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公告

这学期又和同学们见面了,我在219多媒体教室开了一门校公选课《大学生礼仪》(每周一晚7-9点),07级本专科《中国现代文学》继续有我承担。欢迎大家听课、交流、提宝贵意见!

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博文
纪念汶川地震一周年(2009-05-12 07:09)
阳光多灿烂,工作多快乐,活着多美好,-----,
日记 [2008年09月22日](2008-09-22 14:11)
前段时间丢掉了博客的密码,今天,我又回来了,向久违的朋友们问好
健康有道(2008-01-18 17:45)
 
 
 
1.西红柿     西红柿经低温冷冻后,肉质呈水泡状,显得软烂或出现散裂现象,表面有黑斑,煮不熟,无鲜味,严重的则酸败腐烂。
    
 2.鲜荔枝     鲜荔枝在0℃环境中放一天,表皮变黑,果肉变味。
 
 
太不像话(2008-01-09 23:51)
 

看罢这则新闻,我已经出离愤怒了,我只想用四个字来表达我的想法——太不像话!!——

女大学生当面逃课 教授大怒引发肢体冲突

 

 

广州日报1月9日报道   1月4日晚,中国政法大学杨帆教授在上“生态经济与中国人口环境”选修课的最后一节课时,因为逃课学生人数太多而与一名欲离开教室的女学生肢体冲突。

第二天,杨帆在学校官方网站发布“致有关院领导的信”,对前天晚上的事件做了简要说明,并要求学校处理相关学生。同时委托其研究生(Q吧

日记 [2008年01月07日](2008-01-07 14:42)
 晚上在我们学院舞厅里时常播放《女儿情》这首舞曲——
               鸳鸯双栖蝶双飞,
               满园春色惹人醉.
                悄悄问圣僧,
               女儿美不美,女儿美不美.
              说什么王权富贵,
              怕什么戒律清规.
              只愿天长地久,
 

为文化名人守节的贞女们

20世纪初,是我国旧式文人向现代文化人过渡、士大夫阶层向现代知识分子过渡、封建道德观念向新道德观念过渡的空前的转型时期。这一时期在婚恋模式上,就是由家族包办婚姻向自由恋爱过渡。以往论者多着重阐述宣扬个性解放、男女平权的时代精神。他们往往忽略了那些未能尝到恋爱禁果、个性依旧受封建礼教束缚的包办婚姻受害者的命运。例如,论者大事赞扬鲁迅与许广平的南下私奔、郭沫若与左藤富子的异国恋情、郁达夫与王映霞的浪漫姻缘、徐志摩与林徽音陆小曼的暧昧缠绵……却忽视了那些被遗弃者们的命运。

朱安、张琼华、孙荃、张幼仪,并非四大美人,而是“四大弃妇”,乃为本文着重描述的女主角。

 

要是这辈子摊上这10种女人之一两条者,这辈子就别过了——

 一:多疑、骄横
  崔先生是一家4A公司的老总,由于工作的原因,他常常会带上公司里的女职员出外陪客户吃饭。每当这个时候,他太太的电话就会追踪而至:“你在哪儿啦?”崔先生如实回答后,他太太又会继续问“怎么那么闹啊?”或者“怎么那么静啊?”回到家,她还会在甜言蜜语中寻找崔先生身上的异性动向,一会儿说“我怎么闻到一股香水味呀?”一会又说“别动,你头上有根白头发我给你拔掉”——其实她是要检查有没有人将口红之类留在丈夫的颈部。太太的这些小动作,怎么逃得过崔先生商人的眼睛!但他往
 
往假装不知,好让她在一无所获中安心。一次,崔先生的几个好友劝他太太不要过分紧张,他太太反过来挺认真地拜托他们:“我们的孩子还小,你们可要帮我看着他啊。”

  近年来崔先生的生意不太好,精神压力太大,对性生活的要求自然有所减弱,他太太便怀疑他与别的女人有染,甚至雇人对他盯梢。崔先生说:“我太太的这种行为,简直是有违爱的本质。”

多疑的女人往往出于对婚姻的不自信和对自己的不自信。

毕业论文指导(2007-11-17 17:39)
 

 

我指导的学子们,你们好,昨天是我们见面时间,部分学生已经和我进行了沟通。关于今年毕业论文的有关事宜我把学院意见附在下面,疑问之处可以随时和我联系。

 

一、文学院2008届本科生毕业论文工作时间安排表

1、组织学生选题,协调指导教师。(第7学期第8周10月26日)

2、指导教师向学生下达毕业论文任务书。(第7学期第12周11月18日)

3、教师指导学生阅读相关文献,撰写开题报告,并组织学生开题。(第7学期第15周12月14日)

4、学生撰写毕业论文第一稿,并提交指导教师提出修改意见。(第7学期第19周1月8日)

5、指导教师对学生提交的论文第一稿提出修改意见,指导学生修改毕业论文第一稿,并要求学生撰写毕业论文第二稿。(第8学期第2周3月6日)

6、指导教师对学生提交的论文第二稿提出修改意见,指导学生修改毕业论文第二稿,并要求学生撰写毕业论文第三稿。(第8学期第7周4月8日)

7、院系组织对学生毕业论文第三稿进行初步评审。每篇论文由3位专家打分。若评阅

 

绪       

 

[教学重点]  中国现代文学的概念及其产生的背景和原因。

[思 考 题]  1、怎样理解现代文学作为一个时间概念和性质概念的内容?2、综述现代文学产生的背景和原因。3、简要回答梁启超和林纾的文学观点、文学活动对现代文学的发生所产生的重要作用。4、学习现代文学课有哪些主要目的?

 

一、什么是中国现代文学?

1、“现代”作为一个时间概念:

①传统分法:1917—1949 。多数学者。如钱理群、温儒敏、吴福辉《中国现代文学三十年》(修订本),北京大学出版社1998;程光炜等《中国现代文学史》,中国人民大学出版社2000,等。

②现在分法:包括当代文学,1917至今。南方不少学者。如朱栋霖主编《中国现代文学史》上、下,高等教育出版社1999;上即指1917—1949,下指1949至今。

另外,还有一种把现代文学和当代文学都包括进去的说法: 20世纪中国文学。不过,上限又推到1898至今。如孔范今主编《二十世纪中国文学史》上、下,山东文艺出版社1993;黄修己主编《二十世纪中国文学》上、下,中国青年出版社1993;刘明

健身启示录(2007-10-05 16:58)
 

(2007-09-27 15:00:51  :昨晚8点,丰都第四届民俗文化节在丰都体育场举行了盛大的开幕晚会,李湘又一次在这样重大的演出活动中迟到50分钟。身着晚装的李湘圆润了很多,原本就圆圆的脸蛋,现在几乎连酒窝都看不见了,腰身和手臂也比以前大了一号。)

                      (刘璇的肚肚)