这是上个月应SOHO报编辑所约写的短文，今天翻出来，想他们刊物可能已经发出来了，就顺便贴在此，供朋友们看看。因这是命题作文，总题目是在当今发展进步中我们失落了什么。

当今的发展我们都是拥护的，但同时也不得不看到原来的生活中的价值的东西，也遗失了一些东西。

失去信、牵挂和距离……

陈晓明

    今天中国社会的发展有目共睹，中国人从发展中得到的好处，不言自明。不承认这样的好处，就显得不客观，也不厚道。尽管如此，我依然会说，在这样的发展中，我们个人，也可推及我们的社会，总会有东西失去。在诸多的失去中，我会以为书信的失去，会是一个较重要的缺失。不只是因为它有

昨天北京突降大雪，冒着大雪到人大参加“中国文学与国际汉学的互动”的对话会。

诗人王家新和德国汉学家顾彬主持，大家讨论得很热烈。洪老师打的头阵，洪老师向来治学严谨，写好稿子，有章可循。洪老师的发言表示了在世界性的语境中，今天来梳理中国当代文学，我们如何也应该有中国的眼光。他引了甘阳的话，其实洪老师并不十分同意甘阳的观点，只是说今天我们可以适应关注这些比较极端的言论。此说，我当时十分赞成。

其中著名的前辈汉学家高力克甩着一头白发，慷慨激昂地替顾彬辩护，后来还有肖鹰兄出来声称要做顾彬的保镖。为了做好保镖，肖鹰放弃了参加“有党和国家领导人参加的清华国学院成立大会”。其志可嘉。不过顾彬先生怎么会受伤害呢？大家尊敬还来不及呢。比如我，虽然与之商榷，还是十分尊重他对中国文学的研究所做贡献。虽然他的有些观点，特别是他对中国当代文学的评价——我不是指媒体渲染的那种极端观点，我是指他下很大功夫写作的《20世纪中国文学史》——我有不同看法。我写了长文评价他的这部文学史著作，有兴趣的朋友可以读

    这是我2008年12月在北大民盟高教论坛上的发言。下周三下午我们又要举行北大高教论坛，主题是“大学体制”。这是第四次举行，每年搞一次。今天翻出去年的发言看看，放在博客里。上节课有与同学们谈到我的这一观点。有兴趣的同学我们可以交流。

如今中国的大学已经完全官僚化了，大学没有自己的风格，没有自己的目标。大学的人文学科现在已经被排挤到不知何等样的边缘地步。

我在中文系与同事一起做“中国作家北大行”，也想借此机会重扬一下人文学科的风格。但筹措经费如此困难，还是让我吃惊。现如今社会上对人文已然麻木到如此地步。一切都是利益，权力交换。人文没有利益，没有权力，也看不出眼下的效果或者利益。

有感于此，把这则未公开发表过的短文贴在此。供同学们和同行朋友批判。

无条件大学与大学精神

    触发我思考这个问

今天上课讲到《创业史》在中国五十年代的文学作品所具有特殊意义。课件与我书稿有些不同，也就是与第四章第四小节不同，这里贴上我后来重新概括的主要内容。

如何理解《创业史》在社会主义现实主义文学中的突出意义。

   到现在为止，柳青的《创业史》依然代表着社会主义现实主义文学的最高峰。《创业史》1960年由中国青年出版社出版，是一部全面反映农业合作化运动的长篇小说。作者原来计划分四部来构思：第一部写互助组，第二部写初级社，第三部写两个初级社，第四部写两个初级社的联合，即高级社。构思显示出宏大的历史结构特征。但作者并没有完成这个宏伟的计划，现在看到的《创业史》，只是第一部和第二部的上卷及下卷的前四章。仅仅这样，这部作品就获得了极高的赞誉，始终被作为现实主义的经典作品。我们今天来重读这部作品，可能可以就社会主义现实主义文学在为现实建构时代想象的作用意义上来理解其开创性。

    第一， 文学回答现实的紧急问题。

今天上课讲到《创业史》在中国五十年代的文学作品所具有特殊意义。课件与我书稿有些不同，也就是与第四章第四小节不同，这里贴上我后来重新概括的主要内容。

如何理解《创业史》在社会主义现实主义文学中的突出意义。

   到现在为止，柳青的《创业史》依然代表着社会主义现实主义文学的最高峰。《创业史》1960年由中国青年出版社出版，是一部全面反映农业合作化运动的长篇小说。作者原来计划分四部来构思：第一部写互助组，第二部写初级社，第三部写两个初级社，第四部写两个初级社的联合，即高级社。构思显示出宏大的历史结构特征。但作者并没有完成这个宏伟的计划，现在看到的《创业史》，只是第一部和第二部的上卷及下卷的前四章。仅仅这样，这部作品就获得了极高的赞誉，始终被作为现实主义的经典作品。我们今天来重读这部作品，可能可以就社会主义现实主义文学在为现实建构时代想象的作用意义上来理解其开创性。

    第一， 文学回答现实的紧急问题。

这是我为北京大学宣传部主编的国庆60周年纪念文集：《北大视野：新中国60年学术流变记》而做的文章。原文6万字，前段时期全文6万字发表于《文艺争鸣》。后中国社会科学杂志做文摘，要做缩减，经丛治辰大刀阔斧压缩，还有一万多字，这是丛治辰的缩减版。感谢丛治辰！！现放在博客里，也算对国庆60周年的一个纪念。

壮怀激烈：中国当代文学60年

陈晓明

一、引言

我再次核对校历，因有国庆长假，加上今年开学上课晚了一周，这样我们上课只能上31次，原来的计划就要有些调整。请大家再下载以下的进度表。

另外，我在公共邮箱里放了作品选集的下载地址，还有我的一篇长文，这是对60年文学史的概括，对大家整体上把握文学史有帮助。因文章有六万字，我不好复印，就请大家下载。

陈晓明

主干基础课：

《中国当代文学史》课程安排（修改）

北京大学中文系，2009－2010学期。

上课时间：2009月14日－2010年1月4日

1月4日－17日考试

第一讲  绪论现

中国当代文学主潮/陈晓明著.

北京：北京大学出版社

 ISBN 9787301144794

当代文学中国高等学校教材ⅣI2067

16开本38印张583千字

2009年4月第1版2009年4月第1次印刷

定价： 57.00元（全国各大书店，网上书店均有折扣）

 《中国当代文学主潮》内容介绍：
本书描绘了自1942年以来的中国当代文学主导潮流的形成的变革历程，力图阐释现代性激进化与中国社会主义革命文学形成的互动关系；在政治与审美的紧张关系中去呈现中国当代文学艰苦卓绝的自我创造；揭示80年代改革开放促使中国文学广泛吸收西方现代思潮发生的深刻变化；呈现90年代以来的文学创新流向与多元化的错综格局。本书视野

    这本书出了有三个多月了，出版社编辑总是希望我能有点宣传动作，这可是让我犯难，平日里为人写书评，少说这二年也有几十篇，但自己的书从未请过人写书评，看我，就连放在自己的博客里都会拖上三四个月，可见我对“宣传”之消极怠工。本来想试自己“桃李无言”的定力，还是扛不住，王婆不卖瓜，瓜就要堆在书店，还是要吆喝一把。

    这本书写了五六年，所谓十年辛苦不寻常，也差不离。2006年10月完稿，交到出版社，09年初出来。书中的自序（以下文章也是其中一部分），我查对落款时间是2006年10月25日。后因出版周期，序言时间改为08年10月25日。想想这本书560页，58万字，订价58元钱，让读者掏腰包，是要下点狠心。出版社开印5000册，也颇有胆量。想想这是对书和对我的信任，不要辜负这样的信任，我就得做点事，人之常情，王婆也要开口，只管叫芝麻开门……。

盲目取消高中文理分科后果不堪设想

    最近，有关部门发布了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，其中有“高中取消文理分科的必要性和可行性”改革方案征求意见，本人以为，在目前的考试制度和高中教学状况下，取消高中文理分科对高中生而言将会产生新的混乱。

    我特别注意到，这些主张取消高中文理分科的人大代表、院士、资深教育专家……等，其出发点无疑都是正确的，都是着眼于中学的人文教育严重下滑，中学输送到大学的学生的人文知识素养相当薄弱，从而提出取消高中文理分科。人文素质下降，这无疑是非常严重的问题，甚至可以说是一场教育危机。但是，不管是大学还是中学的人文素质降低，怎么就与高中文理分科划上等号？人文素质降低是中国整个社会的现状，它有着非常复杂的原因。我以为，至少以下几方面的问题要关注到：其一，20世纪以来的反传统的激进的“造反有理”的思潮，人文文化一直处于崩溃瓦解之中；其二，当代以“权”“钱”为中心的功利主义实用主义盛行；其三，当代人文知