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大家好,我是昕乐。2006-11-28,我来找妈妈了。现在跟大家认识了3年了!感谢大家伴我成长,我一定好好表现,你一定要捧我奥!

 

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质的飞跃(2009-11-27 09:10)

 昕乐的睡觉问题一直是困扰家人的大问题,也是妈妈放弃让昕乐直接上大幼儿园的主要原因之一。

现在,也就是在昕乐入娃娃馆3个月后,睡觉问题已经完美解决。

昕乐的睡觉进程经历了几个不同的阶段。

刚去娃娃馆时是老师抱着睡着了再放到床上,而且需要老师陪在旁边,只要醒了见不到老师就哭。

后来,是老师讲故事入睡,但不去睡眠室,醒后见不到老师继续哭。

第三个阶段是进入睡眠室,老师陪着讲故事,醒后见不到老师喊“来人。”

第四个阶段,自己进入睡眠室,自己脱衣服,上床盖被子,醒后见不到老师喊“来人”。

昨天,应该是第五个阶段了,自己睡觉,醒后,自己穿衣服,是一件比较宽松的套头毛衣,自己穿裤子,自己穿袜子,然后出睡眠室找老师。昕乐的这一大进度,达到了老师及家人夸张的表扬和鼓励,

长大了!(2009-11-16 09:25)

昨天带昕乐去理发,3年来,第一次乖乖的让洗头阿姨洗头,让理发师叔叔理发,呵呵,身上一点都没弄上头发,关键是,人家一点都没哭。

妈妈心里乐呀,长大了,吃饭也可以不用喂了,发一个指令人家明白什么意思,而且还能配合,哈哈,昕乐妈已经高兴的合不拢嘴了。

据姥姥讲,昕乐上学放学的路上,都会毫无顾忌的唱歌,惹得路人频频回头,别人问小朋友几岁了,昕乐总是骄傲的回答,再过一个月就3岁了!

昕乐现在能比较准确的描述幼儿园里发生的事,前几天她说邱老师带田田,妈妈问了一下温馨老师,还真是这么回事。温馨老师带了一个助手,就是邱老师,田田日常的起居由邱老师负责,但是问题纠正由温馨老师来做,所以跟家长交接的时候是温馨老师交接。

昕乐上周已经能独自脱衣服,上床盖被子睡觉了。姥姥直夸温馨老师有招。据说温馨老师让昕乐协助老师们看着小朋友入睡,等小朋友都睡下了,昕乐就颠颠的跑到温馨这里说她也想睡觉,这时老师们一般都是在轮

上学近况(2009-11-10 09:39)

目前,爸爸妈妈上班,昕乐上幼儿园已经成为昕乐理所当然的认识。早上起床后没再出现过讨价还价的现象。而且,对于让姥姥陪着睡觉也不那么排斥了。据说昕乐在幼儿园也特别放得开,帮温馨老师干活,天宇还小,老尿裤子,也需要多照顾,昕乐经常会说出大人话,比如,温馨要去给她们拿东西,让他们在那里等,昕乐就跟天宇说,天宇,温馨老师去给咱拿……去了,现在我看着你,你别动奥。…………

姥姥这几天觉得,田田可能也找温馨老师带了,因为田田爸爸这两天是跟温馨老师做交接的,问昕乐的时候,昕乐说田田是邱老师带着,娜娜老师带贝贝了。之前没见过邱老师,但是知道田田家对娜娜老师也不太满意。昕乐现在能比较准确的描述幼儿园发生的事,而且对哪个老师带哪个小朋友都摸的门清。也许田田是温馨老师暂时帮忙,但也不排除田田家要求田田跟昕乐被同一个老师带。因为田田语言表达能力不好,据田田妈讲自从跟昕乐在一起后,都能说长的句子了,他们很希望田田跟昕乐一个老师。

妈妈只有静观其变了。

妈妈的烦心事(2009-11-05 09:08)

昕乐昨天又挨打了,前天是被天宇咬了一口,昨天是被然然打了一下,妈妈一点招都没了,教过多少次都没用,别人打昕乐,昕乐就愣在那里不知道怎么反应了。

妈妈明天一定要提前下班去接昕乐好好跟老师沟通一下。

问题已基本解决(2009-10-27 08:54)

昨天昕乐已经完全接受了温馨老师,中午睡觉是让温馨老师带着睡的。而且是自己躺到小床上睡,没让老师抱。

姥姥现在对温馨老师的表现非常满意,昕乐现在也学会自己搂着裤子在室外尿尿了,说是温馨老师教的。

吃饭也吃的很好,晚上回来一点都不谗家里的饭。昨天晚上睡觉前都没要喝奶。

今天早上一起床就要赶着去上学,根本没有跟妈妈讨价还价。

当然,妈妈答应说如果昕乐这一周都表现的很好,妈妈就会给昕乐买雨鞋和雨伞,跟歪歪兔一样的雨鞋和雨伞。

 

家访(2009-10-26 09:35)

周五晚上,昕乐跟妈妈说:“妈妈,你块问我这两天怎么又跟娜娜老师玩了。'妈妈就按昕乐说的问了,昕乐回答:“我没有老师了,田田喜欢娜娜老师。”妈妈估计她想表述的意思是,娜娜老师喜欢田田,不喜欢昕乐了。妈妈说:“你有老师啊,娜娜老师是你的老师,温馨老师也是你的老师啊。”妈妈放下的心又被昕乐一句话提了起来。而且周五晚上昕乐哼唧了2次,睡的不踏实。

妈妈睡不着觉,于是邀请温馨老师来家里家访。周六下午,温馨老师跟昕乐玩得特别好,现在说起温馨老师已经不排斥了,而且还说,“我喜欢温馨老师的手机。”本周应该与温馨老师的关系会有个大的改观。

妈妈期待着。

家园沟通(2009-10-23 10:32)

昨天下午4:30,妈妈就来到娃娃馆,先是与牟老师大致说了下最近昕乐在家里的表现以及情绪变化。后与温馨老师对生活上具体的细节左了沟通。

温馨老师给妈妈讲了一些小片段。

昕乐看到一个老师在跟佳佳分享糖,温馨老师看到昕乐站在旁边,眼睛盯着佳佳手里的糖,一只手放到嘴边,很拘谨的样子,温馨老师大声的说:“佳佳,温馨老师想吃糖,你跟温馨老师分享一块好吗?”佳佳很痛快的答应了,于是温馨老师继续大声喊,还有人想吃糖吗?窦老师很配合的喊“我想吃。”佳佳于是跟窦老师分享,温馨老师继续喊:“还有人想吃糖吗?”昕乐还是没有吱声,继续表现的很扭捏,很不自在。盼盼老师喊:“我想吃。”盼盼老师也去分享糖,温馨老师故意说:“咦,这里还站了一个昕乐那,昕乐你想吃糖吗?”昕乐小声的说“想。”温馨老师引导说:“如果昕乐想吃糖,就要大声的说,我想吃糖,跟我分享一下好吗?”昕乐于是对佳佳说:“我想吃糖,给我分享一块好吗?”佳佳很爽快的答应了,昕乐也很高兴的接受了。过了一会儿,温馨老师又拿了一些糖大声喊“我这里有糖

波动与问题(2009-10-21 09:13)

这段时间昕乐上幼儿园出现了很多问题。

早上起床后不想去上学,想跟妈妈去上班。这个现象的发生最主要的原因是10.1之后窦老师家的宝宝来娃娃馆这边了,昕乐非常喜欢窦老师,但是窦老师家宝宝缠着窦老师,昕乐就对她们产生了敌对情绪,不喜欢窦老师了,也不喜欢去幼儿园了。

吃饭吃不好,之前晚上回到家基本上不吃东西,喝点奶睡觉就ok了,但目前回到家就跟个小饿狼似的,要吃好多东西才行。这恐怕是老师没有找到吸引她吃饭的好办法。

尿裤子,昕乐尿裤子的情形发生在室外,她蹲在地上弄不好裤子,所以每次都尿湿裤子,看来这一方面本来难度就高,我们之前也没教她,总是怕她弄湿裤子,所以在外边尿尿的时候干脆把一下她,老师估计也没教她,所以就导致这种现象的出现了。

睡觉自古就是大难题,在幼儿园不能提睡觉二字,今天妈妈给昕乐带了美洋洋(外放的mp3)去,不知道效果怎么样,在家里都是让她边听歌边睡觉的。

 

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