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博文
遗憾的事(2009-11-19 09:33)

我没有教书了。

从九月到现在,我一直在一家公司上班。

内心一直遗憾着。

我已经从教室走出来了,我已经走出校园了。

我突然感觉自己没有了可以以之为事业的事业。

昨天我还听到关于学生的消息。

苛刻的私立学校。

我却是不敢再走近了。

我希望有一天,我能走进公立学校的大门。

如果公立学校还让我失望,我就不再想着当老师了。

那只能遗憾。

 

 

时隔一年(2009-10-14 13:34)

难以言语的改变。

我说,生活到底驶向一个什么方向呢。

我一路颠簸。

一年过去。

我经过了那么多的地方。

我还是会怀念。

心里还是会很疼痛。

如果不是那样,我现在又是怎样。

我无法将自己救赎。

我原谅不了自己。

只不过我不敢去看自己走过的路。

我的微小。

 

 

给...的朋友(2008-03-12 10:48)
  要说的是关于爱情,尽管在这方面我一直是认为自己比较迟钝,但是对于那些在爱情里受了伤害的朋友,还是想说些什么.
  最近身边在悄悄发生一些事情.朋友的世界里并不如我想的一般清澈透亮.那日早上还是刚一睡醒,就看到手机上的好几通未接电话.不知道是发生了什么事情,细想,却又是知道为何缘故的.那是关于他们的爱情.
  我鼓励他坚持,不管发生什么.每两个人的爱情路,总有走到坎坷的时候.这一路走来,我也是眼看着他们坎坎坷坷地经历过好几回了.这又是一次.我想,好几次不都是走过来了么,只要有信心,只要对他们的爱情有信心,这一次的坎坷,依然也会走过去.
  我想象着,爱情是否也是一个有生命的动物,在累了的时候,也会停下来喘息,思考.
  我很遗憾不能给伤心的朋友帮上什么忙,只是祝福,只能说一些譬如坚持之类的话.我说过,在这方面我很笨,但我知道在人的一生中遇到一个很爱很爱的人却是不容易.所以我鼓励坚持,只要还有一个理由说还爱着,那就要坚持下去.
  关于爱情的很多事情我一直想不通,我也不愿意去想.这比我碰到的任何一个问题都深奥.我也一直是抱有个懒的态度,若爱情一定要离
二十日(2008-01-21 09:28)
     二十日.
     天下很大的雪,路很难走,我的鞋子干了又湿,湿了又干,冰冷料峭.白茫茫的世界,寒冷无处不在,顽固得像是某种生命力很顽强的寄生虫.
      这样的天气让人想念那温暖的炉火,木料生起来的火有树脂燃烧的芬芳,还有被炉火映红的脸庞,一家人围着一炉火的笑谈.即使没有这样的炉火,那也应该可以偶尔偷偷懒,躺在温暖的被窝里,手把着遥控,对着电视一个一个地换着喜欢看的电视节目.
      然而我们都没有这样的奢侈.我们只有一间大而冷的办公室,我们的十多张办公桌也像是有规矩的士兵一样整齐地排列在那里,清一色的暗红色的冰冷.大大的玻璃窗户上密布着细细的蒸气水珠.地面好象从来就没有干过,水一滩一滩地,不知道是冰岛地图上的哪一块跟哪一块,总也干不了.手足冰冷的我们没有更好的取暖途径,除了打杯热水捂在手里,除了换双棉鞋在这个办公室里来回走动,否则我们别无办法.会在闲话时分走到窗前,望着那天地间的一片苍茫发呆.
      雪,雨夹雪.
      雨夹雪,雪.
因形索义(2007-12-25 17:34)

因形索义

    汉字是表意文字,在造字之初,每个汉字的形体都是依据它最初所要表示的词义来绘形的,即所谓“据义绘形”。这一特征在小篆以前的古文字阶段尤为显著。既然汉字是“据义绘形”的,那么它的形体就会带上意义信息,即“因形示义”。汉字的这种“据义绘形”的表意特征,为“因形索义”的训诂方法提供了科学依据。因此,因形索义就是通过对汉字形体结构分析来探求和诠释单音词的本义的训诂方法。注意两个要素:一是字形结构分析的对象是单音词。上古汉语是以单音词为主,一个字往往就是一个词,因此通过分析某个汉字的形体结构,就可以帮助我们弄清楚这个字的字义,也就是词义。二是所分析出来的意义一般是词的本义。所谓词的本义,就是指能够直接解释字形并且在实际语言中被应用的词的最初的意义。因为只有本义才能与字形直接切合,才能体现汉字的造字意图。综合二者,因形索义的功能就在于它是用来探求和诠释单音词的本义的。

    古人很早就认识到汉字字形与意义的联系,并且往往通过分析汉字形体结构来探求词的本义,例如:

  

不诉离殇(2007-11-24 10:59)
 陪君醉笑三百场,不诉离殇...
简单(2007-11-20 14:41)
这几天都是在过着一种很简单的生活,有着简单的开心.
将别未别(2007-11-19 09:32)
时间一晃就过去了.我们的实习生活也要结束了,昨天大部分的实习生都回大学里去了,独独是我,请求多留了一个星期.因为学校的实习期可以到二十四号再走,我也就多磨上五六天.
昨天一天都是在学校呆着没有回来,中午是我的指导老师请我吃饭,下午是班上个孩子生日聚会让我去,闹哄哄的过了一天.晚上班上还有很多小孩子给我送了些礼物.我准备买同学录让孩子们给我写的,怕是打扰他们学习,就没有去买,也没有让他们帮我写.
快走了,我将别未别.
孩子们看到其他班上的实习老师都走了就一股脑的来问我什么时候走,我开始老是忽悠他们,不跟他们说清楚,就怕那些孩子们哭,可是最后还是跟孩子们说清楚了:我星期六走.
晚上在办公室里小五也老是问我什么时候走,我说你怎么跟班上孩子一样啊,我记得我跟他说过我什么时候走的,他说就不能问哪,我笑,我知道他也跟孩子们一样舍不得我离开,可是能怎样呢.他说在这个学校里一切都有可能,但我还是很无奈啊.
注意:我换号码了(2007-11-16 12:30)
我的联系号码已换为:0714_5353175
希望新老朋友继续保持联系.
快乐每一天.