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标签：校园 |
“不，我要在这玩一会。”儿子倔强的向后退着。
“不行，快走”母亲上前伸手去拉儿子。
“我不吗，就玩一会”继续在身后摇着小手后退。
我特意绕开正在后退的男孩，继续向前走，表情严肃的母亲看了我一眼，严肃的表情在经过我的眼前时稍微放松了一下。
“你走不走？你不走我把你扔这了。”母亲开始威胁。
母子无言的对峙。
母亲转身走了。
儿子只是看着。
母亲过了马路停下，转身对儿子说：
“快过来，你过不过来？”
儿子继续无言的对峙。
“我数三下，你马上给我过来。一，……”
儿子依然无言的对峙。
“二……”
我停下了脚步，看这场母子的对峙到底会怎么结局。
“三”，声音落地，母亲遂转身弃儿子而去。
儿
“我听说有老师争当‘差生班’班主任，推荐成绩不好的学生读中职，收取回扣”，昨日座谈会上，教育部部长周济严厉批评了中职招生靠回扣争夺生源的现象，称这是教育领域的商业贿赂，要严肃处理。
周济强调，要进一步严肃招生纪律，宁可少招一些学生，也要严禁违规招生。
公办高中禁办复读班
周济要求，明年起，全国所有公办普通高中禁止办复读班，招收高三复读生。周济说，公办高中办复读班，是利用国家资源收费，不利于教育公平。据武汉晨报(来源：重庆晨报)
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禁止公立学校办高三复读班如果真的实行了，是对私利高中的一种间接鼓励．是对社会办高考冲刺班，培训班的一种契机，就可以像四六级和计算机等级考试那样运作高考培训．
个人认为这个会有很大阻力，因为根据我
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标签：教育杂谈 |
2007年8月6日晚，著名哲学家李泽厚先生在我校历史文化学院做了一次问答会。先生入场时又让我见识了东师学生的热情，或者激情更合适，教室不算小，但已经挤满了人，就连窗外也是顶着蚊虫侵犯的学生，教室的空调出了问题，里面热的几乎让人窒息，先生进场后，主持人刚拿起话筒刚要介绍李先生，突然教室停电，愕然，即有吵杂声起，然后紧跟着全是虚虚声示意大家不要喧哗，结果还算安静，闪光灯偶尔闪下，最多的是手机屏幕的亮点在晃动，约持续一分钟，算是对先生的一次别致的欢迎吧。
既然是问答会，便没有主题，可以随便提问，简单开场后，学生便开始提问。有学生提中西体用的问题，有学者类型的问题，有建筑美学的问题，有竞争和礼让如何协调的问题，也有对先生个人经历的提问；期间我有幸得向先生请教了两个问题。
没怎么看过李先生的东西，但知道他在中国哲学界和美学界都很有影响，甚至有人称他是当代中国社会唯一的一位哲学家。有机会向大家请教所以有点激动，我拿到提问话筒时一直想问的问题却从脑袋中飞出。简单问好后，才又找回来，两个问题，我先问先生认为中国有没有土生土长的哲学，又问先生认为当前中国社会的主流信
警惕“畸形”的尊师重教之风
杨清溪
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《教育研究》简介
《教育研究》是教育部主管、中央教育科学研究所主办的全国性、综合性教育理论学术刊物。1979年创刊，初为双月刊，1981年改为月刊，至2007年5月共已出版328期。现任编委会主任朱小蔓，主编高宝立。
北京大学图书馆、北京高校图书馆期刊工作研究会主持的《中文核心期刊要目总览》中《教育研究》列“教育总类”第一名。
中国社会科学院文献信息中心编制的《中国人文社会科学核心期刊要览》中，《教育研究》杂志列教育学专业核心期刊第一名。
中国社会科学引文索引（CSSCI）（2000、2001）
| 分类：教育思录 |
说到“体育”你的第一反映是什么？刘翔？姚明？足球？篮球？乒乓球？总之你的第一反映不会超出竞技体育项目的范围。
但体育真的就只是有这样一层含义吗？当然不是，体育还是全面发展教育的组成部分之一，是与德育、智育并列的一个教育组成部分。体育一词在日常生活使用中有两层意思，即竞技体育活动，运动，（sport）,还有身体发展教育的意思，（physical educaition）。但我们又有几个人在谈到体育时想到的是学生的身体发展教育呢？
体育一词的教育学意蕴的羸弱甚至丧失已经是一个事实。体育这个概念已基本成为竞技体育的同意词。但我们的教育学仍然赋予体育以全面发展的教育的组成部分。并且在各种教育学专业场合使用这个词，可是在日常生活中使用到这个词时，没有几个人会意识到“体育”的教育学意蕴，这使本来就不受
| 分类：教育思录 |
教育学不是科学？教育领域没有规律？——记劳凯声教授东北师范大学讲座
