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博文
| 分类：感悟 |
开学第一天，感觉很糟糕。
突然一下子，学校里便挤满了人。一整天都没有去食堂吃饭，进去后有窒息的感觉。
早上，马马虎虎的上了几节课，好像没睡醒似的，尽管早上我已经起的很晚。
自己买的考研书，怎么也不想看了，好的开始是成功的一半，不知道预示着什么。
去了趟图书馆，还了大约十来本书，两脚发麻，出了一身虚汗。
去交宽带上网费，缴费后忘领发票，被老师提醒，要谢谢他。
晚上去商业街买东西，价钱四块二，结果给了人家六块钱去找，傻了。
刚看了个讲座，那叔叔讲的真不错，可就死不知道叫嘛，所以很郁闷。
马上就要考四级了。却发现自己什么还没看呢。偶尔有些良心发现，拿起外语书，看看单词，而后却又将其放在一边，不知什么时候再次拿起了。
有时候，会想起小时候学英语的情形。有一次默写了好多单词，班里只有我一个人全都写对了，被老师表扬了好长时间。而后呢，便不知不觉堕落了。小学时，成绩便只有七十多分了。再后来初中时索性就不怎么看了。老师发下来的英语辅导报，作的最慢的就是我。那时候我真的认为自己很笨，以至于最后根本就不学了。因为感觉学与不学根本就没有太大的影响。
高中就更有意思了。我似乎习惯了先声夺人这种方式，第一次总会给别人带来些诧异。偶尔的灵光一现被老师认为是一个外语底子好的同学。结果呢，每次的成绩无不让老师大跌眼镜，最后都慢慢绝望了，都不怎么打理我了
好在，其他科学的不错，
| 分类：摘录 |
新不了情
心若倦了泪也干了
这份深情难舍难了
曾经拥有天荒地老
已不见你暮幕与朝朝
这一份情永远难了
愿来生还能再度拥抱
爱一个人如何厮守到老
怎样面对一切我不知道
回忆过去痛苦的相思忘不了
为何你还来拨动我心跳
爱你怎么能了
今夜的你应该明了
缘难了情难了
心若倦了泪也干了
这份深情难舍难了
曾经拥有天荒地老
已不见你暮幕与朝朝
这一份情永远难了
愿来生还能再度拥抱
爱一个人如何厮守到老
怎样面对一切我不知道
回忆过去痛苦的相思忘不了
为何你还来拨动我心跳
爱你怎么能了
今夜的你应该明了
缘难了
这份深情难舍难了
曾经拥有天荒地老
已不见你暮幕与朝朝
这一份情永远难了
愿来生还能再度拥抱
爱一个人如何厮守到老
怎样面对一切我不知道
回忆过去痛苦的相思忘不了
为何你还来拨动我心跳
爱你怎么能了
今夜的你应该明了
缘难了情难了
心若倦了泪也干了
这份深情难舍难了
曾经拥有天荒地老
已不见你暮幕与朝朝
这一份情永远难了
愿来生还能再度拥抱
爱一个人如何厮守到老
怎样面对一切我不知道
回忆过去痛苦的相思忘不了
为何你还来拨动我心跳
爱你怎么能了
今夜的你应该明了
缘难了
| 分类：宣泄 |
最近一直很烦。
不知道自己怎么了，想得很多，却似乎什么都不明白。
想睡觉，一天一天的睡，睡个一塌糊涂。
想不停的吃东西，直到吃的恶心为止。
好想回家，好想躲在自己的屋子里，痛快地哭一场，没有缘由的嚎啕大哭。
想吃糖，知道嗓子发疼，我知道自己，没有甜味，甚至一天也活不过去。
究竟是怎么了……
要疯了，要疯了，疯了，疯了……
| 分类：感悟 |
梦中，已好久不曾谋面。
在那个燥热的夏天里，孤独的魂，
被陌生的身影，常常笼罩。
脆弱的心，被千万条虫，无情的啃噬。
怯懦的自己，有了顽固的追逐。
一句话，梦中的身影扬长而去，
在萧瑟的秋天里，第一次开始逃课。
不愿在看那个熟悉的身影，
便从此坐在了教室的前排，
然而，
| 分类：宣泄 |
高中时，喜欢听孙燕姿那首成名作我要的幸福。特别是歌的最后几句。我只想坚持每一步该走的方向，就算一路上偶尔会沮丧，生活是自己创造的粘土，幸福，我要的幸福，在不远处……
说到幸福，小时候曾经有过无数的遐想。不懂事的时候，偷了家里的钱，去商店里买变形金刚。再大些，用自己省下来的早点钱去玩电子游戏。而后便是每天都要和伙伴们踢足球，到书店里买各种自己喜欢的书，去音像店去买自己喜欢的磁带与CD……，在那样的日子里，幸福的定义很简单，幸福的方式很丰富。
终于有一天，已经不再单纯的自己走进大学，那些简简单单的幸福却不在了。书买的更多了，但似乎看的却很少了。对于曾经喜欢的音像制品也失去了往日的激情。接触的人多了，随之了解的也便多了。每个人都有自己幸福的方式，或高雅或低俗，或高尚或阴险，阳春白雪，下里巴人，眼花了，心乱了，往昔的追求颠覆了……
| 分类：感悟 |
最近，自己的好多同学都在为综合测评痛苦着。无论这些同学自己欣赏与否，心情总不是什么滋味。
我本不应该写这样的话题。这样的事情与我也本不相关。而且这样的话题被别人看到，难免会引来些非议。可是，那些同学的痛苦，真的很难让我无动于衷。所以，仅冒天下之大不韪，来说说这个讨厌的综合测评。当然，在这里我无意去指责别人。所谈论的范围，也仅仅限于一种并不科学的评价制度。
综合测评的渊源来自与对传统评价制度的修正。我们都知道，传统的评价制度，只局限与对于一个人成绩的单方面评价。这种评价方式，并没有什么不好，只不过在很多人眼中，这样的评价制度已经不能适应当代大学生身心发展的实际需要了。所以，学校的负责人们便设计了一套全新的评价模式，以求适应时代之需求。但是，就我看来，这样的评价制度，本身并没有什么科学性科研。
其一，对于“综合”
二字便存在很大的争议。什么是综合素质，大不
| 分类：谈球 |
德国队拥有其他球队难以比拟的求胜心，亦拥有让其他队足望而生畏的气势。但是，他们并非无懈可击。与哥斯达黎加一役，在四粒精彩进球的背后，我们是能够看到，德国队那些先天不足的劣势。
四个进球，可以称得上
