黎明前是最黑暗的，此刻的我，正经历着这最难熬的时刻。

      我想我感谢他们给我的磨练，我必须扛住，不能倒下。因此我需要给自己一点信心。

      今天，抓了两个学生，其中一个是不背书的女生，曾经跟她谈过多次话，因此对她无视我的留堂感到很气愤，但我压住怒火，把她找过来。她说，我不会背，我感到很难。我想，既然决定不骂她，那就换种方式吧。“你知道吗？你为什么背不下来？那是因为你自己给了自己一个限制，告诉自己不会，肯定就不会的。你不如换种方式，告诉自己，我一定能，我相信你一定可以的。愿意试一下吗？”我用了两个课间休息的时间，跟她一起背，然后我就参加教工会议去了。等我回来的时候，她主动来找我，把所有的课文一次背了给我听。我祝贺她，并奖励她一颗糖，因为她战胜了自己。

      第二个学生，是在第八节自习课上，一个男生竟然跑到课室后面去下棋，被值周的老师批评。我很气愤地把他叫出课室。这个孩子我曾经教育过多次，也经常批评他，但一直没有好转。我想，今天“收拾”他的时候到了。我给他三

   准备了半个星期的家长会开完了，家长没有对我提出很多的质疑和要求，当时也许是见我跟另一个班的家长谈话，不好意思打扰，但过后也没有电话，让我不禁反思自己在不长的时间里讲的话是否已经达到效果，家长是否明白下一个阶段该如何提高孩子的成绩。

    一位新转学来的家长对我大家赞扬，整天跟我说儿子遇到我是遇到贵人，搞得我既不好意思，又很有压力，生怕他儿子哪天没做好，我对不起他。而且这位家长还经常在QQ给我留言，都是一些励志之类的东西，有时候，我不是很在意，只简单对她说声谢谢，但昨天她发的这人生九宝，言简意赅，读完，觉得很有道理，便保留下来了。

人生九宝：
1结交两种人：良师，益友。
2做好两件事:记住他人给的恩情,报答他人带给你的机遇;
3配备两个医生：运动，营养。
4练好两项本领：做人让人感动，说话让人喜欢。
5多吃两样东西：吃苦，吃亏。
6培养两个习惯：看好书，听演讲。
7追求两个一致：兴趣和事业一致，爱情和婚姻一致。

对孩子们说的话：

 

     表扬积极参与所以活动的同学，我们玩的项目看起来是很无聊，但参加过的同学，详细他们依然可以得到很多快乐。在觉得无聊的情况下，为了集体荣誉与积极参与，是一种良好的态度，有为集体赢得荣誉的精神。从中，也折射出我们班做不好的原因。我们的同学，只顾及自己的的感受，不懂得从集体的角度出发去想问题。在学校里的活动，两操，卫生，午休，包括仪容仪表，我们的同学做不好，就是因为只从自己的喜好出发，没有学会服从集体。不可能每件事情都百分之百的同学是很乐意去做的，甚至，很多事情很多人都不愿意去做。但这是集体活动，集体行为，你必须遵循学校的要求，集体的要求去做好。如果你心里装有集体，就就不会随意去破坏规矩。（有谁喜欢吃药？，没有吧，但良药苦口利于病。你不喜欢做的事情，不等于对你不利的事情。学校要求学生做的，是对你有好处的。）谁都按照自己的意愿去做，这个集体必将是一个涣散的集体。

    第二点是，我们在离开的时候，给别人留下了一个坏印象。车后面有不少食品包装袋遗留在地板上。而我们的同学，有言道“雁过留声，人过留。。”你们说留什么

    不知不觉中，11月份过去了，半个学期过去了，日子过了一半，也就快到头了。这个学期应该是到1月底结束，也就剩下两个月了。下周一英语测验，周三要去秋游，英语课就只剩下3节了，开第六单元，大约只能讲一课。不过出去复习周，还有5周上课，一般情况下，每个单元只需用两周，那么，最后两个单元4周就够了，还有多一周复习。

周五家长会，要好好准备一下内容：

 

1. 本学期教辅材料收费清单（已经做好）

2. 统计中段考成绩，进步人数和进步程度（基本已经做好）

   本次考试算有进步，全年级共6个班290名考生，本班参考人数47人，其中3人进入年级前10名，7人进入前30，10人进入前50名，12人进入前100名，200名以后有10人。另外有25人在100名至200名之间，这部分同学是最具潜力的，他们有一定基础，造成成绩停滞不前的原因是学习态度不端正，学习动力不足，学习方法欠缺，我们需要找出对策促进这部分学生。这是重点关注对象。

3. 对学生根据成绩进行分层，并召开第三层次同学家长会，制定提高这部分同学的成绩的方法

4. 做出几个学期以来的名次对比表，让家长对孩子的学习进展一目了然

   今天在家里煲汤，因为水放多了，又不想煮太久，那样的汤不好。味道不够好怎么办，想起用味精，谁知道，却放多了。其实也很少，但味精的能耐的确太大了，一下子变得太甜了。突然很好奇，味精到底是什么，打从学会做饭开始，就认识他了，只听母亲说，“谷氨酸钠”对身体好的。自己却一直很少用。今天索性上百度google一下，学点东西。

 

IUPAC英文名 sodium (2S)-2-amino-5-hydroxy-5-oxo-pentanoate
　　CAS号 142-47-2
　　PubChem 85314
　　SMILES C(CC(=O)O)C(C(=O)O-)N.[Na+]
　　化学式 C5H8O4NNa·H2O
　　摩尔质量 187.13g mol-1
　　外观 白色结晶粉末
　　熔点 225℃
　　在水中的溶解度: 易溶于水

    那天，你批评我，希望我想出办法，一定要把班带好。尽管，我感到委屈，也有些不服气。你说，如果我让一个优秀班主任来，一个星期一定能让班级有所改变。一年了，我都没有搞好，开学初你也没同意我下任了，还说带不好都不要紧，我想，这次你是想刺激我吧，用激将法让我把这个班带出成绩来。当我这样想以后，心里平静了许多。你知道我从来都说自己不优秀的，但现在，你要我像优秀班主任那样去做。我想，我是要好好改变自己了。

   我不知该如何谢你，唯有努力吧。虽然我有时候不知道，你为何那么好，要来帮我，是因为不放心我，还是真正出于关心，但不管如何，我得坚持到底，明年7月，我们一起庆功吧。到时候给自己的奖励是再次出国旅游和云南徒步旅游。

    好好算算，日子的真的快出头了：11月需要上学的时间还有4天，12月23天，1月算到月底放假的话，有21天，2月放假，3月23天，4月22天，5月除掉长假，有17天，6月不到10天了，那么，我们上学的日子总共是120天左右，也就是4各月的时间，从今天到6月15日是不到7个月，有近3个月的时间是休息的时间。4个月提高英语成绩，要努力。

1．用心记住每一个学生的名字
     教师上课时能熟记并且随时叫出学生的名字，学生就会感到获得了尊重，自然对教师产生了信任感、亲切感，这种情况下的教学效果往往会很好。
2．课前要“胸有成竹”
     教师唯有备课时的全面考虑与周密设计，才会有课堂上的有效引导与动态生成，才会有上课前的胸有成竹，才会有课堂中的游刃有余。
3．提前三分钟进教室
     老师提前进教室，便于作好课前准备，了解学生的情况，稳定学生的情绪，联络师生情感，有效提高课堂的效率。
4．巧用课前三分钟
    有效地用好上课前三分钟

     是您让我懂得珍惜，懂得认错。在想起您的时候，温馨溢满心里，而柔然的心，对周围变得顺从。

     谢谢您，是你的鼓励，让我找到自己的方向。20年来，我忽略了周围人的感觉，我活在自己的世界中。我害怕成功，害怕直面周围的存在。我找到了自己的问题所在，放下自己的执着，关注别人的感受，一切会好起来的。