写在川大史学渐行渐远之际  
提起二十世纪下半叶的四川大学历史学，总让人有热血沸腾的感觉，那是一个群星璀璨的时代。徐中舒，蒙文通，缪钺，一个个令人产生高山仰止之叹的名字！冯汉骥，考古学家，蒙思明（蒙文通先生胞弟），历史学家，任乃强，历史学家，谭英华，历史学家，童恩正，考古学家、民族学家，卢剑波，世界语学家，胡鉴民，社会学家，吴天墀，历史学家，赵卫邦，历史学家，谁不是一镇诸侯？璀璨的学术星空中，自有他们的位置。人生短暂，百年之后，都会归于一抔黄土。“死而不朽”者，“太上有立德，其次有立功，再其次有立言”。因“立言”而不朽的，这些先生庶几近之！  
　　因为他们的存在，川大历史学盛极一时。一时之间，四川大学成了广大学子向往的麦加圣地，乃至在六十年代，有学者研究生毕业，多次向组织申请，到四川大学历史系工作，到景仰的徐中舒先生身边工作。千百年来，蜀道之难，已让诗人心惊；改革开放之前，可说是商旅不通。然而四川大学在八十年代举办古文字学年会时，海外学者云集影从。四川大学僻处西南成都，何以会有如此之大的影响？梅贻琦的名言“大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也”似乎是一个很好的诠释。 &

    在漂泊中寻找归宿，追求、困惑、不安间不经意掉进了一个小岛，慢慢融入市民社会的阵营，在毕业与工作的临界点，涌动着的情绪，交杂斑驳，个中滋味，似南门港上长江与东海混杂的淡水咸水。

    我是无憾的。拿川大的三年当做七年入川生活的最美注脚。而有幸的是马睿老师成为我研究生生涯的领路人：在自我抉择时总有她睿智的提醒，在课堂间总有她独辟蹊径的讲解，在私下交谈中总有她递过来的一杯热茶，在论文生产后总有她不倦地斧正，在异乡生存下总有她指导教诲。这是我的财富。

    所以，我是富有的。阎嘉老师吐着烟圈，把杜尚的《泉》发挥地淋漓尽致；吴兴明谈笑间用存在主义消解着我幼稚的想法；李益荪老师严谨细心地用马恩经典检验着当下社会；傅其林老师循循善诱，系统阐述着审美意识形态；在电话中聆听千里之外、也无一面之缘的王嘉良老师对论文的躬身指导，在戴登云老师赠予的《现代中国学术传统及其问题域》一书中细细品味知识分子的立场、姿态和作为本科导师的治学态度……02年入川以来让我一路走向成熟的恩师们，我心怀感激。

    在受到启蒙、完成学业的同时，也意外收

又一次捡起这个有点发霉的博客，对不住很多关心我的人（曾love，宝bro……等等）。现在捡起来，主要是春天来了，内分泌旺盛了，需要自言自语一下，你暂时充当一下我的听众吧。

 

到烟草一段时间了，学好了很多，也学坏了不少。抽烟厉害了，工作狂了；交际要学了，人低调了；衣服主流了，发型不冲天了；牙齿黄了，但衬衫白了；拥抱少了，短信多了；当然冲突也少了，感情深了。

 

今天遇到杨浦烟草的同事，人家都认为我是xx部门的领导，觉得我成熟，我轻声回一句：兄弟，我才一个月，向你学习。

 

最近国家局、市局的检查着实把我狂犬了一把，幸好有夫人轻扇芭蕉，才退去一肚怨气。两条战线上的奋斗，便是最近的主旋律。

 

今天下午小小的职员我陪着大大的领导，在西沙湿地闲逛，已经不在意谈笑风声了，在意的是干枯的芦苇下那冒芽的嫩叶。

 

 

大川不知道什么时候接过来的车票，也不知道什么时候把找补回来的钱顺手塞进裤袋里的，他只是希望刚才一切都是真的。大川环顾整个车厢，还是那么多的人，还是那么闷的空气。四周确实没有父母的身影。乘客说笑的说笑，打牌的打牌，看书的看书。他委实与世界无关。大川抹了抹脖子，汗水冰冷地贴在脖子上。他失望地低头看着怀里的包。

大川下意识地从包里取出了一张泡了水发黄的黑白照片，凝视着，不时用手扑打着照片上的灰尘。那是他从父母的结婚证上撕下来的，是父母唯一的合影。

十年前的今天，大川刚上学。父亲母亲也像现在他这样提着一个包去的火车站。大川站在村口的老庙前，看着父母离去的身影，愣愣地发呆。那时候，他觉得父母过两天就能回来，能带很多好吃的，还能带很多钱回来造房子。

大川一等就等了一年。快过年了，村里小卖部的电话欢快地唱着，说是找大川，大川的心砰砰乱跳，拿着电话，恨不得钻进听筒，飞到父母那头，把“川娃儿，爸妈要回家过年”几个字挨个儿听得清清楚楚。从此，大川每天放学就到村口的老庙前踮着脚向远处张望。

爸妈是深夜才回到家的，大川正熟睡。醒来，枕头边上威武地立着变形金刚。他跳下床，穿个拖鞋

天沉睡着，火车站一直醒着。闹市区稀疏的鞭炮声没有消停，人们便大包小包地填塞满了候车室。烟味，脚臭和方便面的味道飘浮在空中，人仿佛被硬生生地夹进了发馊的馍馍里。

大川背着一个破旧的牛仔包，被后面的队伍紧紧地钉在进站口，满是血丝的双眼疲惫地打量着周围挤压变形的面孔。他焦急地抬头，显示屏上来回闪着几排红字：

K191 成都——广州 2站台

到达时间01：43

发车时间01：46

大川手里没有票。发售车票的整整一个星期里，为了能买到一张去广州的火车票，他天天从村里往市里跑，而得到的答复大都漫不经心的一致：没得。这样重复往返折耗了大川100多，他有点心疼和不解。他牢牢记住爷爷奶奶和他第一次出远门坐火车时他们的话：“莫慌，川娃儿，先上车，后买票，上去再说！”

“由成都开往广州的K191……，请……检票，旅客朋友……，……上车。”播音员甜美的音色瞬即被淹没在人流涌动的嘈杂声中：“拿到包包嘛……娃娃儿抱起抱起……”大川死死地抱住他那破旧的牛仔包，被黑压压的人头硬生生地包围着推向进站口。这虽然已经是他第二次出远门，也是他第二次坐火车，但是

一、雨巷

那条潮湿略带幽香的路上，

雨伞，是两个人

一起带着走的天空

温暖，天女散花成

一对成双的脚印。

 

膨胀的绿，

放大了荷花池畔

那个浅浅的唇印。

热烈的黄，

燃烧着银杏道旁

那个嫣红的脸庞，

桂馥兰香是多彩的调色板。

某个雨夜，我们执手相看，

时而泪眼婆娑，

时而冁然而笑。

 

 

二、康桥

四年背影渐行渐远，

留下拿着图纸的工匠，

对我无奈而惊恐地打量。

艺术定义了青春，

文学格式化了生活，

蜗牛开始哼着轻飘飘的歌：

 

　

　一部洋溢着童真、包容、善良跟阳光的电影。
　　
　　不过有一些不一样。电影中的小男遇见的的确是典型Autism的症状——读写障碍，但他认识自己的爸爸妈妈，说话表达也富于“传统”社会（或者称为“正常”社会）所固有的逻辑，并且还拥有一个殷实完满的中产阶级家庭，比起跟他遭遇相同的同龄人，因为一部阳光电影的指向性，这之间巨大的境遇鸿沟宽得不真实。但要说句公道话，这种不真实丝毫不影响观众的理解，即便此前你对电影所讨论的问题一无所知，你也会很轻松地走进故事，除了这个大门牙的可爱小男孩，还有一个能唱会跳长得也还过得去的年轻男老师，当然还有浓得化不开的童话故事一样无坚不摧的友谊——是，男老师之前的表现的确很有中国电影电视剧的范儿，给人感觉那紧缩的眉头似乎肩负着拯救全宇宙的小孩儿的重任（笑），但后来男老师的际遇——他走进一所我在开头提到的小学校，这

今天发现一款搜索引擎，挺好玩的，能把一个人的关系尽量找出来，但是名字重叠现象很严重，并不能保证搜索的准确性，我把自己名字尝试了一下。

 

附网址：http://renlifang.msra.cn/index.aspx