《潜伏》并不是间谍片，而是一部不可多得的职场教程。余则成的经历，有绝对的现实意义，他用亲身体验，教导我们如何在险恶的职场生存。而现今的职场，比余则成面临的环境更糟糕，我们都是在狂涛骇浪里潜伏的小人物。所以，研究专家“余则成”是怎么说，怎么做的吧。

    1、办公室里只有两种人，主角和龙套。

在《潜伏》里，每个角色都有个性。只龙套非但没性格而且还专业送死。职场上也一样，想要过的轻松，不想往上爬，那就只能做一辈子的龙套。作龙套的坏处就是：送死你先去，功劳全没有，裁员先考虑。现在的职场绝不是养懒人的地方，你要比别人生存的好，就唯有当主角，让别人去做龙套。你不能踩着别人肩膀，就只能做他人垫背。

    2、每个人都要有大志，就算要毁灭世界也可以。

胸怀大志是做

叮咚宝贝：

    爸爸太懒惰了，今天打开博客，给你记录的成长足迹已经有一年是空白了。实在是抱歉！其实，一年来，你已经长大了许多，也调皮了许多，更带给了爸爸妈妈无穷的欢乐。

    现在，每天给你打电话，成了爸爸妈妈最期待，也是最幸福的一件事情！你已经可以熟练的和我们对话。爷爷奶奶在言谈之间也透露出不可抑制的喜悦！我们都为你的成长而骄傲！

    昨天晚上十点打电话，你还没有上床。爸爸告诉你啊，一定要养成良好的作息习惯啊！好了，今天就先说到这里！

盛夏

外面的阳光很灼人

高远的天空越发湛蓝

一切似乎都因为阳光的存在充满生机

但我的脑袋发懵

全然没有一丝阳光的气息

焦躁

烦闷

甚至失意

没有一点前行的动力

没有一丝意外的欣喜

什么都抓不住

什么都空荡荡

是全然接受

抑或全然否定

明天呢  

    近几日，总是有坏消息不断出现，先是法航客机失踪，接着是成都工交车自燃，然后是罗京病逝，今天又是重庆武隆山体滑坡。。。。。。

    为什么现实生活中总是灾难重重啊！

    本来还悠闲的周末，一下子充满忧郁的气息！

    灾难越多 ，让人惶恐不安的同时，越发觉得安全，愉悦的珍贵。

    愿逝者安息！

    几天来，总是对天气比较关心。

    莫名的就感觉到了黄昏，幼年时的那些个黄昏。

    从小在外婆身边读书。每天下午放学，丢下书包就会跑到村子的场院里和孩子游戏。不知不觉中，就听见远处传来外婆长远的叫喊声“强。。。。。。”我知道，这时候晚饭已经做好，就叫我回家了啊。撒开伢子，就往家里跑。这时，暮色已经四合，只是我未曾觉察。

    晚饭照例是煮洋芋，酸菜拌汤。这时候，15瓦的灯泡在堂屋里发出昏黄的光，幽暗，昏惑。喧闹了一天的村子限入了沉寂，透过窗子朝外看，已经是漆黑一片。每每这时，总是有一丝的不安和恐惧朝我袭来。。。。。。不可名状。。。。。。 

    那时候，未曾思考，到底为什么会有那么异样的感觉，总是希望时间能过得快一点，能尽快入睡。到现在，

   前几天，由于吃饭太快，导致积食。腹胀一夜，拉肚子两天，怎一个痛苦了得！

   妻一直强调让我吃饭慢一点，但习惯一下子改不过来。这次，是深受其害！也的确感受到“身体是革命的本钱”！

   吃一堑，长一智！

    时下，弑师案不决于耳。今天，又听闻一女生因为老师要求让家长在考卷上签字，便对老师心怀不满，在众人的眼皮底下，把不明药片投放在老师的水杯里。且不说是否造成恶劣后果，单单是事件的主人公，就让人瞠目结舌-----一个10岁左右三年级的女生。让我这个做老师的不得不佩服她的“冷静、从容、果敢”！此类事件也许不能仅仅归结于师生关系紧张，值得反思的内容太多。

    首先，教师权益的保障。近年，随着民主法制进程的加快，国家出台了一系列教育教学方面的法律法规。学生权益的维护，保障被提高到一个前所未有的高度，但鲜有维护教师权益的相关法律。在很多师生纠纷中，老师往往成了被指责的对象，在处理问题时，又成了弱势群体。就上述案例，在没有对老师造成直接伤害的情况下，当事人除了口头道歉，很难有别的处理办法。

    其次，学校教育力量的弱化。育人、教书应该是学校的主要功能。但就目前的教育现状看，学校的育人功能明显在弱化。试问，那所学校是要培养学生自私、懒惰、独断、

世界看似庞大复杂

却又狭小简单

稍微过滤一下就只剩周围几个人

身边几个故事

再过滤一下

只剩自己

上午

开车上街

转弯

车前灯被撞掉

糗