奶粉倒下了，据说进口品牌，在国内分装的也不可靠，液态奶也倒下，现在连含奶的制品也在纷纷倒下。

吉百利和金帝，乐天熊仔饼，徐福记，雀巢威化，士力架，咖啡（伴侣），mm巧克力豆，德芙、彩虹糖这些名字看着很熟悉，吃进肚子的也不少，一个名词把曾经散落在超市各个角落的他们紧紧联系在一起，三胺。

我们的质检总局已经没有勇气公布数据了，中国人只能等着外国人告诉我们部分真相了，而根据蒙牛的说法，出口的质量还要好于内地销售的产品，由此及彼，想想，我们还能吃什么？

牛奶是不合格的，市售的豆奶就好吗？牛奶豆奶有毒，蛋白质粉，小麦粉就脱得了干系吗？小奶粉有毒，我们吃的馒头包子蛋糕饼干能好到哪里去？

想想刚开始公布的那些数据，质检总局大概只能反复检测

今天在家门口的一个亲子店逗留，看见一个奶奶一把一把地抹泪，因为自家的小孩刚检出肾结石，据她说一直吃的是澳美多，肾结石宝宝一下子离我那么近了。

无言以对，今天在新浪某个博客看见了一篇文章，感觉有转一下的必要，因为主人不太愿意被人转，所以我也不具他的名了，在此十分感谢这位好心的人。

转：

忽然之间，奶粉成了毒品的别称，我想把家里两箱所谓的鲜奶喝完以后改买进口奶粉了。

老K胃口大，我的奶水又不多，所以他基本上是靠奶粉养大的。他生出来喝的第一口奶就是三鹿的（我的天！），不过还好只喝了一次，后来产科医生推荐了美赞臣，一直就那个牌子喝着了。买三鹿是因为大家都说其实国产奶粉跟进口奶粉质量差不多又便宜顺便还支持了国货云云。那个时候买400克一段婴儿奶粉三鹿是25左右，买400克美赞臣同样阶段的是45左右，价格上确实差别很大，同时我也确实比较有点爱国之心。

偶尔美赞臣喝完，又没有时间买的时候（因为不是所有的超市都有那个阶段的美赞臣，那个时候美赞臣的铺货量没有现在大），搭过多美滋，也在超市特价的时候买过美素力，雅培，惠氏，同时也尝过人家送的光明，完达山等等。

新的学年又接了一个乱班，乱的程度那叫一个不堪忍受，只是觉得他们成天就是在吵，也不知道为什么吵，吵的又是什么。活泼不是错，但是活泼如他们，生生把这个词变成了贬义。

带了两个星期，其实哀大莫过于心死，我真的不指望自己能够救他们于超大一堆不及格中，所以倒还心静，该怎么教还是怎么教。

今天一个学生问我，老师你是不是很生气啊？

我说，没有啊，你觉得我生气吗？

他说，我看你的脸感觉你很生气啊。

没有啦，就是最近变得爱打你们的屁股而已，我说。

呵呵，说是打屁股，他们

老K说，为什么有的事情做着做着就习惯了,有的事情做着做着就厌倦了？

我没有回答他，我找不到“因为”的理由去应对他的“为什么”。

是的，就象刷牙那样，重复了多次以后就是习惯，而另一些事情却渐渐消退了它的味。

那些微小的细节，比如某些时刻喝一杯白开水，我想并不能从中获得多少的乐趣，但是，对自身却是有裨益的，于是我们保留下来，然后习惯了。

习惯大约就是我还愿意，而厌倦就是我已经不想那样了。

很多事情连厌倦的权利都没有，只剩习惯。

秋天来了，我想我们都习惯了四季

以前一直都尝试让老k写点字的，虽然字写的很少。实在是因为学校教育的缺失，家庭教育不得已而勉强来补上，让他找找点握笔的感觉。

怎么说呢，老k的字虽然看着还是有点清秀的，但着总是觉得柔弱无力，缺了朗落的风骨。

开学四天，做了两天家庭作业，居然发现有了质的飞跃，一样的字，一个星期前跟今天差别实在太大。呵呵，所以说老师还是比妈妈厉害。

老师说，老k是个“完美主义者”，一点都不容许自己的字有点不好的地方，所以不停擦去重来。一个很严重的后果是，他把自己的书给擦碎了，一个更严重的后果是，他用双面胶去补破了的书，那本可怜的书！

老k上课认真听讲了，老k上课举手发言了，

一个悠长的假期结束了,让无数人艳羡的假期终于结束了。

这样的假期用一个成语来形容很贴切，集腋成裘。用多如毛发的小时间团在一起，看起来倒也有点“蔚为可观”了。

开学了，就象陀螺一样转啊转啊，也是巧，教的三个班级刚好在一到三楼的楼梯口，于是整天窜上窜下的。

呵呵，我居然变成了一个连下课都剥削学生的老师了，没有办法啊，时间太紧了，不这样难啊。

那课也越上越简约了，乒乒乓乓直奔主题。导课只有一种方式--开门见山。

老K比我想象中的要好，肯做操了。虽然肢体协调能力还是比较差，但是起码能跟着老师做动作了，优美无法论，那份态度总是算好了

在喧闹的钱柜KTV,多的是闻所未闻的新歌，就算是老熟的曲子也找不到了那个调，唱也意兴阑珊，老k玩得很高兴，不停摆弄那个点歌机。

带老k从KTV出来，要去三凤桥，特意去路过了一下崇安寺，一首陈慧娴的歌从某一家店铺里飘出，几句歌词竟似往心里钻去了，眼里悄悄有点湿润。

听歌，更多是听的一种心境。从广播卡带那个年月过来的，喜欢那种温文的老情歌。

北方一小股一小股的冷空气把锡城的气温降低了点，热也是在可以忍耐的范围里了。老k马上就要成一名小学生了，总算能把字安在格子正确的位置里。最近看了点资料，才发现他以前的一些行为可能跟他的弱视有关，弱视不光弱视力，也影响了其他很多方面的能力，比如平衡，定位，辨色等。

最