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记忆中的微风
记忆中的微风
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看到大家都在弄博客,起初觉得也没有什么,后来想想,就把博客的写作当成是自己的日记本吧.也许在网络时空千万计的过客里,会有一些人停下脚步,看上两眼.这也许就是所谓的缘分吧.
海内存知己,天涯若比邻.
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(2006-09-28 11:30)
新浪网速慢,框架也太差,
人气更不足,门前冷清清,
偶尔老友来,寒酸让人笑。
今转搜狐去,开心又有趣,
老友都去看,大家共交流。
有事可留言,无事可灌水,
大家同欢乐,今日特告之。
勿怪!勿怪!!
 
 
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(2006-09-03 22:40)
你们的时间有限,所以不要浪费时间在别人的生活里。
不要被信条所惑 – 盲从信条是活在别人的生活里。
不要让任何人的意见淹没了你内在的心声。
重要的,拥有跟随内心和直觉的勇气。
你的内心与直觉知道你真正想成为什么样的人。
任何其他事物都是次要的。
                                     斯蒂夫乔布斯 (苹果公司总裁)
                                      2005年斯坦福大学毕业典礼
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李开复听从心声

  
2005年12月15日
 

    孔子说“知之者不如好之者

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(2006-09-02 08:56)
Q:“一个暴风骤雨的晚上,你开着一辆车,经过一个车站时,看到有三个人正在等公共汽车。 
一个是快要死的老妇人,可怜地躲在站牌下; 一个是医生,他是你的大恩人,曾救过你的命,你一直想找个机会报答他; 还有一个女人(男人),她(他)是那种你做梦都想娶(嫁)的人,也许错过就不会再有了。 
但是,你的车只能坐一个人,请问你会如何选择?并解释一下你的理由。” 

稍微分析一下我们就会这样想,老妇人快要死了,首先应该先救他。 然而,这个行将就木的老妇人迟早有一天要面对死亡, 那么应该先让医生上车,因为他于你有救命之恩,也许这次是报答他的好时机。 可是,医生的恩情应该可以等将来更好的机会再去报答, 而一旦错过了这个女人(男人),你可能永远无法遇到这样让你如此砰然心动的人了。 答案见仁见智,不一而足。

结果,在200个应征者中,只有一个人被雇佣了。因为他的答案是: 

“把车钥匙给医生,让他带老妇人去医院,而我则留下来,陪着我的梦中情人一起等公交车!”

这个回答出乎意料,堪称睿智。但我们很多人一开始绝对想不到可以这样做,我也不例外。

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生活就是这样子的,理性的分析结果并不一定会成为自己的选择,大家无论选了什么,
或者被迫选了什么,就只要好好的工作,不要放弃了自己的特长,如果幸运的话,
命运之神会给你一次改变命运的机会,到时要好好的思考一下,
当然是在自己没有被已经熟悉了的
生活完全消磨了希望和才华的时候。
如果没有碰到这么一个机会,那么请安心快乐的生活,
因为无论是在哪里,总有这样那样
的不如意,抓住了这样,就必定失去了那样,
快乐一些吧,能够身体健康,家庭幸福,就
应该可以满足了。
 
 
另一则(交大女生言论)
虽然,现在的工资很少,但相信这个选择,对于事业型的人来说,是正确的。
或许,会累;或许,会失去更多的自由;或许,会顾及不到朋友和家人。
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(2006-08-30 12:09)
2006年有两个七夕,这是关于这个节日最有名的两首诗词。
 
 
   (汉)佚名
迢迢牵牛星,皎皎河汉女。
纤纤擢素手,札札弄机杼。
终日不成章,泣涕零如雨。
河汉清且浅,相去复几许。
盈盈一水间,脉脉不得语。

  鹊桥仙 (宋)秦观

  纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗渡。金风玉露一相逢,便胜却人间无数。

    柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路!两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮!

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教育赋予人知识智慧,而不是身份,教育不是彰显身份的劳力士手表。

——大学老师潘欧文认为,如果在美国,卖肉的北大毕业生陆步轩可能成为受人尊敬的边境创业英雄,在中国却成为了令人惋惜的可怜虫。

摘自《格言》

 

    

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各位一定要秉持着“路越走越宽”的原则来做人做事。离开学校以后,有许多同学就要到社会上就业了,另外一些同学继续深造几年以后也会去就业。在各位毕业后找到的工作中,有的会是各位喜欢的,也有些会是不尽人意的。如果工作不理想,换工作是正常的。但是,即使对于自己非常不适应、不想要的工作,各位也一定要尽全力把它做到最好、最出色才离开,这样各位未来的路一定会越走越宽。

其次,各位一定要立定一个可以终生追求的目标。21世纪的中国提供给各位毕业生以无数的机会。在人的一生中,工作的位置、性质可以因时因地

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    蒋梦麟先生(1930.12-1945.10在任)是蔡元培校长的早年学生,后赴美留学,在哥伦比亚大学研究生院拜杜威等为师,获教育学博士学位。归国后长期担任北大总务长职位,是蔡校长治校的得力助手。蔡校长在职而不在校期间,代为处理行政事务的,经常是蒋梦麟。1930年12月,蒋梦麟先生正式出任北大校长,此后直到抗战胜利,15年间,他始终是北大的行政负责人。掌校期间,针对北大“大度包容,思想自由”所产生的“纪律弛,群治弛”两个缺点,他致力于“整饬纪律,发展群治,以补本校之不足”。这一新思路,使得北大的教学和科研在风雨飘摇的战乱年代也有稳步上升,实为一大奇迹。
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(2006-08-28 20:42)
有7克、2克砝码各一个,天平一只,如何只用这些物品三次将140克的盐分成50、90克各一份?
 
140=70+70
70=35+35
35+(7+2)=(20+2)+(15+7)
将20给刚开始的70就可以了。
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