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博文
聊天(2009-11-23 20:30)

    今天和一个学生家长聊了好多的知心话,感觉还是比较有压力的。

    虽然自己那么费心的对待孩子们,搞了好多的需要家长配合的活动,出发点自然是为了促进家长和孩子之间的亲密关系的,但是很多家长根本就不配合。让我的一番好心赴东流呀!唉!

    值得安慰的是,正如这位家长所说——你的用心大家都看在眼里的,有付出就会有收获的!

    希望如此喽!

一束康乃馨(2009-11-19 19:28)

昨天下午,彩排完,已经是3:40左右了,我带领本班的学生从综合楼下来往教室赶,正走在半路上呢,看到从教学楼里跑出一群孩子,好象手里还拿着花。正纳闷呢,却是瞧见他们朝我走来。

“魏老师,好想你呀!”说着话的功夫,看到的鲜花已经接在了我的手里。红红的康乃馨那么鲜亮动人!心里好温暖哟!

“啊?是你们呀!”原来这是已经小学毕业一年的我的学生们。一个个长高了,却是都那么瘦。

“怎么这么瘦呀!知道爱美减肥了呀?”话是这么说,其实呢,心里着实心疼呢。因为想到现在我班那几个不怎么好好吃饭的干瘦的孩子。

“还不是想老师想的呀。”这些个女孩子,什么时候嘴变得这么甜了呀,让我这做老师的心里如含了蜜糖——甜透了呢!

“老师,学校门口还有好多咱班的男生来看你呢。传达不让进。”

“是呀?那我过去吧。”就在这群女孩的簇拥下,我向

残雪 (图片)(2009-11-14 19:23)

早上有雾一天晴,真的是这样呀!今天的太阳好亮呢,雪化的也好快。您瞧,昨天的大雪已经渐渐融化在温暖的阳光里了!

 

 

2009年的第一场雪(2009-11-12 19:04)

今天,早上,2009年冬天的第一场雪飘飘洒洒地从天而降。

    地里的庄稼真是欢喜呀!

    学校的孩子们更是乐不可支!

    只是眨眼间,操场上的大雪球就滚得好大一个突兀地立在那儿了。再瞧瞧孩子们的鞋子、头发,真如从水里趟过一样。喜欢此时天性使然放纵不羁的他们,可是还是想阻止呀,就怕他们因此而冻感冒!大声的喊叫中,他们乖乖的却是极不情愿的回到教室。孺子可教耶!

    大地之上,凡是有雪痕之处,凡是有人走的地方,都留下了清晰的脚印。不免想起儿时的传唱校园歌曲《脚印》

一路知秋:)组图(2009-11-08 19:45)

都说看到秋就想到它的肃杀他的无情,以往没有感觉到秋的景色之美,今年才发觉,原来秋天的景色是这么的绚烂多彩呢。这不,回家一趟,又捕捉到好多的秋景。(说明:相机里的时间不对,是今天拍的,也就是11月8号呢)

 知道这是哪儿的花吗?

     时间真的是不容人去想,眨眼间,又一个周末来临了。亲子活动系列也到了第三次了。

     第一次给家长洗脚,非常成功,家长们感动了,也写了情真意切的书信,孩子们看了,自然是欣欣然!家长与孩子之间的情感得到了很好的升温!:)

     第二次给家长洗头,就没有那么成功了。主要体现在有些孩子没有完成这个作业,原因是好多家长根本就不配合。不明白,当孩子们兴趣盎然地去给您洗头的时候,您为什么要拒绝?即使刚洗过不久再洗一次那又何妨呢?孩子的爱心是无价的!您难道不知道当孩子有某项心理需求的时候,顺势引导会起到预想不到的好效果吗?为什么现在的孩子都懒得做家务?不是他们生来就如此的,而是在他们小时候想做的时候您没有引导他去做,鼓励他去做。兴趣一过,他们就没有那心思,也憷头去做了。好的习惯就这样被扼杀在襁褓中了。

    其实

秋雨彰显秋韵!(2009-10-31 11:49)
   清晨,早起去买饭,秋雨还在浠浠沥沥下个不停,于是撑着大伞迈步前行。

   呀!走出小区,眼前的美景让我惊诧,让我欣喜不已!前几天一直高温不断,让生活在北方的我们忘记了季节的变换,虽然已经近10月末,路上的行人照旧有穿夏装的,就是我,还穿了几天夏天的薄丝袜呢。而仅仅一夜之隔,那晶莹剔透凉丝丝的雨滴、那满地的落叶,更有那班驳陆离的色彩,才让我真切地感受到——秋天真的是来临了!

    啊!秋天的雨更彰显秋天那泾渭分明的美景!

    赶紧回家拿起相机,把这美景留驻心间!请跟我一起来欣赏吧!(注:因为事先没有调试好相机的日期,显示的不对。抱歉喽!:)

青岛看全运(2009-10-24 21:01)

 不知不觉间,忙碌的一周过去了,现在才有时间坐在这把一周前青岛看全运羽毛球比赛之行的图片发出来。真是够迟的呀。:)不过,好象,好的就没有晚的一说吧?

 17号中午到达青岛的旅馆,下午2:00-4:00和青岛某羽毛球俱乐部打友谊赛。然后5:00左右去旅馆附近的栈桥逛逛。这是在栈桥上看到的侧岸的青岛建筑群,蛮有特色的建筑。遗憾的是没有想到有机会逛青岛,相机没有带,用手机拍的,不是很清晰。

    终于修好了呀!终于把心里的一块石头放下了!

    班里的教桌面上,有一块可以掀动的板子没有东西顶着,总是在孩子们不经意的施压下塌陷,于是,只好一次次地想办法托住,办法呢也无非是在边缝处硬塞上支铅笔或者是硬纸板之类的东西。但是不能彻底解决问题的。板子照样一次次重蹈覆辙——真是硬实呢,就是跌落N次,也完好无损!真是幸运!——没有落下损坏公物的罪名!

    还是去找找总务处吧。第一次找,高老师说是没有东西可以用来修理,当时,我说,不行就自己从家拿些木条来钉上,只要用东西牢固地托住,板子就不会随意踏落了。高老师接口道:怎么可能让上班的还要抗着家伙呀。我问一下领导——这种情况该怎样处理。

    过去一天了,到总务处去找高老师,他已经问明白了,学校仓库有好多装修剩下的木条。太好了!不过他没有去找

班队会(2009-10-21 17:15)

    曾经在班里举行了第一次班队会。没有想到第二次开,模式就被小干部们学到家了。

    这个周一的班队会,忙晕头的我,竟是一直在批改作业而忘记了去班里。等到下课我去班里,才想起来。不过,令我惊喜的是,孩子们以为是我不来就是让他们自己组织班队会,于是,每个小干部和上次一样,把一周来的班级情况做了总结发言。

    自然,我还是诚实地做了检讨,并告诉他们以后开,可以请老师来参与的。