一年多以前，老公远在西南，家里的事情都是我一个人料理，他过意不去，说送我一个“爱疯”，以表对家庭的歉意。我听后不以为然，说：“我就喜欢诺基亚。”老公看我如此固执不接受新鲜事物，就把一个“爱疯3”给我先联络感情，我把它置在书架上，一连几个月都没动一动。我的好友着急地说：“你不用，爱疯4都该出了！”我依然用着自己花800元钱买的诺基亚。
去年春天，女儿接到美国大学的第一个录取通知，老公送给女儿一个ipad，说上大学用得着。女儿整天抱在怀里玩得不亦乐乎。坐公交和地铁，我看见许多人都在玩，暑假，我们送走了女儿，我感觉到了日子的空虚，萌生了想要一个ipad的念头。我们去了三里屯，看到了琳琅满目的“苹果”产品。老公问我：想好了吗，是要ipad还是iphone？我坚决地说：“ipad”。老公说：“你想好了，iphone比ipad价格贵。”一听这话，我毫不迟疑变了卦，买iphone！就这样我稀里糊涂地使用上了“苹果”产品。
真正拥有它以后，我感到了便捷
我们北京景山学校语文书的第十册，选取了两位同学的习作，其中一位就是我的学生琦琦。他的作文受到刘曼华主编和田本娜教授的极高评价。把他的作文编排在书里就是想表达我们景山对学生的作文“上不封顶”的概念。
琦琦是我去年夏天刚刚送走的小学毕业生。现在我还常常想起他，想他瘦弱得好似豆芽菜似的身材，想他明亮的宛如皓月的明眸，想他发表了一个有见解的意见后不为人察觉的得意神情……他特别爱读书，尤其是读历史书。《上下五千年》《世界通史》早烂熟于心。他去年寒假随学校合唱团赴奥地利演出，回来后开始读《奥地利史》，读完后又连续读了《罗马史》《埃及史》《日本史》……
他不仅读书多，还博闻强识。从他四年级时，我发现他是个“小历史学家”开始，课文中或古诗词中牵扯历史的内容，我都交给琦琦这位助教解读了。记得有一次学习杜牧的《江南春》，其中提到“南朝四百八十寺”，讲到这里时，我看到琦琦跃跃欲试的眼神，就对同学们说：“有关南朝还是
有思想的老师才会培养出思想者；懂得生命价值的老师才会让学生珍视自身；一个知道怎样发声的老师才会诱发孩子从心灵去歌唱~~~~
课堂是孩子们的常规经历，可是应该怎样理解课堂，应该追求怎样的课堂，在课堂中自己该如何应对和表现，这些问题恐怕未必每一个孩子都认真想过。今天，我将在课堂上收获的心得与体验
教师的精神修养、情感、理想、情怀，他或她的生活品位和生活态度、职业操守与职业精神，也是教师身上重要的教育资源。
各位来宾，各位老师，下午好！
首先，祝贺刘葵老师教育思想研讨会的成功召开。每一次召开这样的研讨会，我们都会对教育问题产生更加深刻的思考。召开这样的研讨会，不仅有助于帮助老师总结教育经验和教育思想，同时还为四中营造了浓郁的学术氛围。这种学术氛围是每一位四中师生成长的沃土。
就在准备发言稿的时候，我无意中从网上看到了一幅图片：一名男子驾车肇事逃逸后被警察截住，而他却
这就是四中的文化校园~~~~
（根据采访谈话整理）
国学是什么？我很难从学术上给出解释，因为这超越了我的专业。我对国学的理解是：国学是在长期的生活中，我们中国人对自然、社会、生活所形成的自己的观点和立场，在人际交往过程中所形成的习惯、看法与见解，以及在此基础上所形成的表达方式。在漫长的历史中，在不同的自然环境与社会背景下，我们中国人对自然和社会形成了具有自己特点的看法，和其他国家的人不同，这就是文化的独特性或差异性。我们的思维方法和交流方式自古以
(2011-12-10 09:33)
有教育理想，有思想深度，有坚持精神，真正去践行“铁肩担道义，壮志兴中华”的大教育理念，在当今虽孤独，但依然前行！值得敬佩！
亲爱的同学们，你们好！欢迎你们加入北京四中大家庭，祝贺你们成为四中人大家庭中的一员。
同学们，从今天开始，你们除了要刻苦学习课业知识外，还要学习思考问题——思考生活的问题，思考社会的问题，思考人生的问题。《王道元先生训诫》中说，“厚其积储”，“大效于世”。在我看来，“厚其积储”就是要脚踏实地，“大效于世”就是要仰望星空。一个人只有脚踏实地，把眼前的事情做好，仰望星空，明确未来的努力方向
各位领导，大家好！
今天，我想谈一谈我对教育价值观的理解。我认为对于教师尤其是校长来讲，这是最重要的问题。教育价值观是学校的生命和灵魂。确立学校的教育价值观是校长的使命。
作为职业教育者，我总习惯把许多事情与教育问题联系起来。什么是教育价值观的问题呢？有一个小故事是个很好的比喻。有一次我和几个朋友驾车出行。由于朋友描述的路线与GPS显示的不同，一时我们不知所措。其
这段话我记得，是在2011届的学子高中毕业典礼上的讲话。孩子们将面临高考刘校长语重心长地讲了这番话。
…………
其实何止是高考呢，人生就是一个不断爬坡的历程。老校长王道元先生告诫我们，“学无止境，致用亦无止境，有生之年，皆学之日”。因此，终生进取、追求卓越、服务社会，报效国家，是百年四中精神的重要内涵。也许你们都曾听过放羊娃的故事：一个记者问放羊娃，“放羊干嘛呢？”“赚钱呢！”“那赚钱干嘛呢？”“娶婆姨呢！”“娶婆姨干嘛呢？”“生娃咧！”“生娃干嘛咧？”“放羊呢！”……这个故事让很多人听了发笑。但是冷静下
今晚与上海来的一对朋友夫妇聚会小酌。我们两家的孩子都在国外读书，因此我们都成了自由公民。朋友的孩子13岁就到美国读初中去了，我问他们：“怎么忍得下心把这么小的孩子就放到国外呢？”他们无奈地说：“没有办法啊！我们已经想尽办法让孩子在国内受最好的教育了，但是这最好的教育也令我们无法接受。比如我的女儿体育不好，可是国内必须让她四百米要达到多少秒，八百米达到多少秒，达不到就通知家长，在班里排名次，每一次女儿都必须往死里跑，这样也达不到要求，孩子从体育中得不到丝毫乐趣，反而想起体育就害怕！”听了他这番话，我也觉得无奈，想想女儿九年级为了体育加试得到满分，天天要跑上两三千米，体育加试一结束，也就不跑了。体育从根本上就没有成为学生的一种追求与爱好，完全是机械性的为了分数而奋斗的一种短期“魔鬼练习集中营”。
想到这里，我好奇地问朋友：“那美国初中有体育课吗？咱们娃受得了吗？”朋友们告诉我，美国初中也有体育课，只不过他们不
周四，回家的路巨堵，下了公交车，收到老公的短信：“我不回家吃晚饭了。”于是，我走进“京客隆”，径直下了地下一层，想在“呷哺呷哺”就餐，更重要的是想重温与女儿在这里吃饭的美好时光。可是那里排队，要花好长时间等待，于是我走向“真功夫”。要了一个香辣小排套餐，不巧的是猴头蘑菇汤没有了，服务生说给您换个汤可以吗？我点点头。
当汤上来时，我打开盖子，发现铝制的内容器上面有一层黑色的膜，喝一口，觉得温吐吐的，血腥味很重。于是我怀疑是血沫子没有撇干净，就叫来服务生说：“这汤血味很重，而且还有一层血沫子，看着与喝着都不舒服。”服务生马上叫了主管来，主管是一个小伙子他告诉我广东汤都是这样，我半信半疑。这时旁边桌的一位带着两三岁小孩子正在就餐的男士，凑过来说：“您听我说，我是从广州来的，我们那里的蒸烫的确都有一层薄衣。只是这款黑豆汤，黑豆的颜色煮出来就成黑色的衣了。”
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