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今天我生日
在年满26岁之际
希望在今年把婚结了
人生三大事,家庭 事业和孩子
了结一件是一件
另
希望自己的父母身体健康
希望自己能找到一个好的事业支撑点
希望、、、、、、
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《探究光的反射定律》教学设计及反思
南昌市青联学校邱敏
一、教材的地位
初中光学内容主要有光的直线传播、光的反射、折射现象,光的反射是日常生活中常见的现象,并有广泛的应用。是在学习了光的直线传播的基础上进行的, 是学习平面镜成像的前提条件,因此,本节课内容在光学中处于基础地位。
二、教学设计思想
根据教材的特点及学生的实际本节课采用演示实验为主要方法。鼓励学生从不同的角度提出问题、分析问题、解决问题,培养质疑、创新精神,充分体现“教师为主导,学生为主体”的探究性教学原则。
三、教学目标
(一)本节课的教学,完成三个教学目标,①了解光的反射现象,掌握光的反射定律及其应用。
(二)教学重点:光的反射定律
(三)教学难点:漫反射和镜面反射
四、学情分析
光的反射