了,真是对不起大家……希望大家发扬灌水精神经常上来踩一下……

大二的6月份是E栋男生最后的快乐时光。每天晚上，数百人的队伍在月亮升起来后会准时集合在七楼楼顶，用从来公寓推销人员手中廉价买来的望远镜，对F栋女生日常生活行为进行严密监视和审查以保护其免遭不轨，每当对面某卫生间灯亮之时，七楼的狼群就会有一个大规模的集体移动，然后在对方关上窗户之后又发出困兽绝望般的嚎叫。
    幸福的日子很快就结束，寝室做了大调整，以前男女楼房互相穿插的格局被校领导果断地打破，转而成为完全对立的两个群体，一左一右男生住一边，女生住一边，符合学校的整体格局。虽然说是为了改变生活环境，其实大家都心知肚明——都是望远镜惹的祸，那群狼友们也痛哭流涕因为再也不可能在燥热的六月左手拿着《仲夏夜之梦》右手拿着望远镜，一边潜心研究莎翁一面密切关注对面房间动向了。
    搬家的场景很壮观，像是一次民族大迁移，也像是一群逃难的灾民。几千学生的东西和他们的人一起被丢在操场上，接受烈日的洗礼，一直晒到头脑发晕。操场上，包裹、被单、电视……什么都有，男女之间叽叽喳喳嘈杂成一团。从早上八点到晚上八点，搬运终于结束了，男女们各自进入到自己的新家，安静地收拾东西准备休息

最后的牛还没有把思想观念转变过来，暴风骤雨一样席卷全国的非典就迅速袭来，让人促不及防，让整个武汉拉了红灯。更有某兄弟高校一老教授去北京把病给带回来了，这下可好，全校人心惶惶，不可终日。最后的牛上任后接手的第一件大事，是一辉书记亲口嘱托的：全班学生不得回家，若有私走，严惩不怠！
   此时已经封锁学校了，学校规定：原则上除了必须之外不得擅自出入校门，入校凭证件或者校牌，还煞有介事的给每个校牌编了号。最后的牛编号是X9，他经常想自己怎么就成了XP呢？当然，这些编号也就没有什么作用，所有人都可以随便用，以后就发展成为了进了校门的跑到栏杆处将牌子递给外面没带牌子的同学，一个牌子带进了十余人，场景蔚为壮观。
   最后的牛最恨的是学工处，每天中午和晚上要班长到学院十一楼去签字，以证明当天该班全体成员都去上课了，并且没有感冒发烧或者是疑似非典的症状。他觉得学校被吓疯了，然后疯狂的压迫学生，但是办事人又不利。最后的牛每天例行公事般前去签字：全到，安全无人非典，像是政府工作总结会议，他自己都觉得好笑。当然，那是在后来，刚开始我们最后的牛同志新官上任三把火，是把满腔的热情投入到了班级