人民日报6月8日“人民时评”栏目刊登了一篇名为《守护高考公平》的文章:
30多年前高考制度的恢复,预示着整个中国社会开始回归秩序,回归发展。摒弃“政治挂帅”和“唯成分论”,高考录取“分数面前人人平等”的崭新标准,树立起机会公平、起点公平的神圣标杆。30多年过去,高考努力承载着这一光荣而沉重的责任,却也在一些方面力不从心——
高校扩招给了更多人接受高等教育的机会,但无法在短期内改变优质教育资源、就业资源短缺的现实。自主招生、面试招生、3+X、分省命题,诸多改革抱着美好的愿望,却不见得全部实现了公平选拔创新人才的初衷。往前看,应试的压力从高中下移到初中、小学乃至幼儿园,“择校风”日渐显现出恶性竞争之势;往后看,用人标准的“唯