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中学硬件维护工作记3(2007-12-28 15:21)
 

浙师大附中软件培训

目的:介绍新系统相关软件的使用,提高大家的信息技术能力和电脑操作技能

新旧版本比较:

中学硬件维护工作记2(2007-12-28 15:18)

启天操作流程:

1、进入XP操作系统。如果office无密码进不去,热启动进入超级用户,用户名administrastor 密码zlr0214 在开始-

中学硬件维护工作记1(2007-12-28 14:54)
 

    本学期很长时间以来都没有作博的感觉,也从来都没有想到说在这里留点什么,或许是因为有些事情没有所谓的”定论”.徘徊在脑海中某个角落吧!值得庆幸的是事情也总算过去了,不管以后怎么样,我不会说”后悔”;或许因为房子的事情把我弄得死去活来,从选房到买房到筹钱再到办理手续,到最后拿到钥匙那一刻,自己才告诉自己终于可以松口气了.可能现在对我来说这些手续我已经不难说出个一二,但是第一遍的时候真的是”被人当猴耍”(当然也是因为新手,光光公积金管理中心就跑了不下30次).这个学期我能一个人顶了下来,不得不归功于”硬件维护”新的模式改进.在上个学期忙、乱之后进入了一个“相对”的稳定期(病毒和新的XP补丁永远都是无法预料)。经过组内老师向学校领导反映情况,申请正版杀软后,我们自身也总结了原因,分析目前的现状结合其他学校求得的经验产生了自身的维修模式。

为了能够彻底让老师摆脱对硬件维护人员的依赖性,决定将原本使用还原精灵的

不适应就改变性格(2007-06-20 09:05)
 不适应就改变性格”,的确如此,这句话在任何环境下都适用。
  人不论在何种境况中,都应掌握主观能动性,能动的改变自己,使自己在新的环境下适应,这很重要,因为适应是为了更好的生存
  我也曾在到许多恶劣的境况下,知难而退,觉得不适应呆在某个地方就想“逃避”,其实“逃避”本来就是错误的开始,没有一个环境是完全为某个人“量身定制”的,——不适应就改变,这才是上策!
  真正的强者在各种环境下能不断改变自己,适应各种环境的人是最“坚韧不拔”的。到底人的性格是否能通过改变行为来实现?难?容易?比如有人对面试很恐惧,不断的坚持参加面试就一定能改变这种恐惧感吗?害怕上台演讲,不断的迫使自
监考感言(2007-05-31 09:04)
    课改以来有太多的监考让老师苦不堪言,但是学生才是最深受其害的。监考的时候每每都看到学生呆在教师里低着头看书,心里更不是滋味。联想到自己班上的学生将近三个星期断网了,并且我总是拼命給他们施加压力。。想想信息技术都是这样,那么其他课肯定是让他们喘不过气了。。。
    无语!
    还是有很多的不习惯,可能自己进入角色还是太慢!慢慢习惯。
学生真的需要去爱(2007-05-26 14:05)
 学生,不管他是多么的优秀,多么的顽固,多么的调皮。都需要爱!老师的爱、老师的关心。因为他们始终是脆弱的。
 我现在正朝着这样一个良好的方向发展,这也是我教师道路上的一点收获,相信这样的体会会越来越深刻,越来越多。
教育学考试(2007-05-26 13:59)
     教育学考试在一个月前考试结束,其中包括人际关系心理学与学校心理学。分数不要高,pass就可以,不然感觉那么多时间花进去有些冤枉!我并不是完美主义者,这只是我人生道路的一个小坑,跨过去就忘了它。。。
     纪念一下两门考试合格。呵呵!