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数学的博

永不言弃   990610

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声明(2009-02-27 23:26)
该网站从今天起关闭!永不言弃的人放弃了!!!!!!!!!!!!!
转载的文章(有所删减)看到这样的文章老师们作何感想对于教育,本来打算永远不说什么。因为自己也是老师。 作为一个谋生的手段,教师又是多么卑微的职业啊! 卑微到,有时,当要向别人介绍自己的时候,我竟然不想提及。有时在学生的面前,我也甚至告诉他们:不要把我当成老师,看作普通人就好。 当老师失去尊严的时候,我也失去了,向别人承认自己职业的气。我只是以此生存而已。 上学期,我们学校发生了一起惨剧。星期天补课的时候,三个学生,在放学的路上,出了车祸,一个十七岁的男孩子当场死亡,一个女生大脑出血,一个大腿骨折。肇事司机逃跑。报警之后,police竟然在30分钟之后,才到达现场。一个星期之后,案子没有任何进展。已经失去理智的家长,围攻了公共安全专家局。但是,公共安全专家局以没有任何线索给以答复。没有办法,在一天下午,六点多,学生们还没有放学,死亡的那个学生的家长,还有很多的亲友,把学生的尸体,抬进了学校的大门,一直抬到教导处的门口。当学生的尸体,从我们办公室的门前抬过去的时候,我的心,揪在一起,异常地疼痛。刚好下课铃声响了,学生们一齐围了上来,那样的场面,当我看在眼里时,我真的很痛苦

最近大家讨论范跑跑,我提供一个比他更恶心的教师

 

提前说,我也是老师,我不希望听到老是批评教师的文章,但次老师太恶心了.下来看看他的'事迹'.

 

地处关中平原,陕西  泾阳  泾干镇中学 

 

地震发生,学生老师纷纷跑下楼,该老师对学生惊呼:快让开,让我先下

 

恶心吧   此老师已被'下课'

   绝对真实! 

我思考我的爱情(2007-11-14 23:26)
    爱情是什么?
    在时间面前,爱情还是那样的坚强吗?
    两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮?真的这样美好吗?美好的东西往往不实在,人们总是喜欢实惠的东西。那些没有或者意义上的东西太茫然。既都是俗人一个,高深的东西是玩不来的,小心玩火自焚。
我们相恋三年,有两年多的时间是分开的,曾经的信心被时间洗刷的所剩无几了,她的状况让我很担心,是真的爱她。这份感情对我来说很重要,但我又不知道如何是好?
难!难!难!
是我把困难扩大了?或是......
爱情,我感觉到这份爱情拖的她很累,只是我与她承受这同样的煎熬,整天在一种茫然中度过,人生几乎没了目标。
    失眠几乎整天陪伴这我,我爱她,却不能给她想要的生活。
    我,无语......
   
 
我长大了(2007-10-27 00:27)
   开始感触生活了,现在的年龄,体会生活,原来是酸甜苦辣的大杂烩。
   少年轻狂的理想变得现实了,逐渐的梦想也当做逃兵了,不在寻找那跷起地球的撬杠了,长大了,这就是长大了?成熟了,这就是成熟了?
   有时还在思考人生是为了什么,这样幼稚的问题,注定是没有答案的,却思考不止,为什么?固执。
  
   工作已经两年多了,已经是一个成熟的教师了,我挚爱着我的教育事业。要成长为一位优秀的教师,我有太多的路要走,有太多的未知需要探索,但终需要一种敬业的、认真的态度,这些决定了将要取得成就的大小。这次的失败不是已经说明问题了吗?你的态度决定你的高度。我的态度不正确。要抹去以前的一切,不断的从零开始,只有只有才能取得进步,不能站在一个平台上跳跃,这样永远不会改变结果。
 
越来越感到不知道工作该怎么做了,面对很多问题有几分茫然,急需理论知识的补充。说明我进步了,我为此感到高兴,同时这也是挑战,只有这样不断的补充、充实自己,才能取得真正意义上的蜕变。
我不是现在的我(2007-10-13 21:02)
我是什么?
我渴望寻求我自身的价值,我努力的奋斗为了我的理想.
以前的我从来没有抱怨,我只知道努力,我那时的心是那样的单纯,或许现在的我真的不同于以前的我,只是我从来都坚守者属于自己的天空,慢慢地原来觉得井上的天空真的太小了.
我很努力的工作......
我渴望蜕变的那一天......
只是苦水在我的喉咙......
 
 
我的中秋节(2007-09-25 23:29)
  我很害怕过节,我总企图逃避......
  但做不到。
  这世界上孤单似乎可以将人吞噬。
  一个人的节日,很难过;
  孤单的心,无着陆;
 
 
  今天是八月十五,好日子,月圆;
  孤单的人是心的孤单,我一人,人总是圆了的,但心不圆。
  想哭?
  想笑?
  酸酸的感觉,慢慢体验吧。
 
  这节日,我的中秋节。
  
一個年輕教師的牢騷(2007-09-19 22:20)
    老师被喻为心灵的工程师.
    教师的职业被誉为太阳地下最光辉的职业.
可试问有多少人从内心深处尊重老师呢?又有多少人把老师的付出当回事呢?走向讲台,最初是意气分发,踌躇满志,到后来呢?大多是得过且过了.
    其实,教育事业才是最伟大最光輝的,只是有多少老師把教育當事業做了?有多少老師有能把教育當事業做呢?教育是一個軟性的東西,更多的是看老師的良心了.再看我們的國家是否看重教育呢?出了問題就拿教育說事,試問:拿种人奮鬥一生一無所有?拿種人不斷的用各種條框約束自己呢?
    我是一名年輕的教師,對我的工作充滿了熱情,我深愛著我的學生与我的事業,有著出色的教育成果,可是此時,我真想放弃這份工作,這樣的生活讓我沒有動力支撑下去.
   教育不止是教師的事情,有多少人真的從自己的行動中懂得這些呢?
   教師,我的定義是:一個被人瞧不起,有給予厚望的職業.
   寒心!
 
 
看书(2007-08-30 22:24)
    有些时间没有上网了,闲下来就看看书,忽然觉得看书的感觉与看网上的文章很不同。清静的地方,一杯淡茶,一本好书,是一种享受。累了,将书放在鼻下深深的嗅那书香。看到得意出、看到异议处,提笔亦可指指点点。
    人已和书在谈话了。
那天,我把自己丢了(2007-08-22 19:48)
    那天,我把自己丢了。
    那是一个很黑的夜晚。
    不知道丢在了哪里。我努力的寻找,那路是那样的难走,我时而摔倒,摔的浑身是伤;时而走进死胡同,面对黑暗,我想放声大哭。
    我寻找月亮,月亮回家了;
    我寻找星星,星星休息了;只有我在苦苦的寻找那丢失的我。
    我试图祈求神的指点,可是任凭我歇斯底里的呐喊终是无用。我的肉体在承受折磨,我的灵魂在黑暗中四处碰壁。
   我累了,却始终不敢停下脚步,生怕黑暗把我心中仅有的那点光明吞噬。
   夜,是那样的黑,天空似乎要压下来了。
   空气是沉闷的,胸中有种要炸开的感觉。
  
   我想喊,却听不到自己的声音,我拔腿前行,可是腿像是被钉在了地上。
   心中的那点光明逐渐变的微弱了。
   难道我真的要丢在这黑暗之中了?
   黎明远吗?我能等