随着社会发展，信息通道的多元化，以及信息终端的更新变化，传统的教育模式也在更新。技术也在进步，从纸质媒体到音频媒体再到影音媒体，作为80后感觉到了信息在当年学生时代只有老师的教育以及书本的学习，电视里也只有动画片停留在黑白颜色，回头看2000年以后手机从单色屏变七彩屏，然后到按键式的彩屏，每一种发展都传递着不同的信息，以前的手机智能语音电话以及短信，彩屏手机可以聊QQ.再到现在的手机微信语音，视频通话，3G游戏等，在到4G信息时代的手机端VR内容体验，以及到现在的5G时代，华为的VR眼镜和手机以及有充足的链接和资源。数字时代的来临也就面临学习内容的多样化，丰富的技术和内容让获取信息接受教育更简单。

多媒体展厅设计之初主要在于其用途分析，根据用途，受众群体，结合时代背景进行设计，在分类上有以下几种：大的分类，商业型，公益型（博物馆），教育型。细化分类产品展示，品牌形象展示，文化展示，科普展示。

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法治副校长是预防未成年人犯罪中必不可少的环节，能有效利用专业人员参与到法治教育之中，对未成年学生来说能更好的学习相关知识。通过法治副校长在预防未成年人犯罪展厅中详细的讲解法治知识，让未成年人在学习法治教育中更加铭记于心。

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预防未成年人犯罪展厅分为心理疏导咨询室和涉法犯罪预防教育展厅两部分，面积约150平方米。预防未成年人犯罪展厅分倾情呵护寄未来、莫让悔泪误明天、剖析根源防祸患、发挥职能更护花、见贤思齐共成长和预防不法侵害常识六部分并配备声光电效果，对参观人员起到警示教育作用。

禁毒教育基地设计坚持预防为先，预防是禁毒工作的治本之策，是解决毒品问题的根本。一方面，依法切断所有毒品来源，青少年自然就无法获取毒品、吸食毒品。另一方面，要充分发挥社会、社区、家庭三位一体管控预防的综合作用，从而有效防止戒毒人员复吸。

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禁毒教育基地总占地面积1620平方米，投资600万元 禁毒教育基地设计方案有序厅、识毒厅、防毒厅、拒毒厅、成果厅、希望厅、关怀篇、警示篇、励志篇，其教育模式以多媒体互动的形式丰富禁毒教育内容，扩展禁毒教育形式，体现禁毒警示教育基地主题。同时运用3D、VR技术，

加强青少年法治教育，是法治教育的核心问题，但目前仍存在很多问题，主要表现在一下几点。

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青少年法治教育效果不明显。近年来，青少年违法犯罪呈上升趋势，且越来越低龄化，这是不行回避的现实问题。大部分的青少年法治教育普遍存在重方式轻内容、重口头轻行动、重灌注轻实践、重教书轻育人的现象。

法制教育工作以爱国主义教育为主体旋律，以爱校爱集体教育为主要内容，以行为规范、文明道德教育为突破口，积极推进素质教育，坚持开展法制安全宣传教育一杜绝犯罪、消除隐患。

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党建主题文化博物馆是陈列与展示党的历史、党的思想、党建文化的重要场馆，不同于不同于一般的展馆展厅，承担着弘扬党的重要思想理论、传播社会主义核心价值观、发扬爱国情操、培养家国情怀、促进党员作风建设的神圣使命。因此，党建主题文化博物馆的设计也具备足够专业的要求。

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1.党建引领，区域共享。在党建馆设计中，要展现贯彻党组织统一领导思想，密切联系中央、区市有关重要会议精神，突出党建工作的鲜明主题，有效集聚各种有利要素，全面调动各部门、组织的参与积极性，逐步形成以党建为龙头，政府部门、辖区企业

心理安全是指人在相对环境中所具有的免受威胁的心理状态以及追求安全感的心理机制。中小学校园心理安全则是指中小学生身处校园时免受威胁的心理状态以及追求安全感的心理机制。其中，由于中小学生处在身心发展的重要时期且自我保护能力较弱，中小学校园心理安全建设所要达到的目标就是消除恐惧感、不确定感，使学生获得安全感和掌控感，在校园生活中的最低限度是免于恐惧，更高的要求则是充满愉悦舒畅的感觉。中小学校园心理安全建设具有重要的意义。