在这众叛亲离的多事之夏告结之际，A叔那离奇佯丢又复归的手机终于无可挽回地永久消失在了汹涌的白堤路上。在这些充满哀怨与凄凉的日子里，A叔恶疾缠身，人命危浅，而他瘴气弥漫的未来依旧一片迷蒙……绕过这个闪烁其辞的开头，我想说的其实是我的新学年计划，我的意思是，这个恰到好处的契机让我猛然省悟到我的生活并不需要一部手机，而其他一系列无聊物事则显然更没有存留的必要。目前为止，非纸质的一切几乎都已让我由厌倦到厌恶，比如用途愈发稀薄的豆瓣，比如这即将终止最后一丝残喘的blog。只有阅读是使我维持正常生命活动的唯一需要，在这漫长得令我忍无可忍的中学生涯的最后几个月里，除去一些事情我必须应对外，我要做的正是摒绝杂念，阅读，继续阅读。

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选自《南开学校一览》

天津南开中学1929年编印

第一组——为学态度与读书方法（计文8篇）
梁启超：为学与做人
胡适：社会的不朽
马君武：读书与救国
胡适：读书
采真：研究学问的态度
胡适：治学方法与材料
任白涛：读书与书籍
鲁迅：读书的方法

第二组——我国之学术思想（略含史的系统，计文9篇）
夏曾佑：述老儒墨
梁启超：墨子之根本观念——兼爱
蔡元培：清谈家之人生观
梁启超：清代思潮
蔡元培：中国哲学史大纲序
梁启超：思想解放
胡适：新思潮的意义
郭沫若：整理国故的评价
吴云：科学精神

第三组——文学方法与其本质之研究（计文14篇）
胡适：文学方法
周作人：古文学
刘师培：美术文与征实文之不同
刘知几：史通叙事篇
陆步青：修辞学与语体文
郁达夫：介绍一个文学公式
朱自清：一个文学的界说
鲁迅：革命时代的文学
郁达夫：批评与道德
郭沫若：艺术的评价
曹丕：典论论文
胡适：什么叫做短篇小说
郁达